Graduada em Letras - Licenciatura plena em inglês e literaturas de língua inglesa, pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Mestre em Estudos Literários pela mesma universidade (2018). Professora de Inglês do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - Campus Pau dos Ferros. Tem interesse em identidade e linguagem, representações de língua e língua estrangeira, rodas de leitura e identidades latino-americanas.
Sou Bacharel em Ciência e Tecnologia pela UFERSA - Pau dos Ferros, Bacharel em Engenharia de Computação pela UFERSA- Pau dos Ferros, Especialista em Tecnologia em Segurança da Informação pela Educa+ e Mestre em Tecnologias Emergentes em Educação pela Must University. Atualmente trabalho como professor do IFPB - Campus Catolé do Rocha
Doutora em Ciência de Gestão, pela Université de Pau Pays Adour (Pau/França) (2018). Mestre em Estratégia Logística pela Université Aix Marseille (França) (2010), Mestre em Logistica e Pesquisa Operacional (2008) pela UFC, Especialista em consultoria Organizacional pela UFC (2006) e graduada em Administração pela UFC (2004). Desenvolvo pesquisas na área de Gestão organizacional, Logistica, Supply Chain Management, Alianças Estratégicas, Desenvolvimento Sustentável, Agricultura Familiar e Cooperativas. Possuo 25 anos de experiência profissional, sendo 15 anos de experiência em Gestão e 12 anos de experiência no ensino superior. Atualmente, sou professora DE 40h no IFCE e coordenadora do curso de Engenharia de Produção Civil (campus Quixada)
Doutoranda em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGeo/UFG - 2026), mestra em educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Catalão (2023), graduada em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Goiás (2014), especialista em Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania-UFG (2015), Especialista em Docência Universitária e Inclusão na Faculdade Anicuns (2020). Atua diretamente em atividades relacionadas à educação. Possuo experiência profissional na área de Biblioteconomia e Ciência da Informação, com destaque para a gestão de unidades de informação (bibliotecas públicas, universitáias, multiníveis ou hibridas e escolares), práticas de leitura, leitura em plataformas digitais/virtuais e gestão de acervos documentais. Desenvolve também atividades em ambientes de recuperação da informação, organização de dados e informações e gestão de repositórios digitais. Atua ainda em projetos e pesquisas voltados à recuperação de acervos históricos e culturais e à organização do fluxo informacional, com ênfase na otimização do acesso, uso e recuperação da informação, bem como em demandas relacionadas ao ensino no geral.
Bacharela em Geografia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), formou-se em 2014. É Especialista em Arquitetura da Paisagem (FAVENI, 2022) e Mestre em Planejamento Territorial (UEFS, 2022). Durante a graduação, estagiou na Comissão Executiva do Plano da Lavoura Cacaueira (CEPLAC), onde atuou no mapeamento e georreferenciamento do Pau-brasil no Sul da Bahia. Também foi bolsista do CNPq no projeto de Iniciação científica, onde estudou a distribuição do Pau-brasil na Sul Baiano, considerando os fatores físicos e econômicos. Estudou um semestre (2011/12) na Universidade do Porto, em Portugal. Em seguida ingressou como bolsista no programa do governo federal Ciência sem Fronteiras, e estudou pelo período de um ano na Universidade de Barcelona, onde estagiou no grupo MEDAMÉRICA. Atuou como Técnica Administrativa em Educação, na UFOB e atualmente encontra-se lotada no IFBA.
