Antonio Rafael de Souza Alves Bôsso é Doutor em Química (2012), área de quimiometria (Estatística Experimental), pela Universidade Federal de Goiás - UFG. O trabalho de doutorado consistiu em desenvolver um software educacional web-online que contenha as ferramentas do planejamento de experimentos fatorial e disponibilizá-lo gratuitamente na intern...
Licenciado em Química pelo Instituto Federal de Goiás Campus Itumbiara (2013), mestre em Meio Ambiente e Qualidade Ambiental pela Universidade Federal de Uberlândia (2017) e doutor em Química pela mesma instituição (2024). Atua como técnico de laboratório de Química no Instituto Federal de Goiás Campus Itumbiara, desenvolvendo atividades voltadas ao apoio didático, organização de práticas laboratoriais e segurança no ambiente de ensino experimental. É pesquisador do Núcleo de Pesquisa e Estudos em Química de Goiás (NUPEQUI), com experiência na área de Química Analítica, especialmente no desenvolvimento e validação de métodos analíticos para a determinação de compostos orgânicos poluentes em diferentes tipos de amostras ambientais e alimentícias.
Possui graduação em Matemática pela Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí (2009), mestrado e doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná, obtidos em 2013 e 2017, respectivamente. Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Catarinense, campus Araquari/SC. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise Numérica, atuando principalmente nos seguintes temas: análise multivariada, análise fatorial, álgebra linear, Método dos Elementos de Conservação Espaço-Temporal de Alta ordem e Alta Resolução e Equações de Saint Venant.
Mestre em Administração e Controladoria pela Universidade Federal do Ceará (2014) com área de concentração em Gestão Organizacional e linha de pesquisa em Estratégia e Sustentabilidade; Especialista em Administração Financeira pela Universidade de Fortaleza (2005) e Bacharel em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará (2003) com área de concentração em Comércio Exterior. Atualmente é Administrador do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), onde exerceu o Cargo de Direção de Administração e Planejamento do IFCE Campus Fortaleza durante os ano de 2017 a 2025. Exerce agora o Cargo de Diretor de Infraestrutura e Manutenção do IFCE Campus Fortaleza
Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Viçosa (2006), mestrado em Engenharia Civil pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2009), doutorado em Engenharia e Ciência dos Materiais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense (2013) e pós-doutorado em Engenharia Civil pela Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto (2016). Atualmente é professor do Instituto Federal Fluminense, atuando no setor de construção civil nas áreas de materiais de construção e tecnologia do concreto.
Graduado em Química (Licenciatura) pela Universidade Federal da Paraíba (2009). Obteve o título de Mestre em Química (2011), na área de Físico-Química (área específica: Química Teórica) e Doutor em Química (2017), na área de Físico-Química (área específica: Química Teórica) também pela Universidade Federal da Paraíba. Atua como professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, IFPB - Campus Sousa, sendo professor e membro do colegiado do curso superior de Licenciatura em Química e professor dos cursos técnicos integrados ao ensino médio. Realiza pesquisas na área da Química Teórica/Computacional, com especial enfoque na química dos metais de transição.
Bacharel em Agronomia pela Universidade Federal de Rondônia (2007). Especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho pelo Instituto Mato-grossense de Pós-Graduação (2015), MBA em Gestão do Agronegócio pela Universidade Federal do Paraná -UFPR (2017). Docente efetivo do Instituto Federal de Rondônia - Campus Colorado do Oeste (2013), ministrando disciplinas na área de Administração e Economia Rural, Gestão de Agronegócio, Empreendedorismo no Agronegócio, Planejamento e Elaboração de Projetos Agropecuários. Atuou como coordenador do curso de Engenharia Agronômica pelo período de cinco anos (2014 - 2018). Exerceu cargo de Chefe Departamento de Extensão por 4 anos (2019 - 2022).
Doutora em Engenharia Agrícola pela Universidade Federal de Viçosa, na área de Recursos Hídricos e Ambientais (2022). Possui mestrado em Agroquímica pela Universidade Federal de Viçosa (2007) e graduação em Química pela Universidade Federal de São João del-Rei (2005). Tem experiência na área de Química Ambiental, com ênfase em Digestão anaeróbia, Química Analítica, atuando na área de processo anaeróbio, biofertilizante, otimização e caracterização de biodiesel e análises laboratoriais de efluentes industriais. Tem experiência em análise de solos e tecido vegetal. Atualmente é servidora do IFET Sudeste MG- Campus Barbacena, na função de Técnico em Laboratório de Química.
