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Resultados para “'Paradoxo'”

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Charles Xavier Rabelo

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui graduação em Física pela Universidade Federal do Ceará (2014) e mestrado em Ensino de Física na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2019). Tem experiência na área de Física, com ênfase em modelagem computacional de sistemas complexos e na área de Ensino Física, com ênfase no processo de modelagem didático-científica e laboratório didático. Foi professor substituto de Física no Instituto Federal Catarinense de Educação, Ciência e Tecnologia (IFC). Foi professor na rede estadual de ensino de Santa Catarina (2021 - 2023). Atualmente é professor colaborador da Universidade do Estado de Santa Catarina e Doutorando em Educação Científica e Tecnológica na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Jaime Souza De Oliveira

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Bacharel e licenciado em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1999), Mestre em Física (2001) pela mesma instituição. Doutor em Física pela Universidade Federal Fluminense (2016). Atua como professor titular dos cursos de licenciatura em Física do Instituto Federal do Rio de Janeiro (curso avaliado com nota 5 do MEC em 2012),e do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física - MNPEF polo 15 parceria UFF/IFRJ. Membro da Colaboração Pierre Auger na área de estudos sobre anisotropias das direções de chegada de raios cósmicos de altíssima energia. Possui experiência nas seguintes áreas: Ensino de Física, Física de Partículas (Raios Cósmicos). É pós-graduado em Gestão Estratégica em Finanças, com experiência na área de Mercado de Capitais tendo ministrado em cursos de pós-graduação e MBA na área de Gestão Financeira.

Dayana Queiroz De Camargo

docente IFRS - Campus Feliz

Possui graduação em Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria, mestrado e doutorado em Engenharia Mecênica pelo PROMEC - Pós-Graduação em Engenharia Mecânica - da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

Calistrato Soares Da Câmara Neto

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Bacharelado Em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998), graduação em Licenciatura Plena Em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001), mestrado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2001) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006). Atualmente é professor efetivo de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Cosmologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Cosmologia, Ensino de Física e Ensino de Astronomia.

José Da Cruz Lopes Marques

docente IFCE - Campus Cedro

Possui graduação em Bacharelado e Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal do Pará (2008). É especialista em Ensino de Filosofia pela Universidade Federal do Ceará (Campus Cariri - 2012), mestre (2016) e doutor (2019) em Filosofia pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Tem desenvolvido estudos sobre a influência de correntes filosóficas gregas na obra dos apologistas cristãos do segundo século, bem como sobre o relacionamento entre Teologia e Filosofia, através de filósofos como: Agostinho, Anselmo, Tomás de Aquino, Pascal e Soren Kierkegaard. Além disso, pesquisa as relações entre o ensino de Filosofia e o cinema. Tem experiência com o ensino de Filosofia, Filosofia da Religião, Ética e Filosofia Política . É professor efetivo EBTT no Instituto Federal do Ceará (Campus Cedro), atuando nos níveis técnico, graduação e na especialização. Atua ainda como professor colaborador do Mestrado Profissional em Filosofia (PROF-FILO) da Universidade Federal do Ceará. É membro tutular do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da Faculdade de Medicina da UFCA (FAMED/UFCA). É autor dos livros: Diário de sonhos do Doutor Satírico, Cultivando a reciprocidade (em coautoria com José Roberto Costa), Vestígios de Deus e Vislumbres Poéticos do Mistério, além de atuar como editor geral da Colloquium: Revista Multidisciplinar de Teologia.

Edison Antonio Cardoso Aranha Neto

docente IFSC - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Paraná (2004) com período sanduíche no Institut National des Sciences Appliquées (INSA-Lyon / França) e mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica na área de Sistemas de Energia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina - LabPlan/UFSC (2006 e 2012). Desde 2013, é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC) - Campus Florianópolis. Tem experiência na área de Sistemas de Energia Elétrica, com ênfase em Sistemas de Transmissão e Distribuição, atuando principalmente nos seguintes temas: metodologia multicritério, confiabilidade, perdas, geração distribuída, qualidade da energia elétrica e simulação para treinamento e avaliação de operadores. Atualmente está como Diretor do Polo de Inovação do IFSC - Unidade Embrapii em Sistemas Inteligentes de Energia.

