Resultados para “'Pedologia'”

Cleanto Carlos Lima Da Silva

Outros IFCE - Campus Iguatu

Doutor (2022) e Mestre (2017) em Geografia pelo Programa de Pós-graduação e Pesquisa em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGe - UFRN). Formado em Licenciatura Plena em Geografia (2014), com especialização em Geoprocessamento e Cartografia Digital (2016) pela mesma universidade. Atualmente é Professor Adjunto do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Iguatu. Exerce a função de Vice-coordenador do grupo de estudos GeoAridus (CNPq) e de coordenador do Laboratório de Geografia Física do curso de Geografia do IFCE - Iguatu. Têm experiências e atua na área de Geociências, com ênfase em Pedologia, Sedimentologia e Geomorfologia

Ariana Cristina Santos Almeida

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Engenharia Geológica pela Universidade Federal de Ouro Preto (2002), mestrado e doutorado em Evolução Crustal e Recursos Naturais pela Universidade Federal de Ouro Preto (2004 e 2009, respectivamente). Atualmente é professora no Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Ouro Preto, lecionando disciplinas, principalmente para os cursos Técnico em Mineração e Licenciatura em Geografia. Tem experiência na área de Geociências, com ênfase em Mineralogia de argilas, Caracterização Mineralógica e Pedologia.

Schayanne Matos Henrique

docente IFSC - Câmpus Lages

Possui graduação em Ciências Biológicas pelo Centro Universitário Unifacvest (2015), mestrado em Ciência Animal (2019) e Doutorado em Ciência do Solo (2024) pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Agrônoma pela UDESC (2026). Tem experiência na área de Ensino de Ciências e Biologia. Atua na área de Educação em Solos com ênfase em Pedologia, Gênese, Fatores de Formação dos Solos, Manejo, Práticas Conservacionistas e Desenvolvimento de materiais didáticos sobre o tema Solos para todos os níveis da Educação Básica. É membro dos grupos de pesquisa Solos e Sustentabilidade e Manejo do Solo e da Água. Atua no Programa de Extensão Solo na Escola UDESC desde 2019. Foi representante discente de doutorado do Colegiado de Ciência do Solo (2020-2022). Além de representar a pós-graduação em outras comissões internas da Universidade. Em 2025 concluiu a pesquisa de Pós-Doutorado (CAV/UDESC), com a temática ''Saúde do Solo e Relação com atividade Enzimática em Cambissolo Húmico submetido a Sistemas de Manejo''. É Diretora Executiva da empresa Cambi Solo Inteligência Agroambiental. E-mail: agroambiental.cambisolo@gmail.com. Instagram: cambi.solo. E-mail: schayanne.henrique@gmail.com Instagram: @schayannematoshenrique.

André Henrique Bezerra Dos Santos

docente IFSP - Campus São Paulo

André Henrique Bezerra dos Santos é Bacharel e Licenciado em Geografia pela Universidade de São Paulo (2009), Mestre em Geografia Física pela Universidade de São Paulo (2013) e Doutor em Geografia Física pela Universidade de São Paulo (2017). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Campus São Paulo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Atua nos cursos de Licenciatura em Geografia e Licenciatura em Física, lecionando as disciplinas de Geomorfologia, Pedologia, Geologia e Estatística. Desenvolve atividades de pesquisa na área de Geomorfologia, atuando principalmente nos temas: Sistemas Fluviais, Rearranjos de Drenagem e Estruturas de Impacto.

Allan Toniazzo De Matos

tecnico IFMS - Campus Ponta Porã

Possui especialização em ESTUDOS DOS SOLOS (PEDOLOGIA ANÁLISE FÍSICA E RECUPERAÇÃO AMBIENTAL - UNIVERSIDADE DE ARARAQUARA (2018). Atualmente COORDENADOR DE MATERIAIS do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul.

Manuella Vieira Barbosa Neto

docente IFPE - Campus Recife

Licenciada em Geografia pela Universidade Federal de Pernambuco, UFPE (2009), Mestre e Doutora em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia (PPGEO) da UFPE (Conceito CAPES 5). É professora de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (Campus Recife), onde atua lecionando Pedologia e Edafologia, Geom...