Possui graduação em BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO pela Universidade Federal do Acre (2009), graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA pela Universidade Federal do Acre (2004) e mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Acre (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre. Tem experiência na área de Saúde Coletiva (com ênfase em Saúde Pública), planejamento em segurança pública, segurança pública, padrões do crime, análise criminal e políticas públicas, educação, desenvolvimento de sistemas, pesquisa operacional, estatística e programação. Já foi REITOR do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC, DIRETOR de Campus e PRÓ-REITOR de Extensão e de Planejamento, além de outros cargos na gestão federal.
Doutora em Química Analítica - UFBA (2021), Mestrado em Química Analítica - UFBA (2015), Especialização em Docência para Educação Profissional e Tecnológica - IFBAIANO (2024), Lato Sensu em Novas Tecnologias da Educação - Esab (2015), Lato Sensu em Metodologia e Docência do Ensino Superior - Faculdade Dom Pedro II (2013), Licenciatura em Ciências Biológicas - UNICSUL (2019), Licenciatura em Pedagogia - UNICSUL (2019) e Licenciatura em Química - UNEB (2013). Atualmente é docente de Química do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal da Bahia (IFBA) do campus Santo Amaro. Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Ciências, Ensino e Tecnologia - GPCET. Coordenadora do Projeto Tecnologias, Economia e InterAções Solidárias (TEIAS). Membro do Grupo de Pesquisa em Estudos Afro-Indígenas, Tecnologia, Educação e Ciências. Atua na comissão do Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena (NEABI). Atua como membro de bancas avaliadoras de heteroidentificação racial. Tutora a distância da UFRB na Licenciatura Interdisciplinar em Artes. Atuou como Supervisora do curso FIC do Programa Mulheres MIL PRONATEC/IFBA. Atuou como professora orientadora voluntária de TCC na UNIVASF e UFRB. Tem experiência acadêmica em Química analítica, com ênfase em Análise de alimentos envolvendo ferramentas quimiométricas, atuando principalmente nos seguintes temas: composição mineral, centesimal, parâmetros físico-químicos, compostos polifenólicos, desenvolvimento de metodologias analíticas, planejamento fatorial completo, planejamento Box-Behnken, análise exploratória (PCA/HCA), redes neurais artificiais (RNA), espectrometria molecular UV-Vis, cromatografia líquida de alta eficiência (CLAE), espectrometria de emissão óptica com plasma indutivamente acoplado (ICP OES) e espectrometria de massa por plasma acoplado indutivamente (ICP-MS) em amostras alimentícias. Pesquisas nos campos da Educação, Ensino de Química e Ciências Naturais, com ênfase nas temáticas: elaboração de materiais didáticos digitais (produção audiovisual, fotonovela, história em quadrinhos, podcasts, animações e jogos educativos), decolonialidade, educação ambiental, espaços não-formais de ensino e educação popular, visando contribuir no processo de ensino e aprendizagem. Atuação em Projetos de Extensão que visam o fortalecimento da Economia Solidária com foco no empreendedorismo social negro na produção de cosméticos afro-brasileiros e produto de limpeza. Autora do livro sobre ''Oiti: fontes de nutrientes para saúde humana''. Organizadora de dois livros sobre ''Multiletramentos para uma prática inovadora na escola contemporânea'' e ''Linguagens múltiplas e multiletramentos como prática pedagógicas no processo de ensino e aprendizagem de Química''. Redatora do texto introdutório de Ciências Naturais do Ensino Fundamental Anos Finais do Referencial Curricular de Alagoinhas-BA. Participei de bancas de TCC nos níveis de graduação e pós-graduação. Ministrei curso de formação de professores em Alagoinhas-BA. Organizadora de eventos acadêmicos: Semana da Consciência Negra, Workshop em Quimiometria e I Simpósio de Mulheres Negras no Ensino de Química. Foi aluna de Iniciação Científica na área de Química Orgânica, atuando em síntese orgânica do Tipo-Barbier em meio aquoso baseando nos princípios da Química Verde, na caracterização e otimização dos produtos. Foi docente de Ciências no Ensino Fundamental Anos Finais e de Química e Eletivas I e II no Ensino Médio na rede pública baiana. Atuei como monitora das disciplinas Química Geral II e Química Orgânica II na UNEB. Além de possuir experiência como monitora de Química e gestora de polo no Curso pré-vestibular Universidade para Todos - UPT. Contato: emmanuellerequiao@gmail.com/ (71) 99190-0671.
Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004) e mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2014). Atualmente é professor do ensino técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Química, com ênfase em Biocombustíveis, atuando principalmente nos seguintes temas: biodiesel, catálise heterogênea e nióbio.
