Resultados para “'Pinturas'”

Denise Lages Floresta

docente IFMG - Reitoria

Possui graduação em Química, bacharelado e licenciatura, pela Universidade Federal de Minas Gerais (1999 e 2003), mestrado em Química/Físico-Química também pela UFMG (2002) e doutorado em Ciência e Tecnologia dos Materiais pelo Centro de Desenvolvimento da Tecnologia Nuclear - CDTN/CNEN. Atuou nas áreas de radioquímica, com experiência em síntese radioativa, aplicações de radioisótopos, análise por cintilador líquido e por ativação neutrônica, e de metrologia na implantação de sistema metrológico. No doutorado, trabalhou com técnicas físico-químicas de análise, incluindo espectroscopia Mössbauer do Fe-57, aplicadas à cerâmicas arqueológicas e pinturas rupestres. Foi professora do Serviço Social da Indústria, da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, professora efetiva da Fundação de Ensino de Contagem e professora substituta do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais ministrando aulas para cursos técnico e superiores. Desenvolveu atividades de elaboração de itens para exames de massa. Atualmente é professora efetiva de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - Campus Santa Luzia.

Monica Farias Menezes Vicente

docente

Doutoranda em História da Arte pela UNICAMP continuando estudo sobre Iconografia, Geometria e Tratadística nos Tetos em Falsa Arquitetura de Salvador. Mestra em Artes Visuais pela EBA/UFBA, foi bolsista pela FAPESB, com a pesquisa intitulada ?A pintura de falsa arquitetura em Salvador: José Joaquim da Rocha (1750-1850)?, que investigou as pinturas ilusionistas presentes na Bahia, especificamente em Salvador. Especialista em Educação Estética, Semiótica e Cultura pela Faculdade de Educação da UFBA (FACED); em Psicopedagogia pelo Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão da Faculdade Internacional de Curitiba (IBPEX/FACINTER); e em Educação e Informática pela Faculdade Olga Mettig (FACOMET). Graduada em Licenciatura em Educação Artística com Habilitação em Desenho pela Universidade Católica do Salvador (1995). Possui experiência na área educacional, atuando como Coordenadora e Docente em nível de Graduação, Pós e Terceiro Setor (ONGs), nas áreas: História da Arte, Arte Baiana, Percepção Visual e Arte Educação. Possui experiência em Escolas públicas e particulares nos segmentos da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.É professora titular DE do IFBA da área de Artes. É pesquisadora do grupo de pesquisa credenciado pelo Cnpq: Estudos sobre a Tradição Clássica (UNICAMP). Palavras chave recorrentes em suas pesquisas: História da Arte Colonial; História da Arte na Bahia; Pintura de Tetos; Pintura de Tetos em Falsa Arquitetura; Pintura em Perspectiva; Tratadística; Geometria Oculta; Iconografia; José Joaquim da Rocha. Contatos: (71) 98876-9457/ m2farias@hotmail.com

