Resultados para “'Participação Política”

Clóvis Henrique Leite De Souza

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2006), graduação em Direito pelo Centro Universitário de Brasília (2003), mestrado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2008) e doutorado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2016). Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, requisitado para atuação na Secretaria Nacional de Participação Social da Secretaria-Geral da Presidência da República. Tem experiência na área de Ciência Política e Psicologia Social, com ênfase em Relações Socioestatais e Processos Grupais, tratando principalmente dos seguintes temas: competências conversacionais, democracia, diálogos públicos e metodologias participativas.

Leonardo Almeida Da Silva

docente IFRO - campus Guajará Mirim

Doutor em Ciência Política pelo PPGCP-UFF (2017) com período de estágio-doutoral no Centro de Estudos Sociais da Universidade de Coimbra (2016). Mestre em Ciências Sociais pela UERJ (2012) e bacharel e licenciado em Ciências Sociais (Sociologia) pela Universidade Federal Fluminense (2008). Professor de Sociologia no Instituto Federal de Rondônia. Professor de Sociologia na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT - 2018-2024) Professor de Sociologia e Sociologia Rural no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) Campus Cáceres (2018-2020). Professor de Sociologia no Centro Universitário Estadual da Zona Oeste (UEZO 2013-2014) e no Ensino Médio Intercultural Brasil-Estados Unidos (2014-2017). Autor do livro O que Saber sobre os Evangélicos e a Política no Brasil: Partidos, Representantes e Eleições Presidenciais (2014). Tem como áreas de interesse: Democracia; Desigualdade Social; Educação; Eleições; Epistemologia das Ciências Sociais; Participação Política; Pensamento Social Brasileiro; Políticas Públicas; Sociologia e Política da Religião; Sociologia Geral; Teorias da Democracia. Experiências profissionais no setor público: Ensino Superior, Ensino Médio, Monitoria e Pré-Vestibular. No setor privado: pesquisas de opinião e de mercado.

Giseli Paim Costa

docente IFRS - Campus Viamão

Possui graduação em Psicologia Habilitação Psicóloga pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1993), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000) e Doutorado em Psicologia (Psicologia Social) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Viamão, Viamão-RS. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Social, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão de pessoas e relações interpessoais, psicologia social, participação política e cidadania, educação, formação de professores, cultura da paz, violência social e violência escolar.

Camila Goulart De Campos

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Graduada em Ciências Sociais (Licenciatura Plena) pela Universidade Federal de Pelotas (2009). Especialista em Sociologia e Política pela Universidade Federal de Pelotas (2011). Mestre em Ciência Política da Universidade Federal de Pelotas(2016). Servidora do Instituto Federal de Educação, ciência e Tecnologia do Rio Grande de Norte, como professora ENS BASICO TECN TECNOLOGICO (CMEBT), possui experiência no ensino tecnólogo, como professora titular da cadeira de Antropologia e sociologia da moda, no curso de Designer de Moda ( IFRN/CA). Possuí interesse na área de Ciência Política, com ênfase em Relações de Género, atuando principalmente nos seguintes temas: Democracia, mulher, feminismo, género e participação/representação política. Integrando dos Grupos de pesquisa: Processos Participativos na Gestão -Pública/UFRGS e do grupo Linguagem, Cultura e Estudos Decoloniais (LICED)/ IFRN.

Nivaldo Correia Da Silva

docente

Possui Graduação: Licenciatura em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,1996. Graduação: Bacharelado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 1997. Mestrado em Sociologia pela Universidade Estadual Paulista, 2000. Doutorado em Sociologia com ênfase em Ciência Política pela Universidade Estadual Paulista, 2007. Já atuou como professor universitário da Fundação Dracenense de Educação e Cultura FUNDEC, cidade de Dracena e da FAPEPE, cidade de Presidente Prudente, São Paulo, e como professor celetista na UNESP, campus de Presidente Prudente, no ano de 2012. Experiência docente na área de sociologia, sociologia da educação, metodologia do trabalho científico, partidos e instituições políticas, processos históricos, direitos humanos, questão ambiental, participação, políticas públicas, democracia, fiscalização, controle, gestão de governo e poder local. Pesquisador pela Fundação de Amparo à Pesquisa FAPESP, Mestrado, e pelo Conselho Nacional de Pesquisa CNPq, Doutorado. Participa como pesquisador do Grupo: Ruralidades, habitat e cidadania vinculado ao Diretório dos Grupos de Pesquisa no Brasil do Conselho Nacional de Pesquisa - CNPq. Presta consultoria na área de projetos sociais, ambientais relacionado à consulta e diagnóstico de participação popular. Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico de Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, campus de Seabra

