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Resultados para “'PLANEJAMENTO DO DESENVOLVIMENTO'”

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Josias Manoel Alves

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1992), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Goiás (1998) e doutorado em Planejamento de Sistemas Energéticos pela Universidade Estadual de Campinas (2005). Atualmente é associado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Planejamento de Sistemas Energéticos, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento de sistemas energéticos, estado e política do desenvolvimento, sociedade, energia e meio ambiente, políticas públicas educacionais e planejamento de recuros hídricos.

Vanderlei José Pettenon

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Possui graduação em Economia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2000) e mestrado em Mestrado Em Planejamento do Desenvolvimento - Núcleo de Altos Estudos Amazônicos Universidade Federal do Pará (2003). Atuou em atividades Administrativas como Direção de Administração e Planejamento(2011-2012), Pró-Reitor de Administração(2012-2020), e Diretor de Extensão(2021-2022). Atualmente é professor do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Gestão Publica, Contratos Administrativos e Orçamento Público; e na área Economia, com ênfase em Economia Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento regional, meio ambiente, agricultura familiar, desenvolvimento sustentável, desenvolvimento econômico e empreendedorismo.

Robson Santos Dias

docente IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Geografia pelo Instituto Federal Fluminense (2006), mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2009) e doutorado em Planejamento Urbano e Regional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense, Campus Cabo Frio. Como pesquisador, tem experiência nas áreas de Geografia Econômica, Análise Regional e Planejamento Urbano e Regional. É pesquisador do Observatório Socioeconômico dos Municípios Produtores de Petróleo do Estado do Rio de Janeiro (OBPETRO) e do Núcleo de Estudos em Estratégia e Desenvolvimento (NEED-IFF).

Hilano José Rocha De Carvalho

Outros IFCE - Campus Caucaia

Bacharel em Engenharia de Produção Mecânica pela Universidade Federal do Ceará (UFC), mestre em Engenharia Mecânica (manufatura) pela Universidade de São Paulo (USP) e Doutor em Ciência, Tecnologia e Sociedade pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) com estágio doutoral pela Universidade de Coimbra (Portugal). Experiência com ensino e desenvolvimento de projetos de pesquisa e extensão nos temas de Engenharia de Produção: Gestão da Produção, Engenharia do Trabalho, Ergonomia, Planejamento e Controle da Produção, Pesquisa Operacional, Simulação de Sistemas, Inteligência Artificial Aplicada à Engenharia, Automação de Sistemas, Planejamento e Gestão Estratégica. Engenheiro de Produção Mecânica e Professor Universitário.

Danieli Cristina De Souza Muzeka

docente IFC - Campus Araquari

Doutoranda em Desenvolvimento Socioeconômico pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC), Mestra em Desenvolvimento Socioeconômico, especialista em Gestão e Educação Ambiental e Gestão e Tutoria, Bacharel em Administração, Licenciada em Ciências Agrícolas e Técnica em Agropecuária. Durante a graduação em Licenciatura em Ciências Agrícolas foi Bolsista da CAPES/PIBID, voluntária em projeto de PDI - CNPq, participou de projetos de Iniciação Cientifica, voltados ao reconhecimento e fomento da agriculta familiar e camponesa. Como mestranda foi bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina, (FAPESC) e da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES com pesquisas voltadas ao transcurso do planejamento público. No campo profissional, atuou em processos de regularização fundiária, docência em cursos superiores e técnicos da grande área das ciências sociais aplicadas e das agrárias . Tem como principais temáticas de pesquisas, as relações entre Estado e planejamento, analises de políticas públicas e as interlocuções perante as ressignificações sociopolíticas ao desenvolvimento regional.

Bruno Pereira Faraco

tecnico IFSC - Câmpus Tubarão

Mestre em Planejamento e Governança Pública (UTFPR), com carreira dedicada à administração pública federal. Atualmente atua na Agência Nacional de Proteção de Dados (ANPD/Ministério da Justiça), após experiência em cargos de liderança acadêmico-administrativa no IFPR e no IFSC, incluindo funções de Pró-reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Diretor de Contabilidade, Orçamento e Finanças e Chefe do Departamento de Administração.Também foi Membro eleito de Conselho Superior, Membro de Conselho de Administração e Membro de Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. Além de Membro de Comitê de Planejamento e do Fórum de Pró-reitores de Administração e Desenvolvimento Institucional do Ministério da Educação - MEC. Sua trajetória combina sólida formação acadêmica que inclui especialização em Contabilidade Pública e Lei de Responsabilidade Fiscal e graduação em Ciências Contábeis com experiência prática em conformidade, gestão orçamentária, planejamento institucional e governança pública.Possui ainda Certificação em Compliance Público (CPC-P).