Andreia Pereira Da Silva

tecnico IFNMG - Reitoria

Andreia Pereira da Silva é formada em Letras Português e em Jornalismo e trabalha, atualmente, no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), onde ocupa, desde 2016, o cargo de Jornalista no Departamento de Comunicação. Foi professora - na educação básica - de português, redação e literatura nas seguintes escolas: Colégio Alub, em Brasília-DF; Colégio Marista Champagnat, em Taguatinga-DF; Colégio Foco, em Montes Claros-MG; e Colégio Indyu, também em Montes Claros-MG. No ensino superior, atuou como docente na Funorte, na Universidade do Estado da Bahia (UNEB/ Guanambi) e no Centro Universitário Icesp (Brasília-DF). Recentemente, foi apresentadora de três edições do programa Carreiras em Foco, na InterTV Grande Minas, emissora afiliada à Rede Globo. Quanto às especificidades de sua formação, Andreia é doutora pela Universidade Federal de Brasília (UnB), onde desenvolveu a tese intitulada "Memória, testemunho e resistência em Xanana Gusmão: uma leitura da história do Timor-Leste a partir dos poemas de Mar Meu" (2019). A graduação em Letras Português foi pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes); o curso de Comunicação Social com habilitação em Jornalismo foi feito nas Faculdades Integradas do Norte de Minas (Funorte). Andreia é mestra em Letras/Estudos Literários pela Unimontes e especialista em Docência do Ensino Superior com ênfase em Gestão Acadêmica pela Associação Educativa do Brasil (Soebras)/ Funorte. Já ganhou três prêmios estaduais: Comunicador do Futuro, promovido pelo Governo de Minas; BDMG de Jornalismo, promovido pelo Banco de Desenvolvimento de Minas Gerais, e Educação não é mercadoria, concurso de redação realizado pelo Sindicato dos Auxiliares de Administração Escolar de Minas Gerais (SAAE). Andreia é a idealista da coluna Perspectiva Racial, no Jornal Hoje em Dia, onde publicou por dois anos artigos sobre a pauta racial. Andreia já trabalhou por três anos como jornalista na Prefeitura de Montes Claros, também como servidora efetiva. No IFNMG, também já assumiu o cargo em comissão de Diretora de Desenvolvimento Institucional, onde atuava como gestora do setor responsável pelo planejamento estratégico do IFNMG, bem como pelo seu desenvolvimento no âmbito do Norte de Minas. Atuava na revisão e na atualização de normas regulamentares institucionais, na gestão da estrutura organizacional e nas áreas de planejamento estratégico e governança; também participou de processos de recredenciamento (avaliação externa conduzida pelo Ministério da Educação). Entre suas competências e interesses, destacam-se ministrar aulas de: português/ gramática, interpretação de textos, redação e literatura brasileira, bem como ministrar disciplinas do campo da comunicação (Redação Jornalística (reportagem e notícia), Jornalismo Especializado, Jornalismo Científico, Jornalismo Ambiental, Jornalismo Literário, Realidade Socioeconômica e Política Brasileira e Regional). No campo da comunicação, a profissional possui competências e interesses voltados para as áreas e demandas de: jornalismo e da assessoria de comunicação e imprensa; comunicação interna/ institucional; comunicação corporativa; produção de conteúdo jornalístico, revisão e edição de textos em produtos comunicacionais; produção de conteúdo para mídias sociais, sites, newsletters, e-mail marketing, campanhas publicitárias, roteiros de vídeos; elaboração de discursos para autoridades; treinamento para relacionamento com a imprensa; atuação na área de planejamento, gestão e governança institucional e corporativa, operação de sistemas de edição e diagramação; atuação na escrita, edição e revisão de normas regulamentares institucionais; gestão de projetos; gestão de equipes, organização de eventos; cerimoniais; atuação em programas de inclusão e diversidade; elaboração de textos de audiodescrição. Em relação a idiomas, Andreia possui Inglês Avançado, Espanhol Intermediário (com aprovação B2 pela certificação SIELE) e Francês Básico.

Carlos Alberto Bosquê Junior

docente IFRO - campus Jí-paraná

Possui Mestrado em Educação Profissional Escolar pela Universidade Federal de Rondônia - UNIR, Graduação Acadêmica em Licenciatura de Educação Artística - Bacharel em Pintura pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo - FEBASP, Especialização em Educação para Jovens e Adultos - EJA. Atualmente é professor da Educação Básica, Técnica e Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - IFMT, Campus: Prof. Olegário Baldo, Cáceres-MT e Formador convidado para ministrar aulas na disciplina de produção de eventos e festivais culturais da MT ESCOLA DE TEATRO e UNEMAT. Artista Plástico, Arte Educador promovendo exposições e apresentações de espetáculos artísticos dos estudantes, visitas culturais. Participou de diversos salões de Arte sendo destaque no maior prêmio aquisição de 2021 referente ao 26 Salão Jovem Arte de Mato Experiência em Palestras de História da Arte, shows folclóricos, ministra curso de produção cultural em teatro na MT Escola de Teatro e UNEMAT, Presidente da ARTEMAT Associação dos Artistas Plásticos do Estado de Mato Grosso. Produtor Cultural. Realiza cursos e oficinas de pintura, escultura e gravura, teatro de fantoches, valorização estética em alimentos para economia criativa, diretor de curtas metragens, produz ilustrações para livros, HQs e autor de livro. ( Texto Informado pelo autor)

