Resultados para “'Parahancornia amapa'”

Cassia Cristina Fernandes Alves

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1999), graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2001) e doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2003). Bolsista Produtividade do CNPq pelo Edital Chamada 04/2021 - PQ2. Atualmente é Professora Titular do Instituto Federal Goiano/Campus Rio Verde. Experiência na área de Química, com ênfase em Química de Produtos Naturais.

Débora Almeida De Oliveira

docente IFRS - Campus Osório

Professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS, campus Osório. Lotada no Curso de Letras e no Ensino Médio Integrado em Administração e Ensino Médio Integrado em Informática. Doutora em Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2017), mestre em Literatura Comparada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - (2003), especialista em Língua Inglesa pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá - IESAP (2009), especialista e Teoria da Literatura e Produção Textual pela faculdade Focus (2022), graduada em Letras Licenciatura Português/Inglês pela Universidade Paulista - UNIP (2012), graduada em Letras Bacharelado Inglês pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2000). Coordenadora do projeto Fantasismo: ecos do mundo factual, em andamento. Atua na área de Língua Inglesa e Literatura, com ênfase nos estudos de Literatura de fantasia. Membro do Núcleo de Arte e Cultura - NAC do IFRS Osório.

Edson Kayapó

docente

Doutor pelo programa pós-graduado em Educação: História, Política, Sociedade, na PUC-SP, com pesquisa financiada pelo CNPq e CAPES (2012), sob orientação da professora doutora Circe Maria Fernandes Bittencourt. É mestre em História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, com financiamento do CNPq (2008), sob orientação da doutora Heloísa Cruz. É Graduado em História pela Universidade Federal de Minas Gerais (1997), com pós-graduação lato sensu (especialização) em História e Historiografia da Amazônia, pela Universidade Federal do Amapá (2000). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal da Bahia (IFBA), atuando na docência em licenciaturas, além de orientar TCCs e monografias. Exerce ainda as funções de docente e orientador de pesquisas de mestrado no Programa de Pós-graduação em Ensino e Relações Étnico-Raciais na Universidade Federal do Sul da Bahia. É palestrante, assessor em projetor artístico-educacionais, escritor premiado pela UNESCO e pela Fundação Nacional do Livro Infantil e juvenil e membro da Comissão Assessora para a Inclusão Acadêmica e Participação dos Povos Indígenas- CAIAPI/UNICAMP,.

Crislaine Cassiano Drago

tecnico IFAP - Campus Macapá

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará - UFPA (2002). Doutora (2024) e Mestre em Educação (2018) na linha de Políticas e Práxis em Educação Profissional pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Foi professora na Educação Básica na rede pública do Estado do Amapá por 17 anos e pedagoga no Inst...

Franciscleyton Dos Santos Da Silva

docente IFSC - Câmpus Canoinhas

Doutor em Ciências da Educação, área de especialização em Filosofia e História da Educação pela Universidade do Minho, Pt (Reconhecido pela UFMG). Mestre em Cultura e Sociedade pela Universidade Federal do Maranhão. Graduado em Filosofia pelo Instituto de Estudos Superiores do Maranhão. Bacharelando em Direito. Professor EBTT do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (Dedicação exclusiva). Foi Professor EBTT do Instituto Federal do Amapá - IFAP (Dedicação exclusiva - 2018 - 2024). Foi Diretor de Ensino, Coordenador e Diretor do Departamento de Extensão, Pesquisa, Inovação e Pós-graduação no IFAP - Campus Laranjal do Jari. Foi Professor Substituto do Instituto Federal do Maranhão - IFMA (2014-2016). Membro-aluno do Grupo de Estudo e Pesquisa Interdisciplinar Kant (GEPI-Kant) - UFMA, grupo certificado pelo CNPq, vinculado ao Departamento de Filosofia e ao Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade - PGCult/UFMA. Tem experiência em Filosofia e Direito com ênfase no Cosmopolitismo de Kant, Filosofia da História, Filosofia da Educação, Filosofia do Direito, Filosofia da Técnica,. Áreas de Interesse: Filosofia: Kant e Direito Cosmopolita; Cosmopolitismo e Relações Internacionais; Filosofia do Direito Internacional; Filosofia Moderna com releitura Contemporânea, principalmente no dialogo Rousseau-Kant; Filosofia Alemã e Francesa; Educação em Kant e Rousseau; Novos paradigmas da Educação; Cultura e Sociedade; Educação, Ética, Sociedade, Meio Ambiente e Ciências Naturais. Filosofia da Técnica. Filosofia e História da Educação. Epistemologia da Educação Profissional e Tecnológica. Bioética. Investigador do Centro de Investigação em Educação - UMinho