Alexandre Pereira De Vasconcellos

docente IFC - Campus Sao Francisco do Sul

Mestre em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL, 2023), possui duas Especializações [uma em Matemática (2013) e outra em Novas Tecnologias Educacionais (2019)], ambas pela Faculdade Internacional Signorelli (FISIG) e graduação em Matemática (Licenciatura) pelo Instituto de Ciências Exatas e Biológicas da Universidade Federal de Ouro Preto (ICEB-UFOP, 2009) - Campus Morro do Cruzeiro. É professor do Instituto Federal Catarinense, onde atua como docente dos Cursos Técnicos Integrados, Subsequentes ao Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos integrada à Educação Profissional e Tecnológica (EJA-EPT), professor dos Cursos Superiores (Tecnologia em Redes de Computadores, Tecnologia em Logística e Bacharelado em Engenharia Elétrica). Também possui experiência em Ensino à Distância, onde atuou como Tutor a Distância.

Erik Schüler

docente IFRS - Reitoria

Possui graduação (2002), mestrado (2004) e doutorado (2007) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), tendo realizado doutorado coorientado no Laboratoire d'Informatique, de Robotique et de Microélectronique de Montpellier na França (LIRMM, 2006- 2007). Possui um pós-doutorado pela Academia do Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI, 2023). Atuou como pesquisador em Propriedade Industrial no INPI (2009) e atualmente é Professor Titular do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), nas áreas de Engenharia Elétrica e Matemática para graduação e ensino médio, e na área de Propriedade Intelectual no Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT). É Pró-reitor Adjunto de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do IFRS.

Wagner Franklin Balthazar

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

Doutor em Física pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Realizou estágio de pós-doutorado no International Iberian Nanotechnology Laboratory (INL), em Braga, Portugal, atuando no grupo de Computação Quântica com Óptica Linear. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), campus Volta Redonda, e pesquisador credenciado nos Programas de Pós-Graduação em Física da UFF, bem como no Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física (MNPEF Polo 15) UFF/IFRJ. É membro do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Dispositivos Quânticos (INCT-DQ) e do Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Computação Quântica Aplicada (INCT-CQA). Desenvolve pesquisas nas áreas de Óptica e Informação Quântica, com ênfase em experimentos com feixes de laser (clássicos e de fótons únicos) voltados ao estudo de correlações clássico-quânticas e a aplicações em comunicação quântica, simulação de circuitos ópticos lineares (boson sampling) com estados de Fock, análise de padrões de speckle para a caracterização de propriedades de materiais, aplicações de inteligência artificial a problemas de Física e investigação em ensino de Física.

Rocco Antonio Rangel Rosso Nelson

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutorando em Direito pela Universidade de Marília (UNIMAR). Mestrado em Direito Constitucional pelo Programa de Pós-graduação em Direito da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Especialista em Ministério Público, Direito e Cidadania pela Fundação Escola Superior do Ministério Público do Rio Grande do Norte (2007). Especialista em Direito Penal e Criminologia pela Universidade Potiguar (2007). Bacharelado em direito pela Universidade Potiguar (2004). Foi professor da Faculdade de Ciências Cultura e Extensão do Rio Grande do Norte - FACEX, por um período de 5 anos, tendo lecionados as cátedras de Direito Penal - I, Direito Penal II, Direito Penal III, Direito Penal IV, Direito Processual Penal - I e Direito Processual Penal - II, Direito Processual Constitucional, Direito Tributário, Direito Empresarial, Direito Administrativo, Direito da Seguridade Social. Lecionou nas pós-graduações "lato sensu" em MBA em Gestão Pública, MBA em Gestão Financeira, MBA em Auditoria e Perícia Contábil, em Elaboração e Gerenciamento de Projetos e em Assistência Sócio-jurídica e Segurança Pública. Já ministrou aulas na faculdade Estácio de Sá e na Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN. Atualmente, professor efetivo de Direito, no Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN. É autor dos livros: Curso de Direito Penal - Teoria Geral do Crime (1º ed., Curitiba: Juruá, 2016. V.I); Curso de Direito Penal - Teoria Geral da Pena (1º ed., Curitiba: Juruá, 2017. V.II). Avaliador do INEP/MEC.

