Resultados para “'Parâmetros Ambientais'”

Phylippe Gomes De Lima Santos

docente IFCE - Campus Ubajara

Mestre em Tecnologia e Gestão Ambiental (PGTGA/IFCE) e Graduado em Tecnologia em Gestão Ambiental (DQMA/TGA/IFCE). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará (IFCE) na área de Engenharia Ambiental, subárea Gestão Ambiental. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Instrumentos de Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão e gerenciamento; sistemas produtivos; SGA; poluição atmosférica; avaliação de impactos ambientais e licenciamento ambiental.

Aline Gonzalez Egres

tecnico IFC - Campus Concordia

Sou formada em Ciências Biológicas com Habilitação em Biologia Marinha pela Universidade da Região de Joinville - UNIVILLE (2009), mestrado em Sistemas Costeiros e Oceânicos pela Universidade Federal do Paraná (2011) e doutorado em Ecologia (2018) pela Universidade Federal da Bahia. Tenho experiência com meiofauna e macrofauna bêntica , atuando com ênfase principalmente nos seguintes temas: poliquetas, crustáceos, moluscos, nematoda, sublitoral raso, planícies de marés, manguezais, praias estuarinas, experimentos in situ, delineamento amostral M-BACI, derrames de óleo experimentais, parâmetros ambientais, análises sedimentológicas, hidrocarbonetos, funcionamento bêntico marinho e abordagem baseada nos traços morfológicos e ecológicos de nematodas e macrobentos. Formação pedagógica em ciências biológicas concluída (2021). Atualmente trabalho como docente pela Secretaria da Educação e do Esporte do Governo do Paraná. Mãe de um filho, esteve de licença maternidade em 2011.

Tiago Godoi Ribeiro

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Possui graduação em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2004), graduação em Direito pelo Centro Universitário Alfredo Nasser (2021), mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2013) e doutorado em Geociências Aplicadas pela Universidade de Brasília (2017). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: impactos ambientais, meio ambiente, licenciamento, qualidade da água e qualidade do ar.

Irenaldo Pessoa Cândido Júnior

docente IFRN - Campus Currais Novos

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006), graduação em Física-Licenciatura pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2016) e mestrado em Geodinâmica e Geofísica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Atualmente é professor ebtt do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Sismologia, atuando principalmente nos seguintes temas: auto-similaridade, parâmetros de fonte e sismologia.

Edson Luis Geraldi Junior

docente IFSP - Campus Tupã

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Escola de Engenharia de São Carlos da Universidade de São Paulo (2012) e doutorado na área de Sistemas Elétricos de Potência também pela Escola de Engenharia de São Carlos (2018). Concluiu o curso de Pós-Graduação Lato Sensu em nível de Especialização em Docência do Ensino Profissional e Tecnológico em 2022 e licenciatura em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio em 2023. Realizou estágio de pós-doutorado na Faculdade de Ciências e Engenharia de Tupã da Universidade Estadual Paulista (Unesp), concluído em 2025. Atuou como professor do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, campus Nepomuceno. Atualmente, é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus Tupã. Atua principalmente nos seguintes temas: estabilidade a pequenas perturbações em sistemas elétricos de potência, aplicação de técnicas de estimação modal no estudo da estabilidade angular dos sistemas de potência, estimação de parâmetros de geradores síncronos e aplicação de algoritmos genéticos para a estimação de parâmetros de modelos matemáticos.

Thiago Pereira Alves

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Oceanógrafo, mestre em ciência e tecnologia ambiental (Universidade do Vale do Itajaí) e doutor em sistemas costeiros e oceânicos pela Universidade Federal do Paraná, atua como docente e pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina. Tem experiência na interação entre os organismos marinhos e os parâmetros ambientais, atuando principalmente com o monitoramento ambiental, algas nocivas, ficotoxinas e maricultura.

Hevea Monteiro Maciel

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Engenharia de Pesca pela Universidade Federal do Amazonas (2002), especialização em Educação de Jovens e Adultos Integrada à Educação Profissional e Tecnológica pelo Ifac, mestrado em Ciências Pesqueiras nos Trópicos (CAPES: 4) pela Universidade Federal do Amazonas (2010) e doutorado em Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2023). Atuou como coordenadora do eixo de Recursos Naturais no CBS/Ifac (Campus Rio Branco Baixada do Sol-CBS) do Ifac, como coordenadora de extensão na pró-reitoria de pesquisa, inovação e pós-graduação (Proinp) do Ifac, como diretora de extensão tecnológica da pró-reitoria de extensão (Proex) do Ifac, como pró-reitora da Proex do Ifac, como diretora geral do CBS/Ifac e como diretora de ensino do CBS/Ifac. É professora EBTT do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Recursos Pesqueiros e Engenharia de Pesca, Tecnologia do pescado, com ênfase em usos dos recursos pesqueiros e cultivo de peixes.