Rodrigo Silva De Oliveira

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Professor Substituto do IF Goinano - Urutaí. Possui Doutorado em Agronomia, área de concentração Fitossanidade, pela Universidade Federal de Goiás - pesquisa com Rizobactérias e Silício na mitigação de estresse biótico (Magnaporthe oryzae) e abiótico (estresse hídrico) na cultura do arroz de terras altas desenvolvido na Embrapa Arroz e Feijão (2021 - 2025) . Possui Mestrado em Produção Vegetal (Fitossanidade) pela Universidade Federal do Tocantins com pesquisas de Trichoderma spp. como biocontrole de fitopatógenos e promotor de crescimento vegetal na cultura do Algodão e Milho. Especialização em Agropecuária Tropical pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins (IFTO). Graduado em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Tocantins - UFT (2018). Experiência em bioprospecção de microrganismo para controle biológico, atividade enzimática de defesa e antioxidante, e promoção de crescimento de plantas. Foi Bolsista de Iniciação Científica-CNPq (2017-2018) onde desenvolveu pesquisa na UFT-Gurupi em: Seleção de Trichoderma para biocontrole de doenças e promotor de crescimento vegetal em cultura estratégicas do estado do Tocantins.Foi professor voluntário no Instituto Federal do Tocantins - Campus de de Gurupi.

Everardo Vieira Gouvêa

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal Fluminense (1996). Especialização em Economia Empresarial (Economia da Energia) (2012). Professor do ensino básico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e coordenador de geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Ministra as disciplinas de geografia, geoecologia e pedologia e recursos hídricos, economia da energia e sustentabilidade.

Lydia Helena Da Silva De Oliveira Mota

docente IFRO - campus Jí-paraná

Engenheira Agrônoma formada pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Mestre em Agronomia: Solos e Nutrição de Plantas, pela Universidade Federal do Ceará, Departamento de Ciências do Solo, com área de atuação em geoprocessamento, mapeamento de solos, mapeamento de uso e cobertura das terras, dinâmica de uso das terras, aptidão agrícola das terras, adequabilidade do uso do solo e mapeamento de riscos ambientais. Doutora em Agronomia: Agricultura, na Faculdade de Ciências Agrárias da Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" - UNESP-SP. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, Câmpus Cruzeiro do Sul, atuando nos Cursos: Superior de Tecnologia em Agroecologia, Superior de Tecnologia em Processos Escolares, Técnico integrado em Aropecuária e Técnico integrado em Meio Ambiente.

Adelar Jose Fabian

docente IFTM - Campus Uberaba

Adelar José Fabian possui graduação em Engenharia Agronômica (1993) e Mestrado em Agronomia, Ciência do Solo (1995) pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), Doutorado (2009) em Agronomia (Produção Vegetal) pela UNESP de Jaboticabal, SP. É professor Titular (Aposentado) do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, IFTM, campus Uberaba, MG. Atua nas áreas de Pedologia, Física do Solo, Manejo e Conservação do Solo. Atuou na orientação de monografias, trabalhos de conclusão de curso e bolsistas de iniciação científica na área de Agronomia.Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Manejo e Conservação do Solo, principalmente nos seguintes temas: plantio direto, plantas de cobertura do solo, resíduos vegetais, Integração Lavoura Pecuária Floresta. Na área ambiental: PFC - Planejamento Físico Conservacionista, diagnóstico ambiental, áreas de proteção permanente (APP), manejo integrado de microbacia hidrográfica, recuperação de áreas degradadas.Coordenou e participou de projetos de pesquisa relacionados a pedologia, manejo e conservação do solo e manejo de microbacias no Bioma Cerrado. Os termos mais frequentes em sua contextualização científica são: plantio direto, decomposição de resíduos vegetais, atributos físico-hídricos do solo, agregação do solo, integração lavoura-pecuária, dejetos de suínos, agregados biogênicos, agregados fisiogênicos, sistema plantio direto.

Thalita Mendes Resende

docente IFG - Campus Goiânia Oeste

Possui Graduação em Geografia (Licenciatura e Bacharelado) pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2008). Especialização em Gestão Ambiental pela Faculdade Católica de Uberlândia - PUC/MG (2009). Mestrado (2011) e Doutorado (2015) em Geografia pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU. Participou do Programa de Doutorado-Sanduíche no Exterior (PDSE/CAPES), realizado no Institut de Recherche pour le Développement (IRD), Laboratoire UMR Eco & Sols (Ecologie fonctionnelle & Biogéochimie des sols & Agro-écosystèmes), na cidade de Montpellier, França (2014). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG) - Campus Goiânia Oeste. Pesquisas desenvolvidas na área de Geociências, com ênfase em solos tropicais (Pedologia) e meio ambiente.

