Resultados para “'Perfil Flash'”

Edla Freire De Melo

Possui graduação em Licenciatura em Química pela Universidade Federal do Ceará (2005), graduação em Bacharelado em Química pela Universidade Federal do Ceará (2007), graduação em Tecnologia em Processos Químicos pelo Instituto Federal do Ceará (2014), mestrado em Química pela Universidade Federal do Ceará (2017) e doutorado em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2024). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Química em bionanocompósitos, caracterização de materiais e conversão termoquímica com ênfase em Energias Renováveis, atuando principalmente nos seguintes temas: pirólise flash, óleo de Munguba, biocombustíveis e hidrocarbonetos renováveis.

Marceli Pazini Milani

Possui graduação em Medicina Veterinária (2007) e em Formação de Professores para Educação Profissional (2013), ambas pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), especialização em Produção de Leite pela Universidade Tuiuti do Paraná (2009), Mestrado e Doutorado em Ciência e Tecnologia dos Alimentos pela UFSM (2011 e 2016, respectivamente). Tem experiência profissional na área de Medicina Veterinária, com ênfase em bovinocultura leiteira, nutrição de ruminantes, bromatologia e controle de qualidade. É docente do Instituto Federal Farroupilha campus Frederico Westphalen (IFFar-FW). Pesquisa principalmente nos seguintes temas: quimiometria, espectroscopia no infravermelho proximal (NIRS), análise de alimentos, perfil de ácidos graxos, qualidade de alimentos, nutrição de ruminantes e perfil metabólico.

Dândara Bellé

Possui graduação em Matemática - Licenciatura pelo Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia (2015) e mestrado em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2021). Atualmente é professora - EEB Padre Izidoro Benjamim Moro e coordenadora escolar da Prefeitura Municipal de Ipumirim. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação matemática., perfil docente e valorização do professor.

Diego Dantas Queiroz Vilar

Possui Graduação em Física (Licenciatura) pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Possui Mestrado em Engenharia Mecânica na área de Termo-Fluidos pela Universidade Federal da Paraíba (2012)

Evilasio De Sousa Junior

Bacharel em Informática pela Universidade Católica do Salvador (2007) e Licenciado em Computação pela Claretiano (2025). Possui especialização em Engenharia de Software - Arquitetura de Microserviços (2018), é mestre em Engenharia de Sistemas e Produtos (PPGESP) na área de Big Data e Visual Analytics, pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA). Foi Analista de Sistemas e Líder de Equipe em Desenvolvimento de Soluções de Negócios em TI da Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos (ECT) por 15 anos. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software. Produziu software de acesso à Informação visando a Inclusão de Pessoas com Deficiência Visual Plena, como parte da conclusão da Graduação. Produziu software para análise visual do perfil econômico de municípios, como parte da conclusão do mestrado. Atualmente é Professor EBTT em dedicação exclusiva ao Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Euclides da Cunha - BA.

Tiago Henrique Faccio Segato

Mestre em Informática pela Universidade de Brasília (UnB), com pesquisa voltada ao desenvolvimento de uma solução orientada a agentes inteligentes (Sistemas Multiagentes) aplicada à área da saúde. Graduado em Sistemas de Informação pela Fundação Educacional de Fernandópolis (FEF). Especialista em Gestão de Banco de Dados (FEF) e licenciado com habilitação plena em Sistemas de Informação. Foi coordenador da área de Informação e Comunicação e do curso superior de Tecnologia em Sistemas para Internet (20232025). Atualmente coordena o curso de extensão em Desenvolvimento de Aplicativos com a Linguagem Swift. É professor de Informática e Desenvolvimento de Sistemas e um dos líderes do Grupo de Pesquisa em Computação Aplicada (GPCA) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Brasília (IFB - campus Brasília). Atuou como professor de ensino superior no curso de Sistemas de Informação (FEF); Professor II no Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (ETEC de Fernandópolis); Professor de ensino superior na Faculdade de Tecnologia de Jales (Fatec Jales); e professor substituto no Instituto Federal de São Paulo (IFSP Campus Votuporanga). Atua principalmente nas áreas de Design Gráfico e de Interfaces (UI/UX); desenvolvimento de aplicações Web e Mobile; modelagem e implementação de sistemas inteligentes baseados em agentes (SMA); e Inteligência Artificial.

Alex Fernandes Da Veiga Machado

Possui Pós-Doutorado (2023) em Ciência de Dados pela Universidade Federal de Juiz de Fora, Doutorado (2012) e Mestrado (2008) em Computação pela Universidade Federal Fluminense, Bacharelado em Ciência da Computação pela UNIFAGOC (2006), Licenciatura em Matemática pelo IFSUDESTE-MG (2013), Licenciatura em Filosofia pela UFSJ (2018), Técnico em Eletrônica pelo CEFET (2001) e Técnico em Administração pela ETFG (2000). Atuando no IFSUDESTE-MG / Cataguases é Professor Titular e Coordenador do curso Técnico Integrado em Desenvolvimento de Sistemas e do curso Técnico em Informática para Internet. Tem experiência e realiza pesquisas principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento de jogos, desenvolvimento móvel, inteligência artificial e ciência de dados.

