Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional de Blumenau (PPGE/FURB). Graduado em História pela Universidade Regional de Blumenau (FURB). Foi bolsista no Programa Educação Superior para o Desenvolvimento Regional (PROESDE - Licenciatura). Atua na área de História com ênfase em História Contemporânea, História da Juventude e Cinema-História.
Doutorando em Computação pela UFBA (2025). Possui Mestrado pela Universidade Salvador (2004), Pós-Graduação Lato Sensu em Sistemas de Informação pelas Faculdades Ruy Barbosa (2002), Pós Graduação Lato Sensu em Administração pela Universidade Salvador - UNIFACS (2000) e Graduação em Processamento de Dados pela Universidade Federal da Bahia (1996). Atualmente é Analista de Planejamento, Gestão e Infraestrutura em Informações Geográficas e Estatísticas no Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística - IBGE) e Professor do Esino Básico Técnico e Tecnológico no IFBA (20 horas). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: Computaçao autonômica, mineração de dados, inteligência artificial, gestão do conhecimento, aprendizado de máquina e banco de dados.
Doutora (2018-2022) e Mestra (2015-2017) em Interdisciplinar em Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, além de ter concluído o bacharelado e a licenciatura em Letras Português-Inglês nessa mesma universidade (2009-2015). Tese de doutorado selecionada para representar o Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Linguística Aplicada (PIPGLA-UFRJ) no Prêmio CAPES de Tese (2023). Participa dos seguintes grupos de pesquisa: PLENA/IFRJ (Pesquisas em Línguas, Ensino e Aprendizagem) e NELLID/UFRJ (Núcleo de Estudos em Letramentos e Livros Didáticos). Experiência em pesquisas sobre formação de professores e o ensino-aprendizagem de línguas, com ênfase no uso de novas tecnologias digitais e nos estudos feministas. Orientadora de projetos de TCC de níveis médio-técnico e de pós-graduação (2020-atual). Atualmente, é professora de Português e Inglês do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) e coordenadora do curso técnico concomitante/subsequente em Administração.
Possui graduação em Análise de Sistemas pela Universidade Salgado de Oliveira (1999), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2012). Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Ituiutaba. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: auditivo, visual e sinestésico, estilos de aprendizagem, engenharia de software, qualidade de software e jogo educacional.
Professor no Instituto Federal Goiano - Campus Rio Verde, Atualmente está como coordenador do Curso de Agronomia, Orienta no PPG-CA do campus (curso 5) tendo suas linhas de pesquisa voltadas à Silvicultura, atuando principalmente nos seguintes temas: Recuperação de áreas degradadas, Nutrição Florestal e Integração Lavoura Pecuária Floresta (ILPF).
Doutorado pleno em Ciências Agrárias (2001) pela Universität Hohenheim, Stuttgart, Alemanha, área da Fisiologia Pós-Colheita e Armazenamento de Frutas e Hortaliças. Doutorado pleno em Engenharia Agronômica (2017) pela Universidade de Lisboa, Portugal, área da Fisiologia Pós-Colheita e Armazenamento de Frutas e Hortaliças. Mestrado em Agronomia (1997) (Fisiologia Pós-Colheita) e Graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (1994). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - Campus Panambi. Foi consultor Ad-Hoc do CNPq, da International Foundation for Science, Estocolmo, Suécia. Presta Assessoria Científica para os seguintes periódicos: Revista Brasileira de Fruticultura; Pesquisa Agropecuária Brasileira (PAB); Revista Caatinga da Universidade Federal do Semi-Árido; Journal of Horticultural Science and Technology (USA); Bragantia, São Paulo; Postharvest Biology and Technology; Scientia Horticulturae; Molecules; Journal of Environmental Research and Public Health; Insects (MDPI); Journal of Bioenergy and Food Science; Journal of Horticultural Science and Research; Sensors (MDPI); Frontiers in Plant Science; AgriEngineering; Journal of Food Processing and Preservation; Agriculture; Agronomy Research; Horticulturae e Canadian Journal of Agricultural Science; Physiology; Molecular Biology of Plants, Food Chemistry: Molecular Sciences and Plants (MDPI), Scientific Reports (SpringerNature), Erwerbs-Obstbau (SpringerNature), IEEE Transactions of AgriFood Electronics. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Fisiologia Pós-Colheita de Frutas e Hortaliças, atuando principalmente nos seguintes temas: atmosfera controlada, controle de qualidade, fisiologia e bioquímica vegetal, distúrbios fisiológicos em frutas e hortaliças. Foi selecionado e capacitado pelo INEP para avaliação de cursos superiores. Possui mais de 60 publicações completas, sendo mais de 40 internacionais. Possui mais de 60 resumos publicados em congressos, dos quais mais de 30 em eventos internacionais. Atuou, inicialmente, como Coordenador Geral de Ensino e, posteriormente, como Diretor de Graduação e Pós-Graduação no Centro Federal de Educação Tecnológica de São Vicente do Sul, RS. Trabalhou diretamente na implantação e foi Diretor Geral do Campus Panambi, do Instituto Federal Farroupilha, de 2008 a 2012. Em 2009 realizou Curso Presencial de Aperfeiçoamento (317 horas presenciais) em Gestão Pública pelo MEC/ENAP em Brasília. A partir de 29 de agosto de 2012 até 30 de junho de 2014, atuou como Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação Tecnológica do Instituto Federal Farroupilha, RS. Participação em diversas bancas de qualificação e defesa de mestrados e doutorados, dentre estes, participou da banca de qualificação e defesa de tese de doutorado na Universidade Católica de Leuven, Bélgica e ministrou seminário sobre pós-colheita de pera para o Programa de Pós-Graduação do Departamento de Biociências da Universidade Católica de Leuven, Bélgica em 2018. A partir do segundo semestre de 2019 participou do comitê científico do XIII International Controlled and Modified Atmosphere Research Conference, que acontecerá em maio de 2020, em Leuven, Bélgica. Em 2019 atuou na Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Produção de Grãos. A partir de 2021 atua como coordenador do Curso Técnico em Agricultura do IFFAr Panambi. Em 2023 e 2024 atua como coordenador do Curso Técnico em Pós-Colheita do IFFAr Panambi. A partir de 2022 participa como editor associado do periódico Technology in Horticulture (USA). Faz parte do banco nacional de avaliadores para progressão de docentes dos Institutos Federais.
Doutor em Educação, Mestre em Ciência da Informação e Bacharel em Comunicação Social, habilitação em Jornalismo. Professor do Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa. Atuou como docente no Departamento de Arquivologia da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), Campus V - João Pessoa, de 2008 a 2014. Tem experiência na Educação Básica e Superior, seja na modalidade presencial como também EAD. Atuou por dez anos como docente no Curso de Pedagogia a distância da Universidade Federal da Paraíba (UAB/UFPB), e atualmente no Curso de Licenciatura em Computação UAB/IFPB. É professor titular do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT/IFPB), atuando no eixo ''Diversidade e Inclusão''. Por dez anos foi professor colaborador no Programa de Pós-graduação Gestão em Organizações Aprendentes da Universidade Federal da Paraíba (PPGOA/UFPB). Foi apresentador do programa Conexão Ciência, da grade constituinte da TVUFPB/Futura. Foi avaliador de cursos da Educação Superior, designado pelo Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais (INEP) do Ministério da Educação (MEC), entre 2009 a 2016. É líder do Grupo de Pesquisa ''Tecnologias colaborativas no ensino e redes aprendentes na educação profissional'' (IFPB/CNPq), e coordena o Grupo de Estudos em Gênero (LogunGen). É Coordenador de Pesquisa do Departamento de Inovação, Pós-graduação, Pesquisa, Extensão, Cultura e Desafios Acadêmicos (DIPPED) do IFPB, Campus João Pessoa.
Possui Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação com ênfase em Matemática Computacional pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2012), Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás - UFG (2014) e Doutorado em Ciência da Computação pela UFG (2018). De 2014 até 2018, Lauro foi professor horista em algumas universidades particulares no estado de Goiás. De 2019 até 2022, foi professor efetivo no Instituto Federal da Bahia (IFBA) - Campus Santo Antônio de Jesus, onde também atuou como coordenador de pesquisa. Desde 2023, Lauro é professor efetivo no IFBA - Campus Salvador. Lauro também atua como líder do grupo de pesquisa em Ciência de Dados; orientador de trabalhos acadêmicos; produtor de conteúdo disciplinar; e revisor de periódicos científicos nacionais e internacionais. Possui importantes publicações de artigos científicos internacionais, com apresentações em quatro países (Marrocos, EUA, Canadá e Alemanha) e conquistas de prêmios de excelência em pesquisa científica. Tem interesse em problemas e aplicações que envolvem: computação paralela, algoritmos evolutivos, meta-heurísticas para seleção de variáveis, estudo e aplicação de Big Data e Machine Learning em Ciência de Dados.