Cláucia Piccoli Faganello

docente IFC - Campus Luzerna

Doutora em Administração, na área de Estratégia, Organizações e Sociedade, no Programa de Pós-Graduação em Administração da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), tendo realizado Doutorado Sanduíche no Departamento de E-governance and Administration da Danube University Krems (DUK/Austria). Mestre em Sociologia pelo Programa de Pós-graduação em Sociologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS - Capes 7). Especialista em Direito, Políticas Públicas e Controle (UNINOVE), Direitos Humanos, Responsabilidade Social e Cidadania Global (PUCRS), Gestão Pública Municipal (UAB/UFRGS), Administración Digital (UIM) e Docência (IFRO). Bacharel em Administração: Gestão Pública pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS). Bacharel em Direito pelo Centro Universitário Ritter dos Reis (UniRitter). Experiência em pesquisa sobre Estado, Democracia, Participação, Administração Digital, Direitos Humanos, Desigualdades Social, Poder Política, Gênero e Administração Pública. Integrante do GEDAP/UFRGS e do d-GOVS/PUCRS. Atuando na docência, pesquisa e consultoria para organizações sociais do terceiro setor.

Elisangela Lizardo De Oliveira

docente IFSP - Campus São Paulo

Chefe da Assessoria de Participação Social e Diversidade do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação - MCTI. Docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Câmpus São Paulo. Doutora e Mestra em Educação: História, Política e Sociedade (EHPS) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) - Campus Ituiutaba (2002) e Pedagogia pela Universidade Nove de Julho (2015). Especialização em Democracia Participativa, República, Movimentos Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2014). Foi presidenta da Associação Nacional de Pós-Graduandos - ANPG (2010-2012); Conselheira Nacional dos Conselhos: Conselho Nacional de Juventude (2009-2012); Conselho Superior da CAPES (2011-2012) Tem experiência na área de Educação, com perspectiva das Ciências Sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: ciência, tecnologia, juventude, formação. Secretária Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, seção São Paulo II (2017-2019) e seção São Paulo I (2021-2023).

Marcus Cardoso Da Silva

docente IFF - Campus Macaé

Atualmente sou professor de Sociologia no IFF no campus Macaé (2014-atual). Doutor em Sociologia Política (2012-2016) na UENF onde também cursei o mestrado em Sociologia Política (2010-2012) e graduação em Ciências Sociais (2003-2007). Tecnólogo em Desenvolvimento de Softwares pelo CEFET Campos (2003-2005). Atuei com as disciplinas Ciência Política e Sociologia Organizacional no curso de Administração Pública do consórcio (UFF/Cederj). Atuando desde 2003 como pesquisador se interessando por análises de conjuntura (coalisões políticas, governos, crises, participação) no âmbito local e nacional, atuação do judiciário enquanto regulador de disputas eleitorais e também estratégias de ensino no ambiente médio/técnico.

Suzana Melissa De Moura Mafra Da Silva

Outros IFCE - Campus Tabuleiro Do Norte

Doutora em Administração (PPGA-UFRN). Mestrado e graduação em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Experiência na área de Administração, com ênfase em Gestão Social, atuando principalmente nos seguintes temas: economia solidária, energia eólica, desenvolvimento, política habitacional, participação social, gestão de pessoas e marketing.

Dayane Gomes Da Silva Rodrigues

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal da Paraíba (2009), especialização em Administração Publica (UEPB), mestrado em Sociologia pela Universidade Federal da Paraíba (2011) e doutorado em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Atualmente é professora do Instituto Federal da Paraíba e atua como avaliadora do INEP/MEC. Foi professora da Faculdade Maurício de Nassau - João Pessoa e da Universidade Federal da Paraíba. Tem experiência na área de Ciência Política, administração pública e sociologia.

Andria Caroline Angelo Santin

docente IFFar - Campus Uruguaiana

Possui graduação em Administração com Ênfase em Comércio Exterior pela Faculdade Atlântico Sul de Pelotas (2008), graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Pelotas (2014), especialização em Administração Pública e Gerência de Cidades pela Faculdade de Tecnologia Internacional, Mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal de Pelotas e Doutorado em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, especialista em Administração Pública e Gerência de Cidades pela Faculdade de Tecnologia Internacional, Mestre em Ciência Política e Doutora no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Administração Pública, Planejamento Estratégico, Ciência Política, atuando principalmente nos seguintes temas: Administração Pública, Planejamento Estratégico, Políticas Públicas e Educação.

