Resultados para “'Permeabilidade vascular'”

Anne Danieli Nascimento Soares

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Professora do Curso Superior em Nutrição do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Doutora e mestre em Ciências dos Alimentos pela Faculdade de Farmácia da UFMG. Atuou como nutricionista na Prefeitura de Belo Horizonte e em unidades de alimentação e nutrição. Participou em diversos projetos de pesquisa voltados para o estudo de imunonutrientes, permeabilidade intestinal e translocação bacteriana em diferentes modelos experimentais de estresse.

Francisco Adelvane De Paulo Rodrigues

Outros IFCE - Campus Canindé

O Professor de Educação Física (2011) é Mestre (2013) e Doutor (2017) em Farmacologia pela Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará (FaMed/UFC). Pós-doutor com estágio realizado (2017-2019) no Departamento de Fisiologia e Farmacologia da UFC sob orientação do prof. Dr. Aldo Ângelo Moreira Lima (PostDoc - PNPD/CAPES). Atualmente, é docente da subárea Bases Anátomo-Fisiológica e Biomecânica do Instituto Federal do Ceará - IFCE, pesquisador do Núcleo de Biomedicina (NubiMed) da Faculdade de Medicina da UFC e orientador do Programa de Pós-Graduação em Ciências Cardiovasculares (PPG - Cardio/UFC). Coordena o Núcleo Científico de Saúde e Performance do Ceará (IFCE-SESPORTE). Ademais, é líder do grupo de pesquisa Laboratório de Investigação em Metabolismo, Exercício e Saúde (LIMES - IFCE/CNPq) e membro associado a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Desenvolve pesquisas relacionadas ao Exercício Físico, às Disfunções Metabólicas e à Permeabilidade Intestinal, as quais tem com linhas de base a Metabologia, Imunometabolimo, Ritmos Biológicos e Sono, além de Metodologias Educacionais aplicadas ao campo do ensino em Fisiologia.

Bacus De Oliveira Nahime

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Possui graduação em ENGENHARIA CIVIL pela Universidade do Estado de Minas Gerais (1998), mestrado (2007) e doutorado em Ciencia dos Materiais (2016), também possui Pós doutorado em Engenharia Civil (2020) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Atualmente é professor titular do Instituto Federal Goiano, engenheiro, professor titular da Universidade de Rio Verde e coordenador do programa de doutorado da Universidade de Rio Verde. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: retrofit, bim e compatibilização de projetos, desenvolvimento de materiais, concreto, permeabilidade.

Adriana Ribeiro De Macedo

docente IFRJ - Campus Realengo

Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Pesquisadora do Laboratório Interdisciplinar de Extensão e Pesquisa Social (LIEPS/IFRJ) e do Núcleo de Estudos do Movimento Humano (NEMOH/UFRJ). Graduada em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Unirio). Graduada em Fisioterapia pelo Instituto Brasileiro de Medicina de Reabilitação (IBMR). Mestre e Doutora em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (COPPE/UFRJ). Especialista em Biomecânica (EEFD/UFRJ). Desenvolve projetos de pesquisa envolvendo controle postural e emoção. Coordena projetos de extensão voltados a temas sensíveis. Coordenou entre 2012 e 2020 projeto de extensão integrado ao ensino de cinesiologia e biomecânica. Tem no horizonte iniciar estudos e projetos de vida profissional em Teoria Social, sociologia das emoções e antropologia das emoções.