Valter De Souza Felix

docente IFRJ - Campus Paracambi

Possui graduação em Química Bacharel e Licenciatura pela Universidade Federal Fluminense (2005), mestrado em Química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2011) e doutorado em Engenharia Nuclear pela COPPE-UFRJ (2021). É pesquisador do Laboratório de Instrumentação e Simulação Computacional Científicas Aplicadas e professor dedicação exclusiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Engenharia Nuclear, com ênfase em aplicações dos raios X, espectroscopia Raman e FTIR, no estudo de artefatos cerâmicos e de pinturas. Tem experiência na modificação química de biopolímeros e caracterização espectroscópica de polímeros e no ensino de diversas áreas da Química desde 2003.

Vivian Andreatta Los

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Possui graduação em Design-Moda pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2005) e mestrado em Educação pela Fundação Universidade Regional de Blumenau (2015). Atualmente é professor pesquisador do Instituto Federal de Santa Catarina, professora curso técnico e superior - efetiva do Instituto Federal de Santa Catarina e professor de ensino básico, técnico e tec do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Processos de Ensinar e de Aprender, atuando principalmente nos seguintes temas: Desenho técnico do vestuário, desenho de moda, criaçao de moda e inovação, desenho técnico, criatividade e imaginação.

Danielton Gomes Dos Santos

docente IFCE - Campus Cedro

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Campina Grande PB (2007), Especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Ceará (2021), Mestrado em Ciência e Engenharia de Materiais (2011) e Doutorado em Engenharia de Processos (2017) pela Universidade Federal de Campina Grande PB. É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, atuando principalmente nos seguintes temas: Usinagem de materiais endurecidos, aço carbono manganês, soldagem, resistência à tração; revestimentos metálicos, defeitos em revestimentos, compósitos reforçados com fibras vegetais, secagem de fibras, distribuição de umidade em compósitos e ensaios mecânicos.

Cristiane Moreira Ventura

docente IFG - Campus Cidade de Goiás

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2011), mestrado em Estudos de Linguagens pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG, 2014) e doutorado em Performances Culturais pela Universidade Federal de Goiás (UFG, 2023). É docente do Bacharelado em Cinema e Audiovisual do Instituto Federal de Goiás (IFG), na Cidade de Goiás, onde atua desde 2015. Desenvolve atividades de ensino, pesquisa e extensão nas áreas de cinema, audiovisual, direção de arte, roteiro, montagem e performances culturais. É pesquisadora, cineasta, curadora e consultora de roteiro e montagem, com atuação na criação, produção e reflexão crítica sobre cinema e outras linguagens artísticas.

Risonelha De Sousa Lins

docente IFPB - Campus Sousa

Doutora em Letras na Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. Mestre em Letras pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte. É especialista na área de Educação, com ênfase em Planejamento e Avaliação Educacional e atua na área de Letras, Línguística, Literatura e Artes. Possui graduação em Licenciatura em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (1992) Atua como professora de Língua e Literatura do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba-Campus Sousa desde 1995, onde exerceu a função de Coordenadora Geral de Ensino-CGE. Foi membro do Conselho Diretor da EAFS-Sousa-PB, no período de 1998 a 2006; membro do Núcleo de Atendimento a Pessoas com Necessidades Educativas Especiais; membro da Equipe de Cerimonial do Campus Sousa; Coordenadora Geral do Projeto de vivência literária VIVENDARTE e do Projeto de Literatura pelos valores transversais MI-SOL-SI-REFAZ. Ocupou o cargo de Coordenadora do Programa PROEJA do IFPB - Campus Sousa-PB, no ano de 2010. Atualmente é membro efetivo da Academia Sousense de Letras (ASL) e professora do Curso de Licenciatura em Letras - Modalidade EAD do IFPB, Campus Sousa.

