Resultados para “'PVC'”

Helena Maria De Almeida Mattos Martins Dos Santos Ali

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade de Uberaba (2004), Mestrado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2009), Doutorado em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2017) Pós-doutorado (2023). Atualmente é Coordenadora Geral de Ensino, do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, possui projetos de pesquisa em polímeros e coloides com ênfase em reciclagem e modificação química de poli(cloreto de vinila) para utilização com adsorvente de corantes e metais e também no estudo da degradação microbiológica de polímeros vinílicos. Atuou de maio de 2020 a setembro 2022 na coordenação do Curso de Química ( Licenciatura) no campus Uberaba e coordenadora institucional RP/CAPES nas edições 2018 a 2020 e 2020 a 2022. Atualmente na coordenação de um projeto Embrapii na produção de descartáveis produzidos a partir de bagaço de mandioca

Tiago Hommerding Pedrozo

docente IFC - Campus Brusque

É Bacharel em Química pela Universidade Federal do Paraná (2005), Licenciado em Química pela Universidade Federal do Paraná (2014), mestre em Química pela Universidade Federal do Paraná (2009) e Doutor em Química pela Universidade Federal do Paraná (2014). É professor com dedicação exclusiva no Instituto Federal Catarinense - Campus Brusque (2015-Atual). Líder do grupo de pesquisa "Química e Educação" cadastrado no diretório do CNPQ deste 2017. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Orgânica, Polímeros, Ecologia Química, Síntese Orgânica, técnicas espectroscópicas e ensino de Química.

Laura De Andrade Souza

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação em Química Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Maria (2011), graduação em Química Industrial pela Universidade Federal de Santa Maria (2014), mestrado em Química pela Universidade Federal de Santa Maria (2013). O doutorado foi realizado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2021) com período sanduíche (12 meses) na Universidade de Tübingen, na Alemanha, através do PROBRAL e financiamento CAPES. Atualmente é técnico de laboratório/ química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Síntese Orgânica e plastificantes para PVC. Também possui complementação pedagógica para fins de docência no ensino básico.

Lilian Raquel Moretto Ferreira

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Lilian Raquel Moretto Ferreira nasceu em Erechim, Rio Grande do Sul, Brasil em 1980. É Licenciada em Física e Matemática e especialista em Metodologias de Ensino. Recebeu o título de Mestre em Ciência e Engenharia de Materiais pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC, Brasil, em 2005. Obteve o título de doutora em Engenharia e Ciência dos Materiais em 2012, pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Realizou estágio pós-doutoral no Institute for Corrosion and Multiphase Technology na Ohio University, em Athens - Ohio - Estados Unidos, sob a supervisão do Dr. Srdjan Nesic, em 2014. Capaz de integrar conhecimentos interdisciplinares, trabalha como pesquisadora, consultora de projetos científicos e docente da educação básica e do ensino superior desde 1998.

Joaquim Brasil De Lima Filho

Outros IFCE - Campus Crateús

Tem experiência na área de Física, com ênfase em Síntese, Processamento e Caracterização Óptica de Interfaces, Películas e Substratos; Óptica e Fotônica. Experiência em automação em LabView e Programação em Python. Experiência em ensino de física. Atualmente atua com pesquisa em sensores e medidores peara gás liquefeito de petróleo.

Edmilson Pedreira Dos Reis

docente

Doutor em Ciência e Engenharia dos Materiais na UFRN. Mestrado em engenharia mecânica pela UFRN na área de Energia e Meio Ambiente. Especialização em fontes renováveis de energia pela Universidade de Lavras. Graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Bahia (1998). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia. Atua na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção civil, atuando principalmente nos seguintes temas: Mecânica dos solos, cerâmica estrutural e energias renováveis