Silvia Lorena Bejarano Bermudez

docente

Possui Doutorado em Geofísica pela Universidade Federal da Bahia (2015) e Graduação em Física, com especialização em Geofísica, pela Universidad Central de Venezuela (2008). Atua como Tecnologista Pleno I do Observatório Nacional (ON/MCTI), no Laboratório de Pesquisa em Energia e Tecnologia de Recursos Naturais (LabPETRON), onde desenvolve projetos voltados à coleta e análise de rochas e fluidos, realizando ensaios laboratoriais para determinar propriedades físicas como porosidade, permeabilidade, resistividade e compressibilidade e participa como docente no Programa de Pós-Graduação em Geofísica da mesma instituição. É responsável pela interpretação de dados via modelos matemáticos e técnicas estatísticas para caracterização de reservatórios. Utiliza a Ressonância Magnética Nuclear (RMN) como ferramenta estratégica para obter informações detalhadas sobre a interação rocha-fluido, visando a otimização da produção e a tomada de decisão na exploração de hidrocarbonetos. É também pesquisadora no Laboratório de Recuperação Avançada de Petróleo (LRAP) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ com foco em estudos de upscaling da escala de poros para a escala de poço, integrando dados de plugs e perfis geofísicos. Sua pesquisa enfatiza rochas carbonáticas do Pré-Sal e seus análogos. Possui sólida experiência em análise de núcleo de rotina (RCAL) e especial (SCAL). Anteriormente, integrou a equipe de pesquisa do Laboratório de Petrofísica do Observatório Nacional (LabPetrON) (2016-2021) e também desenvolveu pesquisas em Geofísica Aplicada, abordando temas como problemas inversos em geofísica, sismologia de exploração, métodos potenciais e tomografia sísmica, em projetos com a Universidade Federal da Bahia (2015-2016). No âmbito acadêmico, foi Professora Substituta de Física no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) (2021-2023) e também foi Professora no Instituto de Ciencias de la Tierra (ICT) da Universidad Central de Venezuela (UCV) e no Departamento de Física da Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada (UNEFA) (2009-2010). Realizou estágio e trabalho de conclusão de curso (TCC) no Laboratório de Física de Rochas da empresa Petróleos de Venezuela, S.A. (PDVSA), com ênfase em propriedades mecânicas de rochas (2007-2008).

Carlos Roberto Da Silva Guimarães Junior

tecnico IFSP - Campus Suzano

Possui graduação em Bacharelado em Química pela Universidade de Mogi das Cruzes (2019), graduação em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de São Paulo (2023), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Braz Cubas (2025) e mestrado em Nanociências e Materiais Avançados pela Universidade Federal do ABC (2025). Atualmente é técnico em tecnologia da informação do Instituto Federal de São Paulo. , atuando principalmente nos seguintes temas: ensino, residência pedagógica, e mapeamento escolar.

Lucas Carvalho Coelho

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Possui graduação em Engenharia de Minas pela Universidade Federal de Ouro Preto (1988) e mestrado em Engenharia Mineral pela Universidade Federal de Ouro Preto (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal Minas Gerais e foi consultor técnico da Fundação Gorceix. , atuando principalmente nos seguintes temas: depressores, flotação da willemita e dolomita, compondo também uma equipe de trabalho multidisciplinar, envolvida em projetos como: Manejo e Monitoramento do assoreamento do Lago Soledade, pertencente à Gerdau Açominas, Licenciamento de operação, outorga, PCA, RCA entre outras para Minerações, entre outros trabalhos ambientais para várias prefeituras; trabalhos com trados para análise de permeabilidade do solo; acompanhamento de pesquisa mineral para esteatito, para empresa Royal, elaboração de requerimentos junto a ANM (Antes DNPM).

João Carlos De Oliveira

docente IFG - Campus Goiânia

Técnico de Nível Médio em Edificações, pela Escola Técnica Federal de Goiás (1984). Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Católica de Goiás (1990), Licenciatura Em Construção Civil pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (1990), especialização em Administração Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira (1995), mestrado em Geotecnia pela Universidade de Brasília (2000) e doutorado em Geotecnia também pela Universidade de Brasília (2007). Desde 1994 é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - IFG, campus Goiânia. Tem larga experiência na área de Geotecnia, com ênfase em Ensaios Laboratoriais e Pavimentação. O tema da sua pesquisa de doutorado foi a utilização de agregados reciclados de resíduos sólidos da construção civil em camadas de pavimentos flexíveis. No biênio 2008-2009 exerceu o cargo de Coordenador da Área de Construção Civil do campus Goiânia do IFG. No biênio 2015-2016 foi coordenador do curso de Engenharia Civil do IFG - Campus Goiânia.