Doutorando em Desenvolvimento e Sociedade pela Universidade Alto Vale do Rio do Peixe (UNIARP) e mestre em Educação pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS). Especialista em Ensino de Matemática e Física (UNOESC), em Educação Digital (SENAI) e em Educação Matemática (IFSULDEMINAS), com especializações em andamento em Gestão Escolar (UFMS) e em Modelagem em Matemática/Estatística na Educação (UNIFAL). Licenciado em Matemática (UNOESC) e em Física (UNIASSELVI), com formação pedagógica para formadores da educação profissional (UNISUL), e tecnólogo em Processos Gerenciais (UNIASSELVI). Na UNIARP, coordena os cursos de Administração e de Licenciatura em Matemática, é membro titular do Conselho Universitário (CONSUN) e atua como professor, tutor e pesquisador, lecionando disciplinas de Matemática, Física e Administração e desenvolvendo projetos de extensão. É também professor da Rede Estadual de Ensino de Santa Catarina (SED-SC) e do Colégio Cefrai e editor da revista Ponto de Vista Jurídico. Pesquisa formação docente, educação profissional, ensino e aprendizagem de matemática, empreendedorismo, inovação, sustentabilidade e economia. É líder do Grupo de Pesquisa Sociedade, Cidadania e Sustentabilidade (GEPECS/UNIARP) e membro do Grupo de Pesquisa em Gestão Organizacional (GPGO/UNIARP) e do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Matemática e Tecnologias (GEPEM@T/UFFS). Tem experiência em gestão da educação básica e profissional no Sistema FIESC, em gestão de inovação e empreendedorismo no Centro de Inovação Videira e como orientador do Programa Brasil Mais no Sebrae.
Possui graduação em Licenciatura em História pela Universidade Paranaense (UNIPAR), Campus Cascavel (2010) e mestrado em História, Poder e Práticas Sociais pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2015). É docente do Instituto Federal do Paraná (IFPR - Campus de Ivaiporã). Atua, principalmente, na área de História do Brasil, tendo interesse nas temáticas de corrupção e investigando a CGI (Comissão Geral de Investigações). Atualmente encontra-se pesquisando a CGI e SCGI/PR no estado do Paraná como temática de pesquisa de doutoramento no PPH da UEM.
Se formou Técnico em Eletrônica em 1993 pela Escola Técnica Federal de Santa Catarina. Possui graduação em Engenharia Elétrica (1999), mestrado em Engenharia Elétrica (2002) e doutorado em Engenharia Elétrica (2007), todos pela Universidade Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em circuitos eletrônicos, processamento de sinais e localização de faltas em linhas de transmissão. Ingressou em 2006 no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina, Campus Florianópolis, como professor do Departamento Acadêmico de Eletrônica. Foi Coordenador do Curso de Especialização em Desenvolvimento de Produtos Eletrônicos e atualmente é coordenador do Curso Técnico em Eletrônica.
Possui graduação em Ciências Biológicas (Bacharelado Mod. Biologia) pela Universidade Federal do Pará (2003), Mestrado em Biologia de Agentes Infecciosos e Parasitários pela Universidade Federal do Pará (2006) e doutorado em Saúde Pública pela Fundação Oswaldo Cruz - FIOCRUZ/RJ (2022). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará. Tem experiência na área de Microbiologia, com ênfase em Microbiologia médica e ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: microrganismos planctônicos aquáticos, virologia, bacteriologia e parasitologia. Além disso, tem estudado as Condições de Vida e Saúde de Comunidades Tradicionais (indígenas, quilombolas e ribeirinhos) no Município de Tucuruí e Baião.
Docente do Instituto Federal do Rio Grande do Sul, campus Porto Alegre. Atua no ensino de nível técnico e de graduação, desenvolve projetos de investigação vinculados à linha de pesquisa em Botânica Aplicada e projetos de extensão sobre o tema da educação científica e ensino de biologia. Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (1998), mestrado em Botânica (2001) e doutorado em Ecologia e Conservação pela mesma universidade (2012).
Possui graduação em Fisica pela Universidade Estadual de Maringá (2001), Mestrado em Física pela Universidade Estadual de Maringá (2004) e doutorado em Física pela Universidade Estadual de Maringá (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal do Paraná - Campus Umuarama. Tem experiência na área de Física e Química de Materiais, com ênfase em Prop. Óticas e Espectrosc. da Mat. Condens; Outras Inter. da Mat. com Rad. e Part., atuando principalmente nos seguintes temas: Nanotecnologia, Nanociências, Nanopartículas, Nanoemsulsões, Produtos naturais.