Aldrin Mario Da Silva Benjamin

docente

Possui graduação em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA/2000), Mestrado em Agriculturas Amazônicas pela Universidade Federal do Pará (UFPA/2003) e Doutorado em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Semiárido (UFERSA/2017). Atualmente é Professor EBTT do IFPA campus Ananindeua vinculado aos cursos técnicos e superior na área da Gestão Ambiental, colaborador eventual da Assessoria Agropecuária Benjamin (AGROBEN) e da Associação Paraense de Apoio as Comunidades Carentes (APACC). Foi professor EBTT na área de Topografa e geoprocessamento do curso de Agrimensura do IFPA campus Conceição do Araguaia, professor EBTT na área da Agroecologia, Economia e Desenvolvimento Rural do campus Castanhal atuando nos cursos de nível técnico (Agropecuária, floresta e meio ambiente) e superior em Agronomia. Atuou como Diretor Geral do IFPA campus Paragominas, Diretor de Administração e Planejamento do IFPA- campus Cametá, Diretor de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação Tecnológica do IFPA campus Cametá e Diretor Geral do IFPA campus Cametá. Como Professor no IFPA campus Cametá atuou na Pós-graduação Latu Senso em Agroecologia, cursos técnicos (informática, agropecuária e recursos pesqueiros) e membro da comissão de implantação do curso superior e Tecnologia em Agroecologia. Antes de ingressar na carreira docente do IFPA, foi analista ambiental da Secretaria de Estado de Meio Ambiente do Estado do Pará (SEMA-PA), Membro do Núcleo de Estudos em Agroecologia do IFPA campus Castanhal; Membro associado do Grupo de Assessoria em Agroecologia na Amazônia (GTNA). Tem experiências na elaboração e gestão de projeto: Construindo saberes e formando competências na agrobiodiversidade no Baixo Tocantins em parceria com o Programa Amazônia da Natura e APACC; Coordenação Executiva nas ações da Rede de parcerias em Agroecologia no Baixo Tocantins (REDE JIRAU); Coordenou o Projeto Banco de Assessores Tecnicos pelo GTNA com apoio do PDFA/MMA e Agencia de Cooperação alemã Pão para o Mundo. Tem interesse na área da Agronomia, Meio ambiente e Geoprocessamento, com ênfase na Agroecologia, agroextrativismo, populações tradicionais, unidades de conservação, agricultura familiar e produção vegetal.

Elcy Vales Araújo Carvalho

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em LICENCIATURA PLENO EM PEDAGOGIA pela Universidade Federal do Amapá (1999).

Jorlaíne Monteiro Girão De Almeida

docente IFF - Campus Cabo Frio

Professora do Instituto Federal Fluminense (IFF). Doutora em Letras, com ênfase em Estudos Literários, pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), com período sanduíche na Universidade da Beira Interior (UBI), em Portugal, financiado pela CAPES. Mestra em Letras, também com ênfase em Estudos Literários, pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Especialista em Linguística Aplicada pela Faculdade de Tecnologia do Amapá. Bacharela e Licenciada em Letras Português/Inglês pelo Instituto de Ensino Superior do Amapá. Desenvolve pesquisas nos campos da Literatura Brasileira e da Literatura Africana, articuladas às discussões sobre feminismo negro, mito da beleza, interseccionalidade e imagens de controle. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4141-5689

Rosana Tomazi

docente IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui Graduação em Quimica Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Maria-UFSM (2004), Especialização em Docência no Ensino Superior-IESAP (2015), Mestrado Integrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Amapá-UNIFAP (2016), Doutora em Biodiversidade e Biotecnologia - REDE BIONORTE(2021). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá-IFAP. Contatos: rosana.tomazi@ifap.edu.br, tomazirosana@gmail.com