É bacharel e licenciada em Ciências Biológicas (Biologia) pela Universidade de Brasília - UnB (2003). É mestra em Biologia (Área de Concentração: Biologia Celular e Molecular) pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2010) e doutora em Genética e Melhoramento de Plantas pela Universidade Federal de Goiás (2014). Foi Pós-doc convidada pela Cleveland State University - CSU/OH, nos Estados Unidos (2015-2016), para atuar com pesquisa de algumas espécies de mexilhões de água doce, especialmente da região dos Grandes Lagos entre os Estados Unidos e Canadá, usando marcadores microssatélites. Tem experiência em Genética, com ênfase em genética e genômica de plantas nativas do Cerrado brasileiro, atuando principalmente nos seguintes temas: genética de populações, estrutura populacional, sistema de cruzamento, bioinformática, marcadores moleculares, genotipagem e multiplex de PCR, aplicados principalmente na conservação e ciências ambientais. Atua na linha de Pesquisa ''Prototipagem-Impressão 3D'' com alunos do IFG (nível técnico e graduação), além da linha de Pesquisa ''Tecnologia e Gerenciamento de Resíduos'' do PPGTGS/IFG (Programa de Pós-Graduação em Tecnologia, Gestão e Sustentabilidade), principalmente associado ao uso de biomassa de microalgas no tratamento de efluentes. Atualmente é professora do Instituto Federal de Goiás - Câmpus Goiânia, onde participa de dois Núcleos de Pesquisa certificados pelo CNPq (Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico): Núcleo de Pesquisa e Extensão em Tecnologias de Processos Sustentáveis - NUPTECS (líder) e Núcleo Integrado de Nanociência e Sustentabilidade - NINAS.
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1985), mestrado em Zoologia de Vertebrados pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2002) e doutorado em Biologia Celular e Estrutural pela Universidade Federal de Viçosa (2011). Atualmente é professora Titular EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais no campus Muriaé. Atua com a disciplina Biologia nos cursos técnicos integrados e na graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas com as disciplinas de Zoologia de Invertebrados I, Zoologia de Vertebrados I e Zoologia de Vertebrados II e Biologia Evolutiva. Atua principalmente nos seguintes áreas: ensino de biologia, zoologia, biodiversidade e Evolução.
Bacharel e licenciado em Química pela Universidade Federal de Viçosa (2008), mestre em Agroquímica pela Universidade Federal de Viçosa (2010) e doutor em Ciências com ênfase em Físico-Química pela Universidade de São Paulo (IQSC/USP) (2015), com um período de 12 meses (janeiro à dezembro 2013) de doutorado sanduíche no Institut des Sciences Analytiques et de Physico-Chimie pour l'Environnement et les Matériaux (IPREM) à Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA), França. Pós-doutor pelo Institut des Sciences Analytiques et de Physico-Chimie pour l'Environnement et les Matériaux (IPREM) à Université de Pau et des Pays de l'Adour (UPPA), França (07/2015 - 04/2016). Tendo como principal área de atuação polímeros naturais, mais precisamente quitosana e seus derivados, sendo o principal foco de pesquisa o desenvolvimento de novos compostos baseados em quitosana e seus derivados que apresentem atividade superficial. Recentemente tem desenvolvidos trabalhos de pesquisa voltados para a análise e monitoramento de parâmetros físico-químicos da qualidade de águas e lagoas. Atuou também como professor substituto de Química no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Bambuí, período agosto a dezembro/2014. Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - área de QUÍMICA, Classe D3, Nível 2, em regime de 40h, com dedicação exclusiva, no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG) - Campus Governador Valadares. Atuou no cargo de Diretor de Ensino do IFMG-GV (2018-2023). Atualmente ocupa o cargo de Diretor-Geral do IFMG-campus Governador Valadares (2023-atual).
Possui Licenciatura em Educação Física (2019) pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - Campus Campos Centro, Bacharelado em Educação Física (2021), pela Claretiano - Rede de Educação, Licenciatura em Letras (2010) pelo Centro Universitário Fluminense - UNIFLU - Faculdade de Filosofia de Campos e Bacharelado em Direito (2022) pela Faculdade de Direito de Cachoeiro do Itapemirim. Cursou Pós-Graduação - Especialização Lato Sensu em Língua Portuguesa (2010) pela Universidade Castelo Branco, em PROEJA (2015) pelo Instituto Federal Fluminense e em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância (2016) pela Universidade Federal Fluminense. Concluiu Mestrado Profissional em Planejamento Regional e Gestão de Cidades (2016) - Especialização Strictu Sensu - pela Universidade Cândido Mendes (UCAM) - Unidade Campos dos Goytacazes / RJ. É Servidor Público Federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - Campus Campos Centro, onde desenvolve atividades como Docente da área de Educação Física e desenvolveu projetos relacionados à inclusão na Educação Física escolar, à qualidade de vida, conscientização da importância da prática do exercício físico.