Adriana Silva Da Costa Maia

Possui Mestrado em Educação pela UFMT - Universidade Federal de Mato Grosso (2017/2018). Graduação em Letras pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR (2010). Licenciatura Plena em Pedagogia pela Associação Vilhenense de Educação e Cultura - AVEC (2005). Especialização em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade e Inclusão Social - IFRO (2016). Especialização em Gestão, Supervisão e Orientação Escolar pela Associação Juinense de Educação e Cultura - AJES (2009). Tem experiência na área de Pedagogia, e em Letras. Professora na Secretaria Municipal de Educação de Vilhena/RO e Professora Substituta de Língua Portuguesa no Instituto Federal de Rondônia - IFRO/Campus Vilhena. Atuou em pesquisas de: Educação Inclusiva, Perfil Feminino na Literatura, Educação de Jovens e Adultos. Atualmente pesquisa Currículo e Literatura e compõe o Grupo de Pesquisa - Políticas Contemporâneas de Currículo e Formação Docente/UFMT, na Linha de Pesquisa - Organização Escolar, Formação de Professores e Práticas Pedagógicas.

Tatiana Nascimento Augusto Dutra Alves

Mestre em Estudos da Mídia, pelo PPgEM/UFRN e especialista em Gestão Estratégica de Sistemas de Informação pelo PPgCI/UFRN. Profissionalmente tem experiência na gestão de Unidades de Informação e curadoria da Informações digitais, atualmente trabalha como Bibliotecária Documentalista no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem interesse na Gestão da Informação e do Conhecimento relacionados aos Processos da Comunicação, especialmente nos temas: Mercado de trabalho; Identidade Virtual; Perfil Profissional; Habilidades e Competências Profissionais; Produtos e Serviços de Informação e, Fontes de Informações Eletrônicas. Tem habilidade em pesquisa a bancos e bases de dados com interesse em Tecnologias da Informação, Redes Sociais, Movimentos sociais, Mercado de trabalho imaterial e Ciência da Informação.

Geisa Golin Albano

Possui graduação em Design pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005), curso de pós-graduação em Outdoor Design no Politecnico di Milano (2008), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009). Possui experiência como professora de língua italiana no Centro di Cultura Italiana (2007 - 2011) e como professora particular de idioma. Tem experiência como professora de cursos de graduação da Universidade do Vale do Itajaí (2009-2010) e professora do curso de Design Gráfico do Grupo UNIASSELVI - FAMESUL (2009). Atualmente é programadora visual do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, com experiência na área de Comunicação, com ênfase em desenvolvimento de produtos digitais, trabalhando especialmente com o design de interface, UI e UX, implementação de portais Web e capacitação de servidores e usuários. Desde 2021 é gestora da área de Comunicação Institucional.

Graziele Clemente Costa

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Alagoas (2015), atuando principalmente nos seguintes temas: esquistossomose, perfil epidemiologico, saúde pública, zoonose e medidas de controle.

Leonardo Bandeira Soares

Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), lotado no Campus Rio Grande. Possui os títulos de Doutor e Mestre em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Licenciado em Computação pelo Centro Universitário Claretiano e técnico em Sistemas de Telecomunicações pelo Instituto Federal Sul-Rio-Grandense (IFSul). Seus principais temas de interesse são os seguintes: Eficiência energética em projetos de circuitos digitais CMOS, Computação Aproximada, Computação de borda, Sistemas embarcados e aplicações no cenário de Internet das coisas.

Geraldo Pereira Da Silva Junior

Possui graduação em Física (2003) e em Engenharia Civil (2015) pela Universidade Federal de Goiás, além de mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela mesma instituição (2011). Atualmente, é professor pesquisador na Universidade Federal de Goiás e professor de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano. Sua experiência abrange a área de Educação, com ênfase em Formação de Professores e a área de Engenharia Civil com ênfase na Análise Estrutural. Na área de Educação, atua em temas como formação de professores, tecnologias educacionais, educação a distância, astronomia e perfil conceitual. Já na Análise Estrutural, foca em análise numérica estrutural.

Rafael Godoi Orbolato

Roberto César Soltoski

Experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Gerenciamento de Redes Desenvolvimento de Servidores Linux e Windows.

Marcos Rubens Alves Da Silva

Possui graduação em Biblioteconomia pelo Instituto de Ensino Superior da Funlec (IESF). Especialização em Informação Científica e Tecnológica em Saúde com ênfase em Repositórios Institucionais pelo (ICICT/FIOCRUZ). Interesses de pesquisa se concentram no bojo do Perfil, Formação e Atuação do Profissional da Informação, Empreendedorismo e Comunicaçã...