Resultados para “'Patrício Guzmán'”

Cristiane Aparecida Fontana Grümm

docente IFC - Campus Videira

Doutora em História pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na área de História Global, com ênfase em Política, Sociedade e Cultura no Mundo Contemporâneo (2023). Mestre em História pela Universidade Federal do Paraná (UFPR), com ênfase em Política. Cultura e Poder (2002). Bacharel e licenciada em História pela UFPR (1998). Foi professora da Educação Básica desde 1995 nas escolas públicas e privadas do Estado do Paraná atuando no Ensino Fundamental I e II e, principalmente, no Ensino Médio. Em 2011 foi professora substituta de História no Colégio de Aplicação (CA) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). No mesmo ano ingressou como professora da carreira EBTT (Educação Básica, Técnica e Tecnológica) no Instituto Federal Catarinense (IFC), no campus Videira, onde leciona as disciplinas de História, para o Ensino Médio Integrado (EMI), e Metodologia para o Ensino de História, para o curso de Licenciatura em Pedagogia. Orientou pesquisas de Iniciação Científica no EMI, pesquisas de TCC em Pedagogia e em Especialização em Educação na mesma instituição. Tem experiência na área de Ensino de História (História e Ensino Médio Integrado, História e Cinema em sala de aula e História e Movimentos Sociais), Nova História Política (Cultura política, Humor gráfico, Brasil Republicano), História do Tempo Presente, História e Cinema, História e Cinema Documentário, Cinema Documentário Latino-Americano e Brasileiro. Atualmente desenvolve pesquisas sobre A Batalha do Chile de Patricio Guzmán.

Elisangela De Castro Borges

tecnico IFGoiano - Campus Ceres

Mestranda em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT - IF Goiano - Campus Ceres - GO(2023-2024). Especialista em Neuropsicopedagogia Clínica, Institucional e Educação Especial Inclusiva pela Faculdade Paulista de Serviço Social - FAPPS - SP 2022/2023). Especialista em Formação Socioeconômica do Brasil pela Universidade Salgado de Oliveira - UNIVERSO (1997). Complementação Pedagógica em Habilitação do Magistério para o Ensino Fundamental- Faculdade de Filosofia do Vale do São Patrício - FAFISP - Ceres - GO (2002). Licenciada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia do Vale do São Patrício - FAFISP -_Ceres - GO (1995). Coordenadora da Escola Municipal Moranguinho (1996 - 2000). Diretora/Secretaria Escola Municipal Primavera(2001-20040. Coordenação de Registro Escolar de Graduação - IF Goiano - Campus Ceres 2013-2015). Atualmente Orientação e Apoio Pedagógico na Gerência de Ensino IF Goiano - Campus Ceres. Contato: elisangela.borges@ifgoiano.edu.br

Eduardo Tsutomu Murayama

docente IFSP - Campus Jacareí

Doutor (2016) e Mestre (2010) em Artes Visuais pelo Instituto de Artes da UNESP. Possui especialização em História da Arte pela Universidade São Judas Tadeu (2005) e licenciatura em Artes Visuais pelo Centro Universitário Belas Artes de São Paulo (2003). Atuou como docente da Secretaria Estadual de Educação de São Paulo (2005-2010) e da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (2008-2016). Desde 2016 é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP, no Campus Jacareí. Desenvolve pesquisa sobre os seguintes temas: história da arte brasileira, com ênfase no patrimônio religioso do período colonial - especialmente a pintura sacra paulista e a obra do Padre Jesuíno do Monte Carmelo; patrimônio cultural; desenho e técnicas artísticas de ilustração.

Hualan Patricio Pacheco

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Licenciado em Física (2008 - 2013) pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Especialista em Ensino de Física e Matemática (2013 - 2014) pelo Centro Universitário Internacional UNINTER, Mestre em Ensino de Física (2014 - 2016) pela Fundação Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Doutor em Educação Escolar (2019 - 2023) pelo Programa de Pós-graduação em Educação Escolar - PPGEE - UNIR. Desde 2016 é Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico - EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO - Campus Porto Velho - Calama, lotado na Coordenação do Curso de Licenciatura em Física (CCLF), líder e fundador do Grupo de Pesquisa em Astronomia e Cosmologia do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (GPAC - IFRO/AstroIFRO). Atua na pesquisa em ensino de Física e Astronomia com base na Teoria Histórico-Cultural.

Patrício Ferreira Batista

docente IFRR - Campus Amajari

É professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Roraima, Campus Amajari - IFRR/CAM. Exerceu o cargo de Diretor do Departamento Técnico (DETEC) por 3 anos. Formado em Engenharia Agronômica pela Universidade do Estado da Bahia - UNEB (2007), mestre em Agronomia: Fitotecnia (2010) e Doutor ...