Adenilson Targino De Araujo Junior

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professor Doutor em Ciência do Desporto pela Universidade Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD - Portugal). É mestre em Educação Física pelo Programa Associado de Pós-Graduação das Universidade de Pernambuco (UPE - Brasil) e Universidade Federal da Paraíba (UFPB - Brasil). Graduado em Educação Físca pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, Brasil). É membro do Laboratório de Cineantropometria (LABOCINE) do Núcleo de Pesquisas do Movimento Humano do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da UFPB, Brasil, e do Grupo de Pesquisa em Cineantropometria, Atividade Física, Saúde, Desenvolvimento e Desempenho Humano (GPCASD) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Tecnológico (CNPq, Brasil). Desde 2012 é professor do Instituto Federal de Ciência, Educação e Tecnologia da Paraíba, Brasil (IFPB). Atualmente desenvolve projetos de pesquisa e extensão com estudos sobre os efeitos das artes marciais sobre as variáveis físicas, psicológicas e cognitivas em crianças e adolescentes, e trabalha na produção de material pedagógico para o ensino destas artes marciais com alunos com necessidades especiais.

Laffert Gomes Ferreira Da Silva

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Rondônia (2009), Mestrado e Doutorado em Nanociência e Nanobiotecnologia pela Universidade de Brasília (2024). Atua como Professor/Pesquisador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia ministrando disciplinas no Integrado, na Graduação e na Pós-Graduação, através do PROFNIT. Tem experiência na área de Física, com ênfase na síntese e caracterização de nanoemulsões e nanocompósitos híbridos formulados a partir de produtos naturais da região Amazônica e dopados com nanomateriais magnéticos. Também desenvolve modelos matemáticos para a análise da difusividade transdérmica, investigando os mecanismos de transporte e permeabilidade de ativos através da barreira cutânea. Atua na divulgação científica em Astronomia, promovendo iniciativas voltadas à popularização do conhecimento astronômico, incluindo projetos educacionais e eventos de observação do céu. Além disso, participa de ações do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID).

Lays Araujo Nery

docente IFNMG - Campus Salinas

Bacharel e Licenciada em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual de Montes Claros (2007), Mestre (2013) e Doutora (2017) em Botânica pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Professora EBTT Biologia do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Campus Almenara - MG. desde 2016. Ministra as disciplinas de Biologia, Ecologia Geral, Sistemática Vegetal e Anatomia Vegetal. Possui experiência na área de Botânica, com ênfase em Anatomia Vegetal e Cultivo in vitro de plantas, atuando principalmente em anatomia aplicada, caracterização estrutural, ultraestrutural e histoquímica de plantas. É revisora dos periódicos Plant Cell, Tissue and Organ Culture (PCTO), Multiversos (IFSudeste) e Recital (IFNMG).

Sabrine Amaral Martins

docente IFFar - Campus São Borja

Docente 40h/DE do Instituto Federal Farroupilha, no campus São Borja, onde atua como professora de língua portuguesa, literatura e língua inglesa no ensino médio, superior e pós graduação. Possui projetos de ensino, pesquisa e extensão. Também possui Pós-doutorado em Letras pela Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC), na linha de Estudos Linguísticos e Cognição. É vice-líder do grupo de pesquisa Linguagem e Cognição e membro da Associação Brasileira de Linguística (ABRALIN), do Society of Scientific Study of Reading (SSSR) e da Rede Brasileira de Letramento em Saúde (REBRALS). Possui Doutorado em Letras, na linha de neuropsicolinguística, pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul e Mestrado em Linguística Aplicada com ênfase na Aquisição, Variação e Ensino pela Universidade Católica de Pelotas. Possui graduação em Letras Português - Inglês pela Universidade Federal do Rio Grande. Tem interesse em: neurociência da leitura, bilinguismo/línguas adicionais, aquisição de linguagem, ensino de línguas, linguagem simples/acessível (plain language) e cognição e envelhecimento.