Jonas De Assis Almeida Ramos

docente IFPB - Campus Cabedelo

Engenheiro de Pesca, Mestre e Doutor em Oceanografia. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba Campus Cabedelo, atuando nos cursos de Recursos Pesqueiros e Ciências Biológicas. Vem desenvolvendo estudos na área de ecologia e biologia de peixes em ecossistemas marinhos, trabalhando principalmente nos seguintes temas: ictiofauna marinha; utilização de habitats em zona de arrebentação, estuários e manguezais; influência dos parâmetros ambientais nos organismos aquáticos; impactos causados pelo lixo marinho e por micro plásticos.

Luis Gelisson Nascimento De Souza

tecnico

Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade do Estado do Pará (UEPA/2023). É licenciado em Artes Visuais (UniCV/2025) e especialista em Educação Musical e Ensino de Artes (UniFAHE/2025); Tecnólogo em Gestão Ambiental (IFPA/2016) e Especialista em Gestão Ambiental (IFPA/2020); Licenciado em Educação Física (UEPA/2011) e especialista em Educação Física Escolar (FRS/2012); Especialista em Linguagens suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho (UFPI/2023); Especialista em Gestão Pública Municipal (UFT/2022). Servidor Público da Rede Federal de Ensino, desde de 2010, atuou como chefe do setor de estágio (2014 a 2025), ocupa a função de chefe do setor de extensão do IFPA campus Conceição do Araguaia, desempenha atividades em diversas comissões como: Comissão de Meio ambiente (Presidente). É integrante dos Grupos de Estudos Agroambientais do Médio Araguaia e Alto Xingu-GEAMAAX (IFPA), Grupo de Estudos e Pesquisa Formação de Profissionais da Educação e Saúde na Amazônia-GEPESA (UEPA). Atualmente está presidente do Conselho Municipal de Meio Ambiente da cidade de Conceição do Araguaia (COMAM/2024-2026). Atuou (voluntariamente) na disciplina Educação Física I no ensino médio Integrado no IFPA campus Conceição do Araguaia (2018); Ministrou a disciplina Políticas Públicas de Educação Física, Esporte e Lazer na Universidade do Estado do Pará no ano de 2018. Desenvolve estudos e pesquisas na área de temas voltados a Educação Ambiental e a Sustentabilidade com atenção aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU; Saneamento Básico; Desenvolvimento Ambiental; Impactos Ambientais; Meio Ambiente; Educação; Educação Física e Artes Visuais.

Rodrigo Cunha Wanick

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2005), Mestrado (2007) e Doutorado (2012) em Geoquímica Ambiental pela Universidade Federal Fluminense. Tem experiência na área de Ciências Ambientais com ênfase na poluição de ecossistemas aquáticos, atuando principalmente nos seguintes temas: monitoramento da qualidade de água e de sedimento, biotecnologia aplicada ao monitoramento ambiental e interação entre parâmetros ambientais e organismos aquáticos. Atuou como coordenador técnico, supervisor e consultor ambiental em empreendimentos lineares (rodovias) no âmbito do licenciamento ambiental. Atualmente é professor do quadro permanente do Instituto Federal do Rio de Janeiro-IFRJ (Maracanã), integrando o Curso Técnico em Meio Ambiente e o Curso Superior de Tecnologia em Gestão Ambiental.

Gilmar Dos Santos

docente

Engenheiro Civil pela Universidade Federal de Sergipe. Estudou, no período entre agosto de 2014 e agosto de 2015, em Shibaura Institute of Technology, em Tokyo (Japão), pelo Programa Ciências Sem Fronteiras, o qual teve a CAPES como instituição de fomento. Mestre em Engenharia e Ciências Ambientais pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Ciências Ambientais, da Universidade Federal de Sergipe. Atualmente, é Professor de Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, campus Vitória da Conquista, estando lotado na Coordenação do Curso de Engenharia Ambiental.