Patrício Silveira Machado

tecnico IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade da Região da Campanha (1997) , graduação em Ciências Contábeis pela Universidade da Região da Campanha (2008), Curso de Especialização em Contabilidade Empresarial e Auditoria pela Universidade do Norte do Paraná (2009) e Mestrado em Gestão das Organizações Públicas (2022) pela Universidade Federal de Santa Maria.

Patrício Magalhães Nascimento

tecnico IFMG - Campus São João Evangelista

Graduado em Administração pela Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP - 2013) e Graduando em Direito pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG - 2022), Especialista em Administração Pública pela Universidade Cândido Mendes (UCAM - 2014), Mestre em Educação - Gestão de Instituições Educacionais pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM - 2017). Exerci o cargo de Administrador na Pró-Reitoria de Extensão e Cultura e na Pró-Reitoria de Administração da UFVJM, onde atuei como Pregoeiro Oficial, Fiscal de Contratos, Gestor de Atas e em processos licitatórios; fui bolsista como Tutor no Curso de Administração Pública - EAD nesta instituição. Redistribuído para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais Campus - São João Evangelista (IFMG-SJE), atuei em comissões estruturantes da carreira do Técnico-Administrativo em Educação, e em inúmeras comissões organizadoras, inventariantes, fiscalizadoras, leiloeiras, licitatórias, fiscalização de contratos, planejamento e administração; e bolsista como Professor em cursos técnicos do Pronatec. Nesta instituição, exerci a Coordenação de Transporte e Mecanização, Coordenação de Patrimônio, Coordenação dos Serviços de Apoio e Patrimônio, Coordenação Geral de Administração e de Coordenador da Coordenadoria de Administração. Atualmente exerço o cargo de Administrador no IFMG-SJE, lotado no Núcleo de Estágio e Relações Empresariais (NERE), ligado ao Departamento de Ensino, além de atuar como Presidente da Comissão Permanente de Estágio Obrigatório, membro da CIS - TAE, Coordenador Pedagógico do Projeto de Extensão Partiu IF, Operador do SISTEC, membro da Equipe de Administração e Manutenção do SEI, e na Comissão Local de Heteroidentificação.

Patrício Câmara Araújo

docente IFMA - Campus São Luís Centro Histórico

Doutor em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde (PGPDS/UnB). Mestrado em Cultura e Sociedade (PGCULT/UFMA). Licenciado em Filosofia (UFMA). Professor de Filosofia/Metodologia da Investigação Científica do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA). Pós-graduação em Ciências da Religião (FATEH). Pós-graduação em Form...

Helltonn Winicius Patricio Maciel

docente IFPB - Campus Esperança

Possui Doutorado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB), obtido em 2017, com foco de estudo no Empreendedorismo Social no contexto rural. Concluiu o Mestrado em Administração pela Universidade Federal da Paraíba em 2010, com dissertação que analisou políticas de gestão em bancos privados na Paraíba. Bacharelou-se em Administração pela Universidade Estadual da Paraíba em 2007.Trabalhou durante cinco anos (2003 a 2008, sendo dois desses anos como estagiário) em um banco privado e, de 2008 a 2013, exerceu a função de professor de ensino superior nas áreas de Administração de Empresas e disciplinas correlatas em instituições privadas na cidade de Campina Grande. Atuou no projeto ALI-SEBRAE (2010-2011), que visava ao desenvolvimento da inovação em micro e pequenas empresas. Foi professor substituto no curso de Administração da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) entre 2012 e 2013.Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), onde ministra as disciplinas de Relações Humanas no Trabalho e Empreendedorismo. Exerce a função de coordenador de Pesquisa e Extensão no Campus Esperança do IFPB e coordena projetos de pesquisa e extensão nas áreas de Comportamento Organizacional e Soft Skills.

Patricio De Albuquerque Vieira

docente IFRN - Campus Nova Cruz

Doutor em Literatura e Interculturalidade (PPGLI), pela Universidade Estadual da Paraíba (2016). Mestre em "Linguagem e Ensino", pela Universidade Federal de Campina Grande-PB (2011). Especialista em Linguística, pela Universidade Estadual da Paraíba (2005). Graduado em Letras com habilitação em Língua Portuguesa, pela Universidade Estadual da Paraíba (2003). Professor efetivo do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Tem interesse em estudos e pesquisas relacionados às temáticas Formação de leitores e professores, Questões Afro-brasileiras e Indígenas, Literatura e Ensino, Literatura e Prostituição, Representações de Gênero e Sexualidades. Organizou e publicou o livro "Literatura, discurso e ensino: cruzando caminhos". Membro do NEABI/IFRN/NC e do corpo editorial da Revista Tertúlia.