Karoline Fernandes Siqueira Campos

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Secretariado Executivo pela Universidade Federal do Amapá, especialista em Planejamento, Implementação e Gestão de Educação a Distância (UFF). Mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Doutora em Geografia na UFG. Atualmente é professora do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) - Coordenadora do Grupo de Extensão Multidisciplinar articulado à sustentatibilidade - GEMAS. Tem experiência na área em linhas de pesquisa voltadas a Gestão Pública e Organizacional, Sustentabilidade Organizacional, Gestão Documental, Empreendedorismo, Desenvolvimento Regional, Planejamento Urbano e Regional, Dinâmicas e configurações territoriais, com ênfase em estudos sobre efeitos socioeconômicos em comunidades tradicionais.

Patricia De Jesus Sales

docente IFTO - Campus Palmas

Geógrafa, mestre em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Amapá, com experiência em coordenação de Estudos de Impacto Ambiental e Relatório de Impacto Ambiental, Plano Básico Ambiental, elaboração de mapas temáticos e levantamento socioeconômico em comunidades rurais, bem como atuação na elaboração de políticas públicas para ordenam...

Willianice Soares Maia

docente IFAL - Campus Maceio

Possui graduação em Letras - Português pela Universidade Federal do Acre , graduação em Letras - Espanhol pela Universidade Federal do Acre, Pedagogia pela Universidade Federal do Amapá. Especialista em Coordenação Pedagógica e Planejamento e Libras. Intercâmbio na Universidade de Salamanca - Espanha com estudo em Redação e Cultura da língua espan...

Arielson Teixeira Do Carmo

docente IFC - Campus Ibirama

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Amapá (2016), mestrado em Sociologia pela Universidade Federal de Pelotas (2019) e doutorado em Sociologia pela Universidade Federal de Pelotas (2024). Membro do grupo de estudo cepres da Universidade Federal do Amapá e professor de sociologia. Tem experiência na área de Sociologia, com ênfase em Sociologia da religião , teoria sociologica, teoria da ação, sociologia do trabalho, sociologia em escala individual. Os temas de pesquisa são: sociologia do trabalho e teoria da ação; religião e religiosidade, religião homossexualidade, religião e política. Com atuação docente no Ensino Médio, Graduação e Educaçao de Jovens e Adultos. Foi Coordenador do Núcleo de Estudos Afro Brasileiros e ìndigenas ( NEABI) do Instituto Federal Sul Rio Grandense - Campus Pelotas. Atualmente sou Bolsista do MEC como Coordenador Local do Cursinho Popular Aprova MEC.

Elícia Thanes Silva Sodré De França

tecnico IFMA - Campus Santa Inês

Mestre em Ciências em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro/UFRRJ (2016). Pós Graduação Lato sensu em Educação Profissional Integrada na modalidade EJA pelo Instituto Federal do Amapá (2014). Pós Graduação Lato sensu em Orientação Educacional, Supervisão e Gestão Escolar pela Faculdade Santa Fé (2005). Graduação em Pe...

Nicelli Naiane Pelaes Frank Alves

tecnico IFES - Campus Vila Velha

Mestra em Comunicação, Linguagens e Cultura, com formação em Master of Science in Emergent Technologies in Education pela MUST University, título reconhecido pela Universidade da Amazônia (UNAMA). Licenciada em Pedagogia pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), com pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade Atual (FAAT).Servi...

Luciano Pereira De Negreiros

docente IFAC - Campus Rio Branco

Graduado em Ciências Biológicas (Licenciatura Plena) pela Universidade Federal do Acre. Ano de conclusão: 2001. Mestre em Biologia Animal pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. Ano de conclusão: 2014. Doutorado em Biodiversidade e Conservação pela Rede BIONORTE - Polo Amapá. Ano de conclusão: 2019. Exerço a função de Docente em Biologia pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Acre - IFAC (Campus Rio Branco). No ensino, ministro as disciplinas de Biologia Geral I, I e IIl para o Ensino Médio Profissionalizante e as disciplinas de Zoologia dos Invertebrados I e Parasitologia Geral no Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. Na pesquisa atuo na área de Parasitologia, subárea de Ictioparasitologia com ênfase em parasitos metazoários. Contato: luciano.negreiros@ifac.edu.br