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Resultados para “'Planejamento de médio prazo'”

Rede Integra

Lucas Furtado Rodrigues

docente IFSP - Campus São José dos Campos

Possui graduação em Engenharia elétrica pela Universidade Federal de Viçosa (2010). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnoló do Instituto Federal de São Paulo - Campus São José dos Campos, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas fuzzy, otimização, programação dinâmica determinística, sistemas hidrotérmicos de potência, operação hidrotérmica de médio prazo.

Marcos Alex Conceição Dos Santos

docente IFAP - Reitoria

Profissional com perfil estruturador; Planejamento estratégico de médio e longo prazo, com constante monitoramento para redução de acidentes de trabalho e otimização das rotinas de trabalho; Planejamento de curto e médio prazo das atividades e execução dos serviços de administração como: recrutar, contratar, supervisionar e gestão dos proce...

Vitor Amadeu Da Silva Feitoza

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Engenharia civil pela Universidade de Fortaleza (2011) e mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasilia (UnB), sendo a área de pesquisa em construção civil com ênfase na produtividade dos serviços. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Construção Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: Planejamento de obras, Sistema de Gestão da Qualidade, Gestão de Projetos e elaboração de projetos hidráulicos. (Texto informado pelo autor)

Vanessa Lira Angelim

Outros IFCE - Campus Quixadá

Mestre em Construção Civil pela UFC, PMP (Project Management Professional), engenheira Civil pela Universidade Federal do Ceará (UFC), com pós-graduação em Gerenciamento de Projetos pela FGV, especialização em Docência na Educação Profissional e Tecnológica, especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho, com experiência em gerenciamento de projetos na construção de obras prediais, termoelétrica e aeroportuária. Professora efetiva do Instituto Federal do Ceará (IFCE) em Quixadá.

Bernardo Villanueva De Castro Ramos

docente IFC - Campus Sombrio

Mestre em Turismo pela Universidade de Caxias do Sul - UCS. Bacharel em Turismo pela Faculdade Internacional de Curitiba (2009). Trabalhou no Projeto Lagoas Costeiras II, financiado pela PETROBRAS ambiental. Atuou na área pública, na Paraná Turismo, autarquia da Secretaria de Estado do Turismo, no Departamento responsável ao apoio à projetos e demandas dos municípios do Estado. Atuou também na Secretaria de Estado do Meio Ambiente - PR. Atualmente é professor no Instituto Federal Catarinense - IFC (SC) ministrando as disciplinas para o Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo e para o Técnico em Hospedagem Integrado ao Ensino Médio. Suas pesquisas estão relacionadas aos seguintes temas: Interferências ambientais, turismo em áreas naturais, observação de Aves (birdwatching) e Planejamento Estratégico.

Paulo Jorge Silva Santos

docente IFAC - Campus Rio Branco

Possui graduação em Direito pela Universidade Federal do Acre (2011). Pós-graduado em Direito Imobiliário e Urbanístico pela Universidade Cândido Mendes e em Direito Tributário pela Universidade Estácio de Sá. Mestre em Direito pela Universidade de Marília - UNIMAR. Doutor em Direito pela Universidade de Brasília - UNB. Aprovado no Concurso público para provimento de cargos de Agente de Polícia Civil do Estado do Acre no ano de 2006. Aprovado no Concurso público para provimento de cargos de Analista do Tribunal de Justiça do Estado do Acre realizado no ano de 2010. Aprovado no Concurso público para provimento de cargos de Analista do Ministério Público do Estado do Acre realizado no ano de 2013. Aprovado no VI Concurso público para provimento de cargos da classe inicial da carreira de Procurador do Estado do Acre realizado no ano de 2013/2014. Aprovado no Concurso público para provimento de cargos de Professor, em caráter efetivo, da carreira do magistério do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC realizado no ano de 2014. Aprovado em primeiro lugar no concurso de professor da Faculdade da Amazônia Ocidental - FAAO, atual UVERSE. Exerceu o cargo de Agente de Polícia Civil do Estado do Acre entre os anos de 2008 a 2011, sendo lotado inicialmente na Corregedoria de Polícia Civil e posteriormente na Divisão de Repressão a Entorpecentes. Exerceu o cargo de Assessor de Desembargador e Assessor-Chefe Jurídico da Presidência do Tribunal de Justiça do Estado do Acre. Atualmente é Procurador do Estado do Acre, Procurador-Chefe do Centro de Estudos Jurídicos da PGE-AC, Professor de Direito do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC. É membro titular da Associação Norte-Nordeste de Professores de Processo Civil. É Presidente da Comissão do VIII Concurso público para provimento de cargos da classe inicial da carreira de Procurador do Estado do Acre. Presidente do Comitê Editorial da Revista Jurídica da Procuradoria-Geral do Estado do Acre.