Antonio Luceni Dos Santos

docente IFSP - Campus Birigui

Antonio Luceni dos Santos é doutor em Artes/Artes Visuais pelo Instituto de Artes da Universidade Estadual Paulista ''Júlio de Mesquisa Filho'' - IA UNESP, campus São Paulo, e mestre em Estudos Literários pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS. Docente efetivo, por meio de concurso público, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, IFSP. Possui as seguintes graduações: Letras (licenciatura, Português e Inglês) pelo Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO (2000); Artes Visuais (licenciatura) pela Universidade Metropolitana de Santos, UNIMES (2011) e em Arquitetura e Urbanismo (bacharelado) pelo Centro Universitário Toledo, UNITOLEDO (2016). É especialista em Ensino do Texto pela UNESP de Presidente Prudente (2004), e em Artes Visuais, Intermeios e Educação pela UNICAMP (2018). Atuou, anteriormente, nas redes públicas municipal e estadual como professor efetivo, da educação básica ao ensino superior, além de ter atuado também em instituições privadas de ensino. Exerceu a função de coordenador de extensão do IFSP entre os anos de 2017 e 2019 e, entre agosto de 2019 e abril de 2021, foi Conselheiro titular do Conselho Superior, CONSUP, da mesma Instituição. Entre 2005 e 2008 foi Diretor Municipal de Cultura de Araçatuba e, desde 2013, é membro titular da Academia Araçatubense de Letras, ocupando a cadeira 15. Membro da União Brasileira de Escritores - UBE, implantou o Núcleo UBE para Araçatuba e região, além de ter nela exercido a função de Diretor de Integração Nacional. É membro do Grupo de Pesquisa Laboratório de Pesquisa em Identidade e Diversidade Cultural do IA UNESP/LABIDIC. Suas pesquisas abarcam, principalmente, os campos da literatura e das artes visuais; poéticas escritas e visuais; literatura comparada.

Eder Carlos Cardoso Diniz

docente IFRO - campus Vilhena

Atualmente, é professor efetivo de História no Instituto Federal Baiano (IF Baiano), campus Uruçuca, onde integra o Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do campus. É, ainda, pesquisador colaborador no projeto de pesquisa Assuruá: catálogo de pinturas rupestres no semiárido baiano, vinculado ao IF Baiano, campus Xique-Xique.Entre 2022 e 2025, atuou no IF Baiano, campus Xique-Xique, ocasião em que coordenou o polo de Educação a Distância (EaD) na cidade de Central (BA), de 2024 a 2025, e foi um dos coordenadores do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) do campus. Entre 2015 e 2022, foi professor efetivo do Instituto Federal de Rondônia (IFRO), campus Vilhena, tendo exercido as funções de Coordenador de Formação Inicial e Continuada (CFIC), entre 2019 e 2020, e de Chefe do Departamento de Extensão (DEPEX), entre 2016 e 2019. No mesmo instituto, coordenou a linha de pesquisa Formação de Professores do Grupo de Pesquisa em Linguagens (GPeL) e participou de diversos projetos de extensão e de ensino.Entre 2013 e 2015, foi professor substituto na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), campus Rondonópolis, com atuação no Departamento de Pedagogia. Possui mestrado em Educação e licenciatura em História pela UFMT, campus Rondonópolis. Atualmente, integra o grupo de pesquisa Arribar o Céu, vinculado à Universidade do Estado da Bahia (UNEB), campus Jacobina. Desenvolve pesquisas cujo objeto de estudo abrange políticas públicas da educação, história, cultura e literatura indígena, formação de professores, além da relação entre educação e a Lei n 11.645/2008. Recentemente, tem se dedicado à pesquisa sobre sítios arqueológicos e pinturas rupestres no semiárido baiano. A partir de 2024, passou a dedicar-se também à escrita literária, transitando entre a poesia, o conto e a crônica, com participação em diversas antologias e feiras literárias. Em breve lançara seus livros de poesia e contos.

Rosane Dos Santos Cantanhede Kaplan

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Graduada em Licenciatura em Educação Artística, com habilitação em Artes Plásticas, pelo Centro Universitário Metodista Bennett (2005), especialista em Fotografia como Suporte para a Imaginação pela f/508 e Instituto Leya de Educação Superior ILEYA (2025), mestra em Ciência da Arte pela UFF (2012). Atualmente é professora EBTT do ensino médio técnico e do curso de pós-graduação Lato Sensu em Ensino de Histórias e Culturas Africanas e Afro-brasileira do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), lotada no campus São Gonçalo. Integra a linha de pesquisa Linguagens e Culturas Artísticas, além de participar de conselhos, grupos de trabalho e comissões desta instituição. Tem experiência na área de Artes Visuais, atuou na elaboração de projetos pedagógicos para exposições em museus e centros culturais. Seus interesses de pesquisa são: arte educação, fotografia alternativa, fotografia do século XIX, arte decolonial, estéticas e poéticas contemporâneas. Atua como artista desde o início dos anos 1990, exprimindo-se por meio de pinturas, fotografias e instalações.

