Pular para o conteúdo
Gov.br — Ministério da Educação (abre em nova aba)
in-Chat

Resultados para “'Paiter Suruí'”

Rede Integra

Carlandio Alves Da Silva

docente IFRO - campus Cacoal

Licenciado e Bacharel em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia UNIR (2016). Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Mato Grosso UFMT (2021). Atualmente doutorando no curso de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Goiás UFG. Experiência na área de Geografia Humana, atuando principalmente nos seguintes temas: Território, Territorialidade, Espaço, Espacialidade, Cultura, Povos Indígenas, com ênfase em Geografia Agrária. Membro do Grupo de Pesquisa Trabalho, Território e Políticas Públicas (TRAPPU), do(a) Universidade Federal de Goiás. Membro do grupo de pesquisa em Geografia Agrária e conservação da biodiversidade (GECA).

Antonio Ferreira Neto

docente IFRO - campus Cacoal

Doutor em Educação em Ciências e Matemática no REAMEC ( Rede Amazônica em Educação e Ciências) da UFMT - Universidade Federal do Mato Grosso. Mestrado em Educação Agrícola pela UFRRJ - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Especialista lato senso em Educação Matemática, pela Faculdade da Amazônia - FAMA. Especialista lato senso Gesão da Educação a Distância. Graduado em Matemática, pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Possui ampla experiência na área de docência.Atualmente é Professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Estado do Piauí - IFPI, Campus Paulistana, atuando nos níveis: ensino (médio, superior e pós-graduação e pesquisa, na área de alimentos, educação escolar indígena e etnomatemática.

Reginilson Dos Santos Teixeira

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Sou doutorando em Letras pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR, campus Porto Velho/RO - Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL). Área de Concentração: ''Estudos Linguísticos'' e Linha de Pesquisa: Estudos de Línguas Indígenas. Orientador: Prof. Dr. Selmo Azevedo Apontes. Sou graduado em Letras pela Universidade Federal de Rondônia UNIR (2013), com habilitação em Língua Portuguesa e Literaturas Portuguesas. Graduado em Matemática pelo Centro Universitário FAVENI (2020). Mestre em Letras pelo PPGML - Programa de Pós-Graduação em Letras - Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Área de Concentração: Línguas, Linguagens e Culturas Amazônicas e Linha de Pesquisa: Estudos Descritivos e Aplicados de Línguas e Linguagens. Orientador: Prof. Dr. Quesler Fagundes Camargos. Pesquisador do Grupo de Estudos e Pesquisas Literatura, Língua(gens) e Memórias nas Fronteiras Amazônicas (GEPELLIM/UNIR) e do Grupo de Pesquisa em Descrição e Análise Linguística: GEDAL, ambos voltados à valorização e investigação das dinâmicas linguísticas e culturais da região amazônica. Segue como base teórica os estudos da Linguística Teórica e Descritiva sobretudo as contribuições da Tipologia Linguística. Concentra-se na pesquisa descritiva da língua falada pelo povo Wari' (família linguística Txapakura). Dedica-se especialmente à descrição e análise de aspectos gramaticais dessa língua, com ênfase na sintaxe, morfologia e semântica, para fins, sobretudo, de preservação, fortalecimento e preservação do patrimônio linguístico indígena brasileiro. Além disso, dedica-se às pesquisas no campo da Estatística Aplicada.