Ricardo Tayarol Marques

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Engenharia Florestal (1990) e mestrado em Ciências Florestais (1994) pela Universidade Federal de Viçosa e doutorado em Engenharia Florestal (2020) pela Universidade Federal de Lavras. Sendo professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, lotado no Campus Barbacena. Tendo atuado no Instituto Estadual de Florestas de Minas Gerais e em diversas empresas do setor florestal e de recuperação ambiental. Atuando na área de Análise de Impactos Ambientais, Recuperação de Áreas Degradadas, Silvicultura e Planejamento Florestal.

Luciara De Souza Bispo Oliveira

docente IFRO - campus Ariquemes

Mestra em Educação pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), com pesquisa voltada à Educação Ambiental e as práticas educativas ambientais no contexto escolar e social. Licenciada em Pedagogia pela Faculdade Adventista da Bahia; e em Sociologia e História pelo Centro Universitário FAVENI;Pós-graduação Lato Sensu em Educação Ambiental e Sustentabilidade e Especialização em Metodologia do Ensino de Sociologia; pela Faculdade Líbano; Especialização em Docência do Ensino Superior pela AVM Faculdade Integrada; Gestão Escolar pela Faculdade Única de Ipatinga; Tutoria em Educação à distancia pela Faculdade Única. Membra do Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Educação Ambiental no contexto Amazônico.

Aline Assis Cardoso

docente IFGoiano - Campus Hidrolândia

Possui Graduação (2012), mestrado (2014) e doutorado (2017) em Agronomia pela Universidade Federal de Goiás. Pós-doutorado pela Universidade Federal de Goiás (2020). Têm experiência em projetos de pesquisa nas áreas de ciências agrárias e ambientais. Desenvolve pesquisas nas áreas de Fixação biológica de Nitrogênio, aproveitamento de resíduos agroindustriais, fertilizantes organominerais e cultivos orgânicos. Atualmente Professora do IF Goiano e Unigoias.

Guilherme Vieira Dias

docente IFF - Campus Campos Centro

Bacharel em Ciências Sociais (UENF), Licenciado em Geografia (IFF), Mestre em Ciência Ambiental (UFF) e Doutor em Ciências do Meio Ambiente (UERJ). Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF - Campus Campos Centro). Experiência como docente e pesquisador, com produção científica concentrada na relação sociedade-ambiente, destacando-se temas envolvendo ''capitalismo e sustentabilidade'' e ''ciência da complexidade, teoria social e questões socioambientais''. Líder do Grupo de Pesquisa ''Núcleo de Estudos em Educação em Direitos Humanos'' e membro do ''Núcleo de Estudos Geográficos'' (IFF/ CNPq). Coordenador do curso de Pós-graduação em Educação, Ambiente e Sustentabilidade. Autor do livro ''Capitalismo e sustentabilidade: crítica ao desenvolvimento sustentável e à crise estrutural sistêmica'' (Autografia, 2022) e organizador/ co-autor do livro ''Complexidade, capitalismo e ciências ambientais: paradigmas, teorias e estudos de caso'' (Telha, 2023), dentre outros trabalhos.

Patrícia Conceição Medeiros

docente IFNMG - Campus Januária

Possui graduação em ENGENHARIA AMBIENTAL pela Faculdade de Ciências Exatas e Tecnológicas Santo Agostinho (2010). Especialização em RECURSOS HÍDRICOS e AMBIENTAIS pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2020). Especialização em DOCÊNCIA na EDUCAÇÃO PROFISSIONAL e TECNOLÓGICA pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG (2020). Mestrado Profissional em BIOTECNOLOGIA pela Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes (2019). Doutorado em SANEAMENTO, MEIO AMBIENTE E RECURSOS HÍDRICOS pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Professora Efetiva do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais da área da Engenharia Ambiental com passagem pelo Campus Araçuaí de 2014 a 2016, ano em que removeu para o atual Campus Januária. Atua em atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão nos eixos temáticos de Resíduos Sólidos, Avaliação de Impactos Ambientais, Recursos Hídricos, Saneamento Ambiental, Manejo de Ecossistemas e Gestão Ambiental. Coordenou e participou do Projeto Institucional de Sustentabilidade Ambiental com ênfase nos Resíduos Sólidos realizado em 2018 e 2019 em todos os campi do IFNMG. Coordenou a Coordenadoria dos Projetos de Extensão do Campus Januária em 2020. Coordenou o curso de Bacharelado em Engenharia Agrícola e Ambiental do IFNMG/Campus Januária (2020-2022). Coordenou a Operação Rondon Minas Gerais pelo IFNMG (2022). Atuou como Conselheira Titular do Comitê de Bacias Hidrográficas do Rio São Francisco (2018-2023).