Gustavo Cezar Ribeiro

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005), mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia) pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ) (2008), doutorado em Ciência Política pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IESP/UERJ) (2014) e doutorado em Filosofia - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (2014). Lecionou em diversas instituições públicas e privadas e atualmente é professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, atuando principalmente nos seguintes temas: soberania, poder constituinte, razão, teoria política contemporânea, epistemologia.

Lucas Magno

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Geógrafo (licenciatura/bacharelado) pela Universidade Federal de Viçosa (2008), mestre em Extensão Rural (2011) pela mesma instituição e doutor em Geografia (2017) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atualmente é Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) e integrante dos grupos de pesquisa e extensão PoEMAS - Política, Economia, Mineração, Ambiente e Sociedade e NEAP - Núcleo de Estudos em Agroecologia Puri. Também atua no Programa de Pós-Graduação em Geografia da UFV. Possui experiência docente no ensino médio integrado com o técnico, na educação de jovens e adultos e também com trabalhos de assessoria a movimentos sociais atingidos por grandes empreendimentos (em especial, barragens e mineração). Realiza pesquisa e extensão junto a agricultores familiares do entorno da Serra do Brigadeiro, Minas Gerais. Áreas de atuação: Geografia Regional, Geografia Agrária, Extensão Rural e Ecologia Política.

Priscila Musquim Alcântara De Oliveira

docente IFNMG - Campus Teófilo Otoni

Doutora em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora, linha Poder, Mercado e Trabalho, com estágio PDSE-CAPES no Instituto de Ciências Sociais da Universidade de Lisboa. Especialista em Ensino de História e Cultura Afro-brasileira. Professora do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Integrante do Grupo de Estudos Direitas, História e Memória (UEM/CNPq). Possui experiências nas áreas de História do Brasil Republicano, em especial, História Política e História Econômica na primeira metade do século XX. Possui pesquisas na área de História Regional, especialmente do Estado do Rio de Janeiro, com trabalhos publicados abordando a temática da imigração e da dinâmica e conflitos entre núcleos integralistas, fascistas e nazistas na década de 1930 na cidade de Petrópolis. Possui experiência nas áreas de Ensino de História e de Educação, com publicações recentes, orientações de trabalhos acadêmicos e participação em bancas de mestrado sobre as temáticas.

Karen Leticia Trindade Bertoldo

tecnico IFMA - Campus Buriticupu

Bacharela em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Maranhão (UFMA), especialista em Docência do Ensino Superior e Mestra em Ciências, na área de Mudança Social e Participação Política, pela Universidade de São Paulo (USP). Atuou como encarregada do Serviço de Referência Escolar na Biblioteca Pública Benedito Leite e foi cedida à Defensoria P...

Matheus Felipe Silva

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Doutor em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'', campus de Araraquara. Foi editor-chefe da revista Cadernos de Campo do PPGCS UNESP FCLAr entre 2017 e 2021. Especialização concluída em Ensino de Sociologia no Ensino Médio pela UFSJ. Mestre em Ciências Sociais e bolsista CNPq em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'', campus de Araraquara. Durante o mestrado, foi também suplente da representação discente no programa de Pós Graduação em Ciências Sociais da UNESP Araraquara. Participa dos seguintes grupos de estudos: Grupo de Estudos Interdisciplinares sobre Cultura e Desenvolvimento e Centro de Estudos de Cultura Contemporânea, além da Rede de Pesquisa em Política Externa e Regionalismo. Bacharel e licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquita Filho'', campus de Araraquara. Integrou o Programa Nacional de Cooperação Acadêmica (Procad) entre a UNESP FCLAr, UEM e UFSC em 2018. Foi Integrante voluntário do Programa de Educação Tutorial (PET) MEC/SESu entre 2010 e 2011, sendo bolsista no mesmo entre 2011 e 2012. Foi suplente do cargo de representação discente do departamento de Sociologia em 2010 na UNESP, Araraquara. No segundo semestre de 2012, recebeu uma bolsa do governo canadense pelo programa Programa Futuros Líderes nas Américas, cursando um semestre de Ciências Políticas na UVic, Universidade de Victoria. Foi bolsista na modalidade PIBIT entre setembro de 2013 a julho de 2015 e realizou intercâmbio pelo Grupo AUGM na Universidade Nacional de Itapúa (Paraguai) para estudar Relações Internacionais entre 01 de março e 01 de agosto de 2014.