Wesley Barbosa Correia

docente

Possui graduação em Licenciatura em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2002), onde, sob orientação da professora Dra. Rosana Maria Ribeiro Patrício, foi bolsista de iniciação científica (PIBIC/CNPq) e desenvolveu a pesquisa "A condição feminina na poesia de Gláucia Guerra de Oliveira". É mestre em Literatura e Diversidade Cultural pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2005) onde defendeu a dissertação intitulada: "Sob a égide do espanto: três tempos na poesia de Ferreira Gullar", sob orientação da profa. Dra. Rosana Maria Ribeiro Patrício e co-orientação do professor Dr. Aleilton Santana da Fonseca. Participou do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, com financiamento da CAPES, e sob orientação da professora Dra. Inocência Mata realizou pesquisas na Universidade de Lisboa, na área de Estudos Comparados. É doutor pelo Programa Multidisciplinar de Pós-Graduação em Estudos Étnicos e Africanos da Universidade Federal da Bahia - Pós-Afro/UFBA, onde defendeu a tese: "Representações histórico-ficcionais de Angola: uma leitura de A gloriosa família, de Pepetela e Nação Crioula, de José Eduardo Agualusa", sob orientação do professor Dr. Cláudio Alves Furtado. Atualmente, é docente do Instituto Federal da Bahia onde integra o corpo de professores do Curso de Pós-graduação em Estudos Étnicos e Raciais: Identidades e representação - CPgEER, do qual é coordenador, e tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literaturas Africanas de Língua Oficial Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: ficção e história, teorias da etnicidade e africanidade, literaturas negras e afrodiaspóricas, raça e racismo. É membro do C.L.E.P.U.L (Centro de Literaturas e Culturas Lusófonas e Europeias) e autor dos livros Pausa para um beijo e outros poemas (Ed. Nova Civilização, 2006), Deus é Negro (Ed. Pinaúna, 2013) e Íntimo Vesúvio (Ed. Pinaúna, 2017).

Irani Camilo De Souza Silva

docente IFG - Campus Uruaçu

Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia do Vale de São Patrício (1994), especialista em Administração e Gerência de Unidade de Ensino (1995) e mestre em Educação pela Universidade de Brasília (2016). Fui professora efetiva da Universidade Estadual de Goiás (2004-2010). Atualmente sou docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) Campus Uruaçu-GO onde também atuei como Técnica em Assuntos Educacionais (2008-2010), sou membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Licenciatura em Química. Tenho experiência na área de Educação (docência no ensino básico, coordenação pedagógica e docência no ensino superior, sobretudo em Pedagogia e nas licenciaturas em História e Licenciatura em Química) com ênfase na formação de professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas Educacionais; Teorias da Educação; Educação Inclusiva e Educação Profissional. Durante meu percurso profissional publiquei capítulo de livro, artigos e um livro sobre Formação Integrada no Instituto Federal de Goiás.

Paulo César De Sousa Patrício

docente IFTO - Campus Porto Nacional

Mestre em Ciências Ambientais pela Universidade Brasil - UB. Especialista em Gestão e Orientação Educacional pela FAMATEC - Faculdade do Meio Ambiente e Tecnologia de Negócios; MBA em Gestão de Pessoas pela Faculdade Católica do Tocantins; Graduado em Pedagogia pela Fundação Universidade do Tocantins - UNITINS(2009). Atuou como professor da Educaç...

Patterson Patricio De Souza

docente CEFET-MG - Campus Nova Suíça

Doutor em Química Analítica pela UFMG, com período sanduíche na RMIT University (Austrália). Professor do Departamento de Química do CEFET-MG desde 2009, atua em regime de dedicação exclusiva. Atualmente, é Diretor de Extensão e Desenvolvimento Comunitário do CEFET-MG e membro titular do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão (CEPE).Tem experiênci...

Patrício Pereira Alves De Sousa

docente CEFET-RJ - Campus Valença

Professor do Cefet/RJ campus Valença, com atuação no ensino médio-técnico integrado e nos mestrados em Relações Étnico-Raciais (Maracanã) e Perspectivas Contemporâneas em Ensino (Valença). Doutor (UFRJ) e Mestre (UFMG) em Geografia, Bacharel e Licenciado em Geografia (UFV) e Licenciado em História (Unicsul). Realizou estágio pós-doutoral no Centro...

Eneida Aparecida Machado Monteiro

tecnico IFGoiano - Campus Ceres

Doutoranda em Educação em Ciências e Matemática na Universidade Federal de Goiás - PPGECM-UFG (2022-atual). Mestra em Ensino na Educação Básica pela Universidade Federal de Goiás (2020). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual de Goiás (2006). Especialista em Gestão Escolar pela Universidade Castelo Branco (2008); Psicopedagogia pela Faculdade do Vale de São Patrício (2013); complementação pedagógica em Letras-Português (2012). Sócia e Gestora Administrativa da Escola Letra Viva (2006-atual). Pedagoga/área: Orientação Educacional no Instituto Federal Goiano- Campus Ceres.