Larissa Merlo Morales Da Silva

tecnico IFC - Campus Sao Bento do Sul

Mestra em Educação Profissional de Educação Profissional e Tecnológica - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense, Campus Blumenau (2023-2025). Possui graduação em Ciências Contábeis pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2011-2014). É registrada pelo órgão competente da classe de contadores, Conselho Regional de Contabilidade de Santa Catarina - CRC/SC. Possui Pós Graduação Lato Sensu em Desenvolvimento Regional Sustentável pena Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL/Araranguá/SC (2017-2019). Servidora pública federal, na carreira de Técnica Administrativa em Educação - TAE no Instituto Federal Catarinense campus São Bento do Sul desde 2018. Diretora de Administração e Planejamento no IFC Campus São Bento do Sul (2020 -2023).

Vitor Hugo Machado Da Silveira

docente IFRS - Campus Ibirubá

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2008), mestre em Tecnologia de Materiais e Processos Industriais pela Universidade Feevale e doutor em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais da UFRGS (PPGE3M/UFRGS), na área de concentração em Ciência e Tecnologia dos Materiais. Possui especialização em Engenharia de Produção pela FATEC Curitiba e, em 2024, concluiu especializações em Engenharia de Controle e Automação e Engenharia de Manutenção pela FAVENI. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Ibirubá, atuando no ensino e em atividades relacionadas à Engenharia Mecânica e à Ciência e Engenharia de Materiais. Desenvolve pesquisas na área de processamento de materiais metálicos, com ênfase em Moldagem de Pós por Injeção (PIM/MIM), especialmente no processamento de aço inoxidável AISI 316L. Seus trabalhos envolvem desenvolvimento e caracterização de feedstocks, sistemas ligantes sustentáveis, comportamento reológico, moldagem por injeção, debinding, sinterização e caracterização de materiais. Possui também experiência nas áreas de manutenção mecânica, confiabilidade, manutenção preditiva, Manutenção Centrada em Confiabilidade (MCC) e processos de fabricação..

Leandro Espíndola

docente IFSC - Câmpus Xanxerê

Professor EBTT na área de Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC), campus Xanxerê. Possui graduação em Química Bacharelado (2009) e Licenciatura (2010) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), onde também concluiu o mestrado (2012) e doutorado (2017) em Química, com ênfase em Química Orgânica. Realizou doutorado sanduíche no Massachusetts Institute of Technology (MIT), EUA, com foco na síntese de piridinas substituídas via reações de cicloadição.Atuou como professor substituto no Departamento de Química da UFSC (2018-2019 e 2023-2024), professor colaborador na Universidade Estadual de Ponta Grossa UEPG (2022) e professor EBTT no Instituto Federal do Rio Grande do Sul IFRS, campus Ibirubá (2024-2025). Entre 2020 e 2021, foi assistente de pesquisa na Silesian University of Technology (Polônia), atuando na síntese de compostos orgânicos com propriedades TADF e fosforescência em temperatura ambiente.Tem experiência na área de Química Orgânica, com ênfase em síntese de moléculas bioativas e compostos luminescentes, além da investigação de propriedades físico-químicas e biológicas de compostos orgânicos.

Carlos Felippe Dias Limeira

docente IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN). Graduação em Web Design (Sistemas para Internet) pela Faculdade de Tecnologia de João Pessoa (2008), especialização em Artes Visuais pelo SENAC (2013) e Mestre em Design pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Tem experiência como designer gráfico, web designer e artista visual.