Professora e Pesquisadora. Doutora em Ciências: Desenvolvimento Socioambiental pelo Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido (PPGDSTU), do Núcleo de Altos Estudos Amazônico (NAEA/UFPA). Mestra em Gestão dos Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia pelo Programa de Pós-Graduação em Gestão de Recursos Naturais e Desenvolvimento Local da Amazônia (PPGEDAM/NUMA/UFPA). É Especialista pelo Núcleo de Altos Estudos Amazônicos (NAEA), do Programa de Formação de Especialistas em Desenvolvimento de Áreas Amazônicas da UFPA (NAEA/FIPAM/UFPA), com ênfase em comunicação e divulgação científica (2018). Graduada em Economia pela Universidade Federal do Pará (2017). Experiência na área de planejamento estratégico. Integra o Grupo de Pesquisa Políticas Públicas e Governança na Amazônia (UFPA). Principais áreas de atuação: economia e meio ambiente, sustentabilidade, desenvolvimento socioambiental, políticas públicas, planejamento estratégico, governança, planejamento público, planejamento urbano e regional e Gestão dos Recursos Naturais.
Professora do Departamento de Ciências Gerenciais e Humanas (DCGH) do Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Bambuí. Possui graduação em Administração pela Universidade Federal de Viçosa - Campus Rio Paranaíba (2012), mestrado em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016) e doutorado em Controladoria e Contabilidade pela Universidade Federal de Minas Gerais (2023). Vencedora em primeiro lugar do Prêmio ABDE-BID na área de Desenvolvimento e Cooperativismo de Crédito no ano de 2017 e segundo lugar no ano de 2021. Tem experiência na área de Administração e Finanças, atuando principalmente nos seguintes temas: contabilidade, controladoria e finanças, cooperativismo de crédito.
Mestre em Planejamento e Governança Pública (UTFPR), com carreira dedicada à administração pública federal. Atualmente atua na Agência Nacional de Proteção de Dados (ANPD/Ministério da Justiça), após experiência em cargos de liderança acadêmico-administrativa no IFPR e no IFSC, incluindo funções de Pró-reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Diretor de Contabilidade, Orçamento e Finanças e Chefe do Departamento de Administração.Também foi Membro eleito de Conselho Superior, Membro de Conselho de Administração e Membro de Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. Além de Membro de Comitê de Planejamento e do Fórum de Pró-reitores de Administração e Desenvolvimento Institucional do Ministério da Educação - MEC. Sua trajetória combina sólida formação acadêmica que inclui especialização em Contabilidade Pública e Lei de Responsabilidade Fiscal e graduação em Ciências Contábeis com experiência prática em conformidade, gestão orçamentária, planejamento institucional e governança pública.Possui ainda Certificação em Compliance Público (CPC-P).
Mestre em Agronegócio (UFG - 2005), Graduação em Ciências Econômicas (Universidade de Rio Verde-1995). Professor e Diretor de Geral do IF Goiano - Campus Iporá. Área de atuação: Administração e Planejamento Setor Público, Economia Aplicada, Elaboração e Análise de Projetos, Análise de Custo, Administração Financeira, Mercado de Capitais e Matemática Financeira.
Mestre em Engenharia Mecânica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (2019), pós-graduado no Curso de Formação Pedagógica para Educação Profissional de Nível Médio pelo Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (2019) e no Curso de Especialização em Administração Industrial - CEAI pela Fundação Carlos Alberto Vanzolini - USP (2017), graduado em Engenharia Mecânica pela Fundação Educacional Inaciana Padre Saboia de Medeiros (2012). Possui formação Técnica em Mecatrônica (2007), além de Aprendizagem Industrial nas áreas de Manutenção Mecânica (2005) e Mecânica de Usinagem (2004) pelo SENAI-SP. Possui carreira desenvolvida na área de Desenvolvimento de Projetos de Engenharia Mecânica, com experiência nas rotinas de elaboração e orientação de projetos de produto por meio da utilização de softwares 3D/PDM, utilização de Planejamento Avançado da Qualidade do Produto - APQP, desenvolvimento de procedimentos de teste e validação de protótipos. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Departamento de Mecânica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus Itaquaquecetuba. Foi Professor de Ensino Superior na FATEC Adib Moisés Dib em São Bernardo do Campo. Desempenhou a função de Professor de Ensino Técnico no Colégio Engenheiro Salvador Arena. Exerceu a função de Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Departamento de Mecânica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - Campus São Paulo e Campus São José dos Campos (2016, 2017, 2020, 2021 e 2025). Trabalhou como Instrutor de Formação Profissional no SENAI/SP (2019 a 2020). Atuou como Mediador de Ensino Presencial na Fundação Universidade Virtual do Estado de São Paulo - UNIVESP (2018). Foi Professor de Ensino Médio e Técnico do CEETEPS na Escola Técnica Estadual Albert Einstein, Escola Técnica Estadual Jorge Street e Escola Técnica Estadual Machado de Assis (2017, 2018, 2021 e 2022). Atua principalmente nos seguintes temas: soldagem por atrito, projetos mecânicos, manufatura aditiva e análise por elementos finitos.