Lucas Melo Queiroz Barbosa

docente IFG - Campus Goiânia

Doutor e Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), com ênfase em Materiais e Processos de Fabricação. Desenvolveu pesquisas no Laboratório de Ensino e Pesquisa em Usinagem (LEPU/UFU), com foco em métodos de lubri-refrigeração aplicados à usinagem, fresamento de superligas e desenvolvimento de ferramentas de corte com refrigeração interna. É graduado em Engenharia Mecânica pela UFU, tendo atuado como gerente de aerodinâmica e estruturas no projeto de extensão UFU Racing Formula SAE e realizado iniciação científica em mecânica dos fluidos computacional. Possui experiência em pesquisa, desenvolvimento e inovação, com depósitos de patentes relacionados a dispositivos de refrigeração de ferramentas de corte. Atua como professor substituto de Engenharia Mecânica no Instituto Federal de Goiás (IFG /2025-atualmente) e como professor convidado na Pós-graduação em Engenharia Mecânica da PUC Minas (2025-atualmente). Foi professor de Engenharia Mecânica no Centro Universitário UNA (2022-2025). É revisor de periódicos como Journal of Manufacturing Processes e Journal of the Brazilian Society of Mechanical Sciences and Engineering. É autor de diversas publicações científicas em periódicos internacionais de alto impacto e trabalhos apresentados em congressos nacionais e internacionais, com atuação nas áreas de usinagem, transferência de calor, sustentabilidade em processos de fabricação e projeto de ferramentas de corte.

Priscilla Araújo Juá Stecanella

docente IFGoiano - Campus Trindade

Doutora em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília (2020), mestre em Tecnologia de Processos Sustentáveis pelo IFG Goiânia (2016), especialista em Gerenciamento de Projetos pela Faculdade Alves Faria (2011), Engenheira de Segurança do Trabalho pela UniAraguaia (2022), graduada em Engenharia de Controle e Automação pela Universidade Paulista (2006) e técnica em Eletrotécnica pelo CEFET-GO (1999). Atualmente é professora no Instituto Federal Goiano (IF Goiano - Campus Trindade). Tem atuado em Automação Industrial nos seguintes temas: programação de CLPs, Sistemas Supervisórios e Projetos elétricos e eletropneumáticos; e, ainda, em Qualidade da Energia Elétrica, principalmente no que se refere aos impactos da geração distribuída fotovoltaica no sistema de distribuição.

Ana Ferreira Ribeiro

docente IFRJ - Campus Realengo

Possui graduação em Farmácia - Habilitação Indústria pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2002), mestrado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005) e doutorado em Ciências Farmacêuticas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Atualmente é professor do ensino superior do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Farmácia, com ênfase em Farmacotecnia, Produção e Controle de Medicamentos, atuando principalmente nos seguintes temas: nanopartículas contendo produtos naturais, formulações com excipientes naturais, utilização de DOE no desenvolvimento e na análise de formulações e análise microbiológica de águas.

Jonathan Saidelles Corrêa

tecnico IFFar - Reitoria

Doutor em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), desempenhando atualmente o cargo de Administrador no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha. Possui Graduação em Administração pela Faculdade Metodista de Santa Maria (FAMES) e Mestrado em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). As áreas com interesse de pesquisa são Gestão de Pessoas e Gestão Pública, atuando principalmente nos seguintes temas: bem-estar, satisfação no trabalho, qualidade de vida no trabalho, estresse ocupacional e síndrome de burnout. Possui experiência profissional também na área de compras públicas, em temas como licitações e contratos administrativos.

João Paulo Lemos

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Engenheiro Agrônomo formado pela Universidade Estadual de Montes Claros. É Mestre e Doutor em Fitotecnia pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG). Leciona desde 2013 para os cursos de Graduação em Agronomia (Genética Básica, Ecologia, Fisiologia Vegetal, Melhoramento de Plantas, Ecofisiologia Vegetal, Projetos de Conclusão de Curso, Culturas da Soja, Feijão, Amendoim, Milho, Arroz, Sorgo, Cana-de-açúcar, Algodão e Mandioca), em Engenharia Florestal (Genética Básica, Fisiologia Vegetal e Ecofisiologia Vegetal) e Licenciatura em Ciências Biológicas (Fisiologia Vegetal e Ecofisiologia Vegetal). Já lecionou também para o curso Técnico em Silvicultura (Genética Básica e Ecologia).Trabalha com diversos projetos de pesquisas e extensão nas áreas de grandes culturas e olericultura, com ênfase em Técnicas Culturais e Ecofisiologia de plantas, orientando alunos bolsistas de graduação.

Armando Traini Ferreira

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui Doutorado em Engenharia Civil na UNICAMP , Mestrado em Engenharia POLI-USP e graduação em Engenharia Civil EESC - USP. Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e de Engenharia Civil nas disciplinas de Hidráulica (Condutos forçados e Canais), Sistemas Prediais Hidrossanitários (água fria, água quente, esgoto e águas pluviais) e Hidrologia. Artigos publicados em Congressos Nacionais e Internacionais e Revistas Científicas nos temas: pavimento permeável, aproveitamento água pluvial, comissionamento sistemas prediais, revisão sistemática de literatura em sistemas prediais.