Ricardo Loureiro Soares

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Possui graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Faculdade de Tecnologia SENAC/Pelotas (2007) e mestrado em Modelagem Computacional de Sistemas pela Universidade Federal do Tocantins (2025). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal do Tocantins Campus Palmas. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Administração de Banco de Dados, atuando principalmente nos seguintes temas: previsões, banco de dados, desenvolvimento web, planejamento educacional, auto-regressivo e aprendizado de máquina.

Paula Wabner Binfaré

docente IFRN - Campus Canguaretama

É Doutora em Turismo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, tendo defendido a tese intitulada 'AS TRANSFORMAÇÕES CONCEITUAIS DE TURISMO À LUZ DA COMPLEXIDADE DO LAZER NA HIPERMODERNIDADE", sendo parte da investigação do doutorado realizada na Universidade de Aveiro, Portugal, entre 2015 e 2016. Graduada em Turismo - Faculdades Integradas Associação de Ensino de Santa Catarina (1999), Especialista em Turismo Empreendedor (UFSC, 2000) e Mestre em Ciências da Comunicação pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo, 2005. É docente do ensino superior desde 2002 e atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (eixo Hospitalidade, Lazer e Turismo), no curso de Gestão do Turismo e no Curso de Eventos. Tem ampla experiência no planejamento e coordenação de cursos superiores e demais atividades acadêmicas envolvendo ensino, pesquisa e extensão. É consultora em Planejamento e Desenvolvimento de Destinos Turísticos e foi consultora credenciada do Sebrae, tendo trabalhado nos programas de planejamento desenvolvimento e fomento do turismo e pequeno e microempresas. Também foi sócia proprietária da Planejare Consultoria e Serviços Turísticos, onde atuou na esfera municipal e regional elaborando estudos de potencial turístico e na moderação de oficinas de enfoque participativo nas comunidades. Atualmente dedica-se à pesquisa com ênfase a epistemologia do Lazer e Turismo, é pesquisadora membro e docente do MBA em Gestão da Inovação do Projeto Internacional EulaGtec - Erasmus + e membro do Grupo de Pesquisas em Internacionalização (Ginter) do IFRN. É pesquisadora no grupo de pesquisa Núcleo de pesquisa e treinamento em tecnologias e educação para o desenvolvimento sustentável (NuTEDS), do(a) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.

Roberto Comini Frota

docente IFNMG - Campus Januária

Possui Doutorado em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013) e Mestrado em Administração Rural, com Área de Concentração em Administração Rural e Desenvolvimento, pela Universidade Federal de Lavras (2001). Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnológica do Norte de Minas Gerais, Campus Januária. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Desenvolvimento Agrícola e Administração de Empresas, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento estratégico, marketing, micro-economia, administração rural, cooperativismo e associativismo, empreendedorismo, simulação empresarial, motivação e desenvolvimento de novos produtos.

José Henrique De Andrade

docente IFSP - Campus São Carlos

Doutor em Engenharia de Produção no DEP-UFSCAR (2013) com o tema Integração entre Desenvolvimento de Produto e Planejamento e Controle da Produção; Mestre em Engenharia de Produção pela EESC-USP (2007), com tema Planejamento e Controle de Produção (PCP); Graduado em Engenharia de Produção Mecânica pela EESC-USP (2004) . Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Campus São Carlos. Têm pesquisas sobre os seguintes temas: Micro e Pequena Empresa, Cluster Empresarial, Gestão da Informação, Cooperação entre Empresas, Planejamento Estratégico, Planejamento e Controle da Produção (PCP), Desenvolvimento de Produto, Gestão da Qualidade, Indústria 4.0 e Transformação Digital.

Breno Carrillo Silveira

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO pela Universidade Federal do Acre (2009), graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA pela Universidade Federal do Acre (2004) e mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Acre (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Saúde Coletiva (com ênfase em Saúde Pública), planejamento em segurança pública, segurança pública, padrões do crime, análise criminal e políticas públicas, educação, desenvolvimento de sistemas, pesquisa operacional, estatística e programação. Já foi REITOR do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, DIRETOR de Campus e PRÓ-REITOR de Extensão e de Planejamento, além de outros cargos na gestão federal.

Rudimar Luís Petter

docente IFRS - Campus Sertão

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal de Santa Maria (1987), Mestrado em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Santa Maria (1990), Mestrado em Desenvolvimento Rural pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003) e Doutorado em Agronomia pela Universidade de Passo Fundo (UPF). Desenvolveu atividades como professor da Universidade de Passo Fundo (UPF), professor adjunto da Universidade Luterana do Brasil, extensionista rural nível II da Associação Riograndense de Empreendimentos de Assist. Téc. e Extensão Rural, Professor do Instituto Federal Farroupilha . Atualmente, é professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) com dedicação exclusiva . Tem experiência na área de Geoprocessamento, Geomática, Planejamento Urbano e Regional, com ênfase em Técnicas de Planejamento e Projeto Urbanos e Regionais, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenvolvimento rural, Agricultura de Precisão, sustentabilidade, desenvolvimento regional, Geoprocessamento ambiental .