Matteus Freitas De Oliveira

docente

Professor EBTT de Geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Salvador, licenciado em Geografia pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), com mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e especialização em Modelagem e Ciências da Terra e do Ambiente.

Daniel Pais Pires Vieira

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Interessado nas áreas de Síntese Orgânica, Produtos Naturais, Ensino de Química, Modelagem Molecular, Química Medicinal e Química de Materiais. Professor efetivo de Química Orgânica do IFRJ - campus Rio de Janeiro (antiga Escola Técnica Federal de Química), atua nas disciplinas de Química Orgânica, Síntese e Análise Orgânica, Métodos Físicos e Fundamentos de Toxicologia em cursos técnicos de nível médio, graduação e pós-graduação. Ocupou cargos de Diretor de Ensino (Jun/2014 a Jun/2018) e Coordenador do Curso Técnico em Química (Mai/2013 a Jun/2014) do campus Rio de Janeiro/IFRJ. Doutor (2013) e Mestre (2007) em Ciências (Síntese Orgânica) pelo programa de Química de Produtos Naturais, IPPN/UFRJ; Habilitação em Bioquímica/Indústria de Alimentos (2005) e graduação em Farmácia (2003) pela Faculdade de Farmácia da UFRJ. Em 2020 iniciou junto com Prof Bruno Cotrim o projeto de popularização e divulgação de Química Orgânica On Demand (sob demanda do público) com grupo no Facebook e canal no YouTube #amorganica. Recentemente criaram o perfil no instagram @amorganica.oficial

Renato Pereira De Freitas

docente IFRJ - Campus Paracambi

Possui graduação em Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ, 2007), mestrado (2009) e doutorado (2014) em Engenharia Nuclear pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (COPPE/UFRJ). Realizou estágio de pós-doutorado no Laboratório Móvel de Bens Culturais (MOLAB) do Instituto de Tecnologia Molecular do Conselho Nacional de Pesquisa da Itália (ISTM-CNR), em 2018, atuando em projetos voltados à análise in situ de obras de arte por meio de macro escaneamento por Fluorescência de Raios X (MA-XRF) e computação científica aplicada ao processamento de dados analíticos. Também atuou como pesquisador visitante na Osaka Metropolitan University, no Japão, desenvolvendo pesquisas relacionadas à análise de pinturas por fluorescência de raios X confocal.Atualmente, é professor efetivo de Física no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ), membro do INCT IN2PAST-BR (Instituto Nacional de Pesquisa em História Natural, Patrimônio Cultural, Artes, Sustentabilidade e Território) e coordenador do Laboratório Móvel do IFRJ, dedicado à investigação científica do patrimônio histórico e cultural. Possui experiência na aplicação de técnicas analíticas não destrutivas e in situ, incluindo Fluorescência de Raios X (XRF), Macro Fluorescência de Raios X (MA-XRF), Imagem Hiperespectral e Reflectografia no Infravermelho (IR), além de atuar nas áreas de computação científica de dados e instrumentação científica.Desenvolve projetos em colaboração com instituições nacionais voltadas à preservação do patrimônio cultural e à perícia científica, incluindo o Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) e o Instituto de Criminalística Carlos Éboli da Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro (ICCE/PCERJ). Em reconhecimento às contribuições prestadas à cooperação técnico-científica com a Polícia Civil, foi agraciado em 2026 com a Medalha da Amizade da Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro.

Gustavo Carneiro Thury

docente

Possui curso avançado de inglês pelo CCBEU (2001). Possui graduação em Artes Visuais pela Universidade Federal do Pará (2004). Possui pós-graduação de Mestrado em Ciências da Religião pela Universidade do Estado do Pará (2019). Atualmente é professor EBTT de Artes no IFPA . Tem experiência na área de Artes, com ênfase em cultura afrodescendente, ameríndia, simbologia e pinturas rupestres.