Eslei Justiniano Dos Reis

docente IFRO - campus Cacoal

Graduado em Administração pela Universidade Federal de Rondônia (2007). Especialista em Gestão Pública (2009), MBA em Gestão de Tecnologia da Informação com habilitação para a docência superior (2012). Mestre em Administração pela Universidade Federal de Rondônia (2014). Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração Pública, suporte e gerenciamento de redes e servidores. Exerceu a coordenação dos cursos de Sistemas de Informação e Administração na Faculdade São Paulo (2011-12) - Rolim de Moura/RO. Atualmente é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia em regime de dedicação exclusiva. Coordenou de 03/17 a 03/18 o curso Técnico em Comércio no campus Jaru. Exerceu a Presidência da Comissão Permanente de Pessoal Docente no IFRO 2017/2019. Coordenou o Núcleo de Inovação Tecnológica no IFRO/Campus Cacoal jan/dez 2020. Foi Coordenador de Pesquisa e Inovação no IFRO/Campus Cacoal jan/dez 2021. Lecionou nos cursos Técnicos em Agropecuária; Zootecnia e Superior em Gestão do Agronegócio no IFRO/Campus Cacoal. Foi Membro do Conselho Superior - CONSUP. Atualmente está lotado no campus Jundiaí do Instituto Federal de São Paulo, lecionando nos cursos Técnico em Logística, Técnico em Comércio e Técnico em Administração. Atua em caráter, ad hoc, como avaliador de cursos superiores do INEP.

Ricardo Valim

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Pós-doutorando em Educação pela Fundação Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Doutor em Filosofia na Linha de Pesquisa Ontologia e Epistemologia pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná/PUC-PR. Mestre em Filosofia na Linha de Pesquisa em Ética e Filosofia Política Contemporânea pela Fundação Universidade Federal de Rondônia/UNIR (https://ri.unir.br/jspui/handle/123456789/5100) (2023). Integra o Comitê de Ética em Pesquisa (CEP.0012) do Centro Universitário Aparício Carvalho (FIMCA Porto Velho). Membro da Escola Amazônica de Filosofia - EAF (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3369497969806179), da Universidade Estadual de Roraima (2025). Participante do GT Pensamento Filosófico Brasileiro da ANPOF - Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (2024). Membro do GET - Grupo de Estudos em Educação, Filosofia Tecnologias do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7057501567574968) - (2023). Membro do GPDIN - Grupo de Pesquisa em Diversidade, Acessibilidade e Educação Inclusiva do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3612852455603806) - 2023. Pós-graduação em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (DocentEPT) pelo IFES - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo. Pós-graduado em Educação e Direitos Humanos pela FAEL de Ariquemes/RO (2022).Curso incompleto de Graduação em Teologia na Faculdade Dehoniana de Taubaté/SP (2020/2021).Pós-graduado em Psicopedagogia pelo Centro Universitário Assunção-UNIFAI de São Paulo/SP (2015). Pós-graduado em Cultura e Meios de Comunicação pelo Serviço a Pastoral da Comunicação SEPAC/Paulinas em convênio com a Pontifícia Universidade Católica de São Paulo PUC-SP/COGEAE (2014).Pós-graduado em Religião e Cultura pelo Centro Universitário Assunção-UNIFAI de São Paulo/SP (2014).Licenciado em Filosofia (Ensino Médio e Fundamental) e História (Ensino Fundamental) pelo Centro Universitário Assunção-UNIFAI de São Paulo/SP (2012).Pós-graduado em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia pelo Centro Universitário Leonardo Davinci de Brusque/SC (2011).Graduado em Filosofia (Bacharelado) pela Faculdade São Luiz de Brusque/SC (2007).

Marta Luzia Gresechen Paiter Maluche

docente IFRO - campus Vilhena

Licenciada em Letras - Inglês pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), mestre em Estudos da Linguagem pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e doutora em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Possui experiência como professora de língua inglesa no Centro Binacional Instituto Cultural Brasil-Estados Unidos (ICBEU), professora colaboradora na Universidade Estadual de Londrina (UEL), professora temporária no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT) e professora efetiva de língua inglesa na Escola Municipal de Educação Básica Portugal (EMEB). Atualmente, é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO).

Xênia De Castro Barbosa

docente IFRO - Reitoria

Possui doutorado em Geografia (UFPR), Mestrado em História (USP), Graduação em História (UNIR). É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia e do programa de Mestrado em Rede em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) e do Programa de Mestrado em Ensino de Geografia (PROFGEO) e pesquisadora associada ao Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia de Pesquisa e Conhecimento de Excelência da Amazônia Ocid(ori)ental (INCT-CONEXÃO). No momento exerce a função de Pró-reitora de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação, no Instituto Federal de Rondônia.