Weskla Barbosa Dos Santos

tecnico IFPB - Reitoria

Mestra em Economia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) desde 2013, atualmente atuo na Diretoria de Planejamento, Desenvolvimento Institucional e Interiorização do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Anteriormente, trabalhei na Secretaria de Planejamento e Orçamento (SEPLAN) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), onde contribuí para a elaboração e gestão dos principais planos institucionais. Fui também Analista de Gestão na Companhia Pernambucana de Saneamento (COMPESA), onde gerenciei alguns contratos e o Plano de Aplicação existente na Gerência Administrativa e de Suporte (GAD). Além disso, assessorei o Diretor do Ministério Público da Paraíba - Procon (MP-PROCON), auxiliando, tecnicamente, na função operacional do Órgão, como, também, na análise de processos realizados pelo mesmo. Ademais, tive papel ativo no desenvolvimento de alguns projetos, monitorando e coordenando o banco de dados da Operação Black Friday. Por fim, ainda tive oportunidade de ministrar aulas de Empreendedorismo dentro do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) do Governo Federal, cujo objetivo era ampliar a oferta de cursos de Educação Profissional e Tecnológica para jovens e adultos.

Silvia Cristina Pereira Baena

docente

BACHAREL EM ADMINISTRAÇÃO COMÉRCIO EXTERIOR, ESPECIALISTA EM MBA-EXECUTIVO, MESTRE EM ADMINISTRAÇÃO ESTRATÉGICA PELA ESCOLA DE NEGÓCIOS (PUCPR), DOUTORA EM CIÊNCIAS DO DESENVOLVIMENTO SOCIOAMBIENTAL (PPGDSTU) PERTENCENTE AO NÚCLEO DE ALTOS ESTUDOS AMAZÔNICOS (NAEA), DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ (UFPA).Docente no IFPA- Campus Belém/PA. Atua na Coordenação de Pesquisa da Reitoria (COPESQ/PROPPG). Experiência em consultoria empresarial, gerenciamento, treinamento e desenvolvimento de equipes; coordenação de curso, docência e pesquisa acadêmica. disciplinas ministradas: Administração Estratégica e Planejamento Estratégico, Complexidade e Gestão organizacional; Gestão Estratégica de Organizações Sem Fins Lucrativos, Comércio Eletrônico, Teoria Geral da Administração, Governança Corporativa e Empreendedorismo, Desenvolvimento Sócioambiental, Administração de Recursos Materiais e Patrimoniais/ Logística.

Leonardo Rocha

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2003), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Uberlândia (2006) e doutorado em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia (2018). Atualmente é professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em Geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: meio ambiente, desenvolvimento sustentável, educação, erosão laminar e planejamento regional e urbano.

Nelson Oliveira Santos

Outros IFBA - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2012) e mestrado em Estruturas e Materiais pelo Programa de Engenharia Civil da COPPE/UFRJ (2015). De 2015 a 2018 atuou como engenheiro civil do Escritório de Planejamento do Centro de Tecnologia da UFRJ, sendo suas principais atividades o desenvolvimento de projetos, a fiscalização de obras e o planejamento de serviços de engenharia. De 2018 à 2019 atuou como superintendente do Centro de Tecnologia, 2 maior Centro da UFRJ, responsável pelo planejamento e execução das atividades administrativas da Decania do CT, coordenando uma equipe com mais de 80 servidores, distribuídos em mais de 10 setores, além de representar o Centro junto à Administração Superior da Universidade e participar de reuniões de cunho estratégico para a Instituição, como o planejamento orçamentário. De 2019 a 2021 foi diretor da Divisão de Planejamento Institucional, vinculada à Superintendência de Planejamento Institucional, sendo responsável por coordenar os processos de elaboração e monitoramento do Plano de Desenvolvimento Institucional da UFRJ. No cargo desenvolveu as seguintes atividades: definição de metodologia para elaboração do planejamento, análise de ambiente, coordenação de workshops, mediação de reuniões, construção de indicadores de desempenho, coordenação de coleta de dados, análise qualitativa e quantitativa de dados e elaboração de relatórios. Também atuou em comissões como o Grupo de Trabalho Pós-pandemia Coronavirus da UFRJ. De janeiro a abril de 2022 atuou como engenheiro civil da PRODIN/IFBA e a partir de maio assumiu o Departamento de Políticas e Gestão Estratégica, sendo responsável pela proposição de políticas e ações integradoras que possibilitam o conhecimento estratégico da Instituição. No Departamento atua em iniciativas como Programa Avança IFBA, Projeto Planejar para Desenvolver, implementação do Sistema Monitor SETEC e na análise, acompanhamento e divulgação dos resultados dos indicadores Institucionais.

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