Danielle Janaina Westphalen

docente IFC - Campus Araquari

Pesquisadora e coordenadora científica na área de Meio Ambiente com ênfase em Manejo e Conservação de Solos e da Natureza. Docência e trabalhos técnicos na área de Meio Ambiente, Pedologia, Química Agrária, Geologia, Sistemas Agroflorestais e Educação Ambiental. 12 anos de experiência em Coordenação Acadêmica de Educação, desde o planejamento, capacitação, divulgação e execução de cursos de extensão, especialização e pós-graduação e educação à distancia. Engenheira Agrônoma (Universidade Federal do Paraná 2001), Mestre em Ciências do Solo (Universidade Federal do Paraná 2002- 2004) e Doutora em Engenharia Florestal (Universidade Federal do Paraná 2012-2016) e Pós-Doutorado Scienze Agrarie (Università Politécnica delle Marche 2016 -2017)

Ana Amélia Dos Santos Cordeiro

docente IFNMG - Campus Arinos

Possui curso Técnico em Agropecuária pela Universidade Federal de Minas Gerais, graduação em Licenciatura em Ciências Agrícolas (2004) e em agronomia (2018), ambas pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Especialização em Manejo e Gestão em Sistemas Ambientais pela Universidade Federal de Lavras, mestrado em Fitotecnia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2012) e doutorado em Agronomia - Ciência do Solo. pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2021). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Agronomia, atuando principalmente nos seguintes temas: Agroecologia, adubação orgânica, manejo do solo, olericultura e pedologia.

João Paulo Lima De Miranda

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2004) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia do Sudeste de Minas, Campus Juiz de Fora e coordenador do Curso técnico em meio ambiente, curso que participou do seu processo de criação. Atuou por 2 anos na Universidade Estadual do Rio de Janeiro como docente substituto, em disciplinas de educação e geografia física. Atuou por 3 anos em escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro com o ensino médio e fundamental- EJA. Tem experiência na área de Geociências com ênfase em Pedologia, atuando principalmente nos seguintes temas: manejo dos solos, propriedades físicas dos solos, potencial matricial, erosão e hidrologia, geologia e também na educação. Email: joaopaulo.miranda@ifsudestemg.edu.br

Alexandre Magno Rocha Da Rocha

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Geologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1986) e mestrado em Geociências pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1999). Professor DE/40 Horas do IFRN (Instituto Federal de Educação e Tecnologia do RN) com 26 anos de ensino. Professor do curso Técnico de Geologia para as disciplinas Prospecção e Pesquisa Mineral e Geoprocessamento e professor de nivel Superior do Curso de Gestão Ambiental na disciplina SIG.

Jackson Djales De Moraes

docente

Graduado em Licenciatura Plena em Geografia pela Universidade de Pernambuco/Faculdade de formação de Professores de Petrolina-Pe (UPE-FFPP/1990) e Bacharel em Direito pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB/2009). Especialização em Programação do Ensino em Pedagogia pela Universidade de Pernambuco, campus Petrolina-Pe (UPE-FFPP) e Gestão Pública Contemporânea pela Universidade do Estado da Bahia, Campus Avançado de Juazeiro-Ba. (UNEB). Trabalha como professor de geografia e sociologia do ensino médio da rede pública estadual de ensino da Bahia e professor do ensino médio e subsequente do Instituto Federal da Bahia (IFBA) ministrando aulas de geografia, climatologia, pedologia, eficiência energética, Estudo de Impactos Ambientais (EIA) e Atendimento a Emergências Ambientais (AEA). Também ministra palestras sobre temas relevantes como: educação ambiental, desenvolvimento sustentável, rio são Francisco, fontes de energia, agricultura e estrutura fundiária brasileira, impactos ambientais no semiárido, organização de movimentos sociais no campo e nas cidades. Como advogado (OAB-BA nº 43.079) atua na área trabalhista, previdenciária, civil, administrativa, ambiental, defesa do consumidor, penal, além de prestar consultoria em Gestão Pública Contemporânea.