Sérgio Nunes De Jesus

docente IFRO - campus Cacoal

Professor Titular no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia, campus Cacoal. Foi intercambista CAPES/MIR 4/2025: Caminhos Amefricanos (Peru, Angola, República Dominicana). Foi professor visitante no Departament of Languages, Literatures and Linguistics pela Faculty of Liberal Arts Professional Studies (York University, Canadá). Fez estágio pós-doutoral em Ciências da Educação (UF, AR). Fez estágio pós-doutoral em Cartografia Social Semântico-Discursiva (UEMA). Doutor em Ciências da Educação (UTIC, PY). Doutor em Ciências da Linguagem (UNICAP). Mestre em Linguística (UNIR). Mestre em Estudos Jurídicos (MUST, USA). Licenciado em Letras Português/Inglês/Literaturas (UNEB). Licenciado em História (UniCV). Bacharelado em Direito (UNINASSAU - em andamento 2024...). Professor permanente PPGAgro-UNIR; PPGL-UNIR. Professor colaborador PPGL-UNEMAT; PPGECN-UNIR; ProfEPT-IFRO; ProfLETRAS-IFRO. Pesquisador associado ao projeto Nova Cartografia Social da Amazônia - PNCSA-UEA (Centro de Ciências e Saberes dos Povos e Comunidades Tradicionais de Terreiro - Carmelita Nunes da Conceição 'CARMÉ'). Atualmente coordena o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI-IFRO, campus Cacoal). Desenvolve pesquisas nas áreas de Cultura, Direito, Educação, Ensino, Estudos da Linguagem e dos PCT. Pesquisador, escritor, músico, poeta. Contato: grupo.pda.ifro@gmail.com

Lediane Fani Felzke

docente IFRO - campus Jí-paraná

Historiadora, mestre em Desenvolvimento Regional e Meio Ambiente pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR/2007) com dissertação sob o título: ''Quando os ouriços começam a cair: A coleta de castanha entre os Gavião de Rondônia''. Doutora em Antropologia Social pelo PPGAs/DAN/UnB (2017) com a tese intitulada ''Dança e imortalidade. Igreja, festa e xamanismo entre os Ikólóéhj Gavião de Rondônia''. Desde fevereiro de 2009 é docente do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), campus Ji-Paraná. Pesquisa, desde 2004, entre os Ikólóéhj Gavião de Rondônia. A partir de 2018 é docente do Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). Atua principalmente nos seguintes temas: etnologia indígena, estudos de gênero, relações étnico-raciais, educação profissional e tecnológica (EPT), pensamento decolonial, epistemologias não ocidentais. É líder do Grupo de Estudos em Temáticas Étnicas na Amazônia (GETEA).

Marli Henrique De Lima Pio Surui

docente IFRO - campus Cacoal

Mestre em Educação Matemática-PPGEM da Universidade Federal de Rondônia (UNIR)- Campus Ji-Paraná. Possui graduação em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) Campus Cacoal (2019) e graduação em Pedagogia pela Faculdade de Pimenta Bueno (2012). Membro do Grupo Rondoniense de Estudos e Pesquisas em Educação- Matemática (GROEPEM) - UNIR Membro do Grupo de Pesquisa em Etnomatemática (GPE) - UNIR. Membro do Grupo de Direitos Fundamentais e sociedade na Amazônia Brasileira (DIFUSA) - UNIR. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Matemática, Etnomatemática, saberes e fazeres Matemáticos dos povos tradicionais.

Renan Do Socorro Dos Santos Borges

docente

Professor EBTT do Instituto Federal do Pará - IFPA, Campus Castanhal, atuando no Ensino Médio Integrado e na Graduação em Letras. Doutorando em Letras (Estudos Linguísticos) no PPGL-UFPA. Mestre em Letras pelo Mestrado Profissional em Letras - ProfLetras/UFPA. Licenciado em Letras Língua Portuguesa pela UFPA, Campus Cametá.

Rede Integra © 2023-2026 Setec - Ministério da Educação — Desenvolvido pelo IFRS.