Graduada em engenharia florestal pela UFRRJ e mestrado em Ciência Florestal pela UFVJM. Atuou na área de Recuperação de áreas degradadas e silvicultura. Possui conhecimento aplicado na recuperação de áreas degradadas, utilização de microorganismos na silvicultura e produção de espécies florestais. Atuou no acompanhamento técnico em plantios florestais de espécies nativas visando o reflorestamento de matas ciliares. Ingressou no serviço público como técnica de laboratório no laboratório de química no IFNMG/Araçuaí. Atua no apoio ao ensino durante as aulas práticas, na pesquisa através de projetos e tem projetos em extensão que atuam na recepção de visitantes ao campus e no uso de plantas medicinais e produção de mudas.
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2008), mestrado em Bioquímica pela mesma universidade (2011), doutorado em Biotecnologia pela Rede Nordeste de Biotecnologia - RENORBIO (2015). Desenvolveu pesquisa, nível pós-doutorado, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Inovação Tecnológica em Medicamentos (PPgDITM - UFRN) (2015 - 2018) sobre atividade biológica de oligossacarídeos de quitosana. Foi professora visitante no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Pau dos Ferros, por dois anos (2018 - 2020). Realizou estágio de pós-doutorado com o tema Biomarcadores genômicos de riscos para COVID-19 junto ao programa de Pós-graduação em Ciências da Saúde/UFRN (2020-2021). Atualmente é professora EBBT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO, atuando do ensino médio integrado, graduação e pós-graduação. É docente pré-credenciada no programa Bionorte - Rede de Biodiversidade e Biotecnologia da Amazônia Legal, nível Doutorado. Tem experiência nas áreas de Biotecnologia e Bioprocessos, com foco nos seguintes temas: biotecnologia industrial, biotecnologia aplicada à saúde humana, purificação de biomoléculas, testes de atividade biológica, prospecção de microrganismos e biomoléculas de interesse industrial.
Possui graduação (2011), mestrado (2014) e doutorado (2020) em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Londrina. Tem experiência na área de Botânica, com ênfase nos temas: anatomia ecológica, produção de mudas, reflorestamento, ecofisiologia vegetal, fotossíntese, deficiência de nitrogênio e bactérias promotoras do crescimento em plantas (BPCP). Atua no desenvolvimento e validação de protocolo de certificação com reconhecimento internacional para atribuição da marca-conceito Soja Baixo Carbono (SBC). É docente no Instituto Federal Catarinense (IFC). Tem ampla experiência como professor e é hábil na escrita científica em português e inglês.
Mestra em Ciências da Documentação e Informação pela Universidade de Lisboa. Especialista em Gestão de Biblioteca Escolar. Bacharel em Ciência da Informação e Biblioteconomia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Atualmente exerce a função de Bibliotecária Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Pau...
Doutora em Letras; Grupo de Pesquisa do Projeto na UERN/CNPq: Estudos Funcionalistas e Ensino de Línguas-EFEL, Linha de Pesquisa do Projeto no Grupo: Estudos dos termos-técnicos científicos e de usos linguísticos. Área de Concentração: Estudos do Discurso e do Texto, Universidade Estadual do Rio Grande do Norte - UERN - Campus Pau dos Ferros/IF Ser...
Possui graduação, mestrado e doutorado em Zootecnia pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professor do Curso de Apicultura do campus Pau dos Ferros do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Possui graduação em Pedagogia, com habilitação em Supervisão Escolar, pela Universidade Federal de Campina Grande (2003). Especialista em Psicopedagogia (2007) pelas Faculdades Integradas de Patos, Mestre em Ensino pela Universidade Estadual do Rio Grande do Norte - Campus Pau dos Ferros. Atualmente é pedagoga do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus Sousa e está à frente da coordenação pedagógica.