Jozilene De Souza

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutora em Engenharia de Processos, com ênfase em materiais de construção alternativos, pela Universidade Federal de Campina Grande/PB (2008), Mestre em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba/CAMPUS II (1994) e Graduada em Engenharia Civil pela Universidade Federal da Paraíba/CAMPUS II (1992). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) atuando nas diversas modalidades de ensino: técnico, tecnólogo, graduação e pós-graduação. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em materiais alternativos e componentes para construção civil, atuando principalmente nos seguintes temas: argamassas, adições minerais, utilização de resíduos em componentes para construção civil e reciclagem/meio ambiente.

Rodrigo Souza Banegas

docente IFC - Campus Camboriu

Professor de Química dos cursos técnicos, tecnólogos e licenciaturas do Instituto Federal Catarinense (IFC), atuando no câmpus Camboriú / SC. Bacharel e licenciado em Química (UFSC, 2008), Mestre em Química com área de concentração em Físico Química (UFSC, 2012) e Doutor em Química com área de concentração em Físico Química teórica (UFSC, 2017). Na graduação e no mestrado trabalhou com modificação e caracterização de materiais poliméricos. No doutorado, através da química computacional, desenvolveu estudos teóricos em polímeros, utilizando a simulação por dinâmica molecular para definir e caracterizar as estruturas e interações poliméricas. Concluiu seu pós-doutorado no GRAQ (Grupo de Reações e Análises Químicas), grupo integrado ao laboratório associado de química verde, com sede no Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP), no Porto / Portugal. Durante esse período, trabalhou no projeto HONEY+, no desenvolvimento de um sensor MIP para detecção de hidroximetilfufural (HMF), um indicador da qualidade e segurança do mel. Atualmente, é docente de química no Instituto Federal Catarinense, atuando nos cursos técnicos em Agropecuária, informática, hospedagem e Controle Ambiental. No âmbito da pesquisa, trabalha, principalmente, com os temas: química verde, toxicologia ambiental, resíduos sólidos, poluição atmosférica e qualidade de água. No âmbito da extensão e do ensino, desenvolve projetos de divulgação científica e no desenvolvimento de trabalhos que relacionem, didática, aprendizado e o ensino de química.Membro de grupo de pesquisa certificado pela instituição: Meio Ambiente, Recursos Hídricos e Questões Socioambientais - (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/8426755829224921). Cursando nutrição no centro universitátio Avantis, com previsão de término em 2026/2.

Eveline Bischoff

docente IFRS - Campus Farroupilha

Possui graduação, mestrado e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Realizou doutorado sanduíche no Conselho Nacional de Pesquisa (Consiglio Nazionale delle Ricerche - CNR - Itália). Desde 2017 atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Farroupilha e desde 2019 como docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Tecnologia e Engenharia de Materias (PPGTEM). Pós-doutorado em andamento pela Universidade Federal do Rio Grande do sul em colaboração com a Case Western Reserve University (Ohio-EUA). Experiência na área de Química, com ênfase em Polímeros, principalmente nos seguintes temas: Nanocompósitos poliméricos, biopolímeros, modificação de nanopartículas e produção de grafeno.

Eduardo Da Silva Pereira

Outros IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Química (Licenciatura), pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM (2022). Desenvolveu projetos de Iniciação Científica, dentre os quais o Estudo do uso do PVC reciclado quimicamente (PVCDS) na adsorção do azul de metileno (2019 - 2020) e o projeto com bolsa da FAPEMIG intitulado Saberes Populares no Ensino de Química: o caso do atual Ensino Médio do IFTM, Campus Uberaba (2022). Atuou como monitor voluntário da disciplina de Química, pelo Projeto de Extensão Curso Preparatório Vestibulinho (2020 - 2022) e no Projeto de Ensino Aprendendo e Ensinando: um jeito para cada um (2021). Participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/CAPES). É mestre em Educação em Ciências e Matemática pelo Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática (PPGECM) da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), na linha de pesquisa Currículo, Docência e Espaços de Formação para a Educação em Ciências e Matemática, na linha de pesquisa Currículo, Docência e Espaços de Formação para a Educação em Ciências e Matemática, desenvolvendo a pesquisa intitulada Relações entre o saber popular e o ensino de química na perspectiva deLicenciandos: entre o senso comum e a dimensão prática da Química. Integra o Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação, Ambiente e Formação de Professores (InterFaces). Atuou como professor substituto do Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Uberaba (2025).