Daniel Tenfen

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação (2009) em Engenharia Elétrica pelo Centro Universitário de Jaraguá do Sul, mestrado (2011) e doutorado (2015) pelo Programa de Pós-graduação em Engenharia Elétrica da Universidade Federal de Santa Catarina. Durante seu doutorado participou do projeto ELECON (Marie Curie Actions) no Grenoble INP, na França. Possui experiência profissional na área de engenharia elétrica na indústria, com ênfase em Sistemas de Energia Elétrica. Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina - Câmpus Florianópolis.

Kathlen Luana De Oliveira

docente IFRS - Campus Osório

É pós-doutora pela Universidade Estadual de Londrina/PR (UEL). É professora de Filosofia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus de Osório/RS. Graduada em Filosofia (UNILASALLE, Canoas/RS) e Teologia (EST, São Leopoldo/RS), é Doutora (2013), pela Faculdades EST, São Leopoldo, RS, Brasil. Em 2014, recebeu o Prêmio Capes de Tese na Área de Filosofia/Teologia, subcomissão Teologia. Pesquisa temas como Hannah Arendt, Direitos Humanos, Violência, Teologia Decolonial, Estudos de Gênero, Teologia Feminista, Ética e Filosofia Política.

Rosalia Aldraci Barbosa Lavarda

docente IFC - Reitoria

Pós-doutorado na Universidad Pablo de Olavide (España); Doutorado em Administração pela Universitat de València (Espanha, 2008), título homologado - FEA/USP (2009); Mestrado em Organización y Dirección de Empresas pela Universidad Del Museo Social Argentino - UMSA (Buenos Aires), Título homologado - UFSM (1998), Bacharel em Administração pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (1990). Professora Associada do Departamento de Ciências da Administração da UFSC na Graduação e Pós-Graduação (PPGAdm) desde 2013; Membro da Comissão de Avaliação Quadrienal 2021 - Ad Hoc CAPES; Avaliadora de Projetos Ad Hoc CNPq; Líder do Núcleo de Pesquisa: Estratégia, Gestão, Sustentabilidade, e do Grupo de Pesquisa Strategizing: Social Practices and Processes - DGP/CNPq. Experiência na área de Administração, com ênfase em Estratégias Organizacionais, atuando nos temas: Estratégia como Prática (Strategizing, Strategy as Social Practices) Middle Manager, Open Strategizing, Sociomaterialidade, Práticas de Sustentabilidade). Líder de Tema da ANPAD, Divisão ESO - Estratégia em Organizações, desde 2019; Atualmente, Líder do Tema 5 - Open Strategy (Estratégia Aberta). Avaliadora de Congressos e Periódicos nacionais e internacionais, Editora Chefe da Revista de Ciências da Administração - RCA; Editora Adhoc da RAE e ARLA. Member of the SAP Interest Group at Academy of Management 2025-2027 (Rep-at-Large-SAP/AOM). Bolsista PQ/CNPq-C

Rubipiara Cavalcante Fernandes

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1985), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1995) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2006). Atualmente é Professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), Lider do Grupo de Pesquisas em Sistemas de Energia Elétrica - GESE, que envolve pesquisadores do IFSC e parcerias com empresas do Setor Elétrico Brasileiro e instituições de ensino internacionais e Pesquisador da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC/LabPlan), atuou como Diretor Geral do Polo de Inovação EMBRAPII do IFSC - Câmpus Florianópolis de 2017-2022, trabalhou como consultor técnico da Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Regulação e Mercado de Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Regulação e Mercado de Energia, Eficiência Energética, Geração de Energia Elétrica (mini e microgeração), Eletromobilidade, Hidrogênio Verde, Distribuição de Energia Elétrica, Sistemas de Tarifação de Energia Elétrica e Resposta da Demanda.

Lucas Roisenberg Rodrigues

docente IFPI - Campus Corrente

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui mestrado em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS). Possui doutorado em Filosofia Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) Em seu mestrado tratou do paradoxo do prefácio, e de temas relacionados c...

Samantha Pires Dos Santos

docente IFB - Campus Brasília

Atualmente cursando o doutorado em Estudos Literários pela Universidade de Aveiro em Portugal. Possui graduação em Letras portugues pela Universidade Católica de Brasília (2002) e mestrado em Letras/Estudos Literários pela Universidade Estadual de Montes Claros (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal de Brasília. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Literatura, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura, filosofia, espaço literário.

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