Maria Sampaio De Almeida

docente

Mestre em Políticas Sociais e Cidadania (UCSAL). Especialista em Educação a Distância - (UCDB). Especialista em Recursos Humanos (UCSAL). Graduada em Administração de Empresas (UCSAL). Especialista em Educação a Distância - (UCDB). Especialização em Educação Profissional e Tecnológica (IFES). Especialista em Recursos Humanos (UCSAL). Graduada em Administração de Empresas (UCSAL). Atuo em Consultoria Organizacional nas áreas de gestão empresarial, Planejamento Estratégico, qualidade e recursos humanos, avaliando e assessorando a estruturação de práticas de gestão em empresas de pequeno, médio e grande porte e organizações públicas. Professora pela Universidade Católica do Salvador UCSAL. Modalidade Presencial e EAD. Professora Substituta no IFBA - Instituto Federal da Bahia / Salvador. Professora Conteudista das disciplinas Projeto de Vida e Mundo do Trabalho e Gestão de Pessoas por Competências. Coordena os cursos de MBA/UCSAL na área de gestão empresarial e atua como docente em disciplinas da área de gestão empresarial e gestão de pessoas. É orientadora de TCC. Atuou como Tutora no Curso Formação de Professor Tutor 2015.1 UCSal - Turma II, tendo como público Professores da Universidade. Disciplinas que leciono: Introdução a Administração; Teorias Administrativas; Comportamento Organizacional; Liderança e gestão de equipe; Gerência de Projetos; Planejamento Estratégico; Processo Decisório; Gestão Avançada de Pessoas; Gestão de Pessoas; Introdução à Vida Universitária; Psicossociologia Organizacional; Modelagem de cargos; Gestão da Qualidade; Empreendedorismo e Responsabilidade Social; Atividade Experimental II, III e IV; Mercado de Trabalho. Coordenei o Curso Gestão Tecnológica em Recursos Humanos CST/RH. Integrei o NDE Núcleo Docente Estruturante, o NAP - Núcleo de Apoio Pedagógico e a Comissão para elaborar modelo de avaliação para os cursos de graduação. Atuei como Professora em cursos de MBA, sob demanda, nas seguintes Instituições de Ensino: ISBA Instituto Social da Bahia, UFBA Universidade Federal da Bahia e UNIFACS. Coordenei o MBA Gestão de Pessoas - Turma 2009/2010 - Faculdade Maurício de Nassau e Orientadora de TCC nesta mesma turma. Professora em Cursos de Pós-Graduação. Palestrante convidada de alunos e professores de Universidades sediadas na Bahia: FACS, FIB, São Camilo, UNIBAHIA, UNIME, Faculdade Jorge Amado e pela Fundação Getúlio Vargas em São Paulo, para expor sobre temas relativos à gestão empresarial, gestão de pessoas, gestão da qualidade e ética. Coordena o Núcleo de Estudos Empreendedorismo e Inovação pelo CRA - Conselho Regional de Administração - BA. Ocupou o cargo de Gerente de Recursos Humanos de empresas de médio e grande porte. Foi Conselheira da ABRH Associação Brasileira de Recursos Humanos, com atuação em nível Nacional e Presidente da ABRH - BA Associação Brasileira de Recursos Humanos Seccional Bahia Gestão 2007 a 2009. Sólida vivência na área de Recursos Humanos, envolvendo todos os subsistemas de RH. Possui larga experiência em Planejamento Estratégico, incluindo a definição de Planos de Ação em nível operacional e a integração com o gerenciamento da rotina. Atuação como Auditora Interna Líder para as normas ISO 9001, 14001 e OHSAS 18001, obtendo a certificação nas três normas. Voluntariamente atuo como examinadora pelo Prêmio Nacional da Qualidade PNQ/Melhores em Gestão (2000 a 2018; 2022), do Prêmio Gestão da Qualidade Bahia - PGQB (2000 a 2013), avaliando empresas de médio e grande porte e do Prêmio Iberoamericano de Qualidade 2013 a 2024, dirigido a empresas da América Latina.

Anderson França Ferreira

tecnico IFRS - Reitoria

Atualmente atuo na área de Governança de TI como Técnico de Tecnologia da Informação e como Gestor de Segurança da Informação na Reitoria do Instituto Federal do Rio Grande do Sul. Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Católica de Pernambuco, Pós Graduado em Gestão Estratégica da Tecnologia da Informação pela Universidade de Pernambuco e Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pernambuco. Atuei ainda em empresas de diversos segmentos na área de Tecnologia da Informação, conferindo desta maneira um conhecimento amplo do mercado de trabalho e de uso de diversas ferramentas. Meus projetos para médio prazo focam nas áreas de Mineração de Dados, Big Data, Internet das Coisas, TI Verde, Data Center Verde, Sistema de Alta Disponibilidade e Segurança da Informação.

Nadja Maria De Lima Costa

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutora em Ciências da Educação pela Universidade do Minho/Portugal, possui graduação em Pedagogia - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte, mestrado em Engenharia de Produção-Universidade Federal de Santa Catarina e especialização em Filosofia - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é professora do eixo pedagógico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na Educação Superior e Educação Profissional e Tecnológica, com ênfase em didática, currículo, formação docente, coordenação e supervisão pedagógicas, atuando principalmente, nos seguintes temas: Currículo, currículo integrado, educação técnica de médio, educação superior, qualificação profissional, políticas e gestão educacional, planejamento e projeto político-pedagógico.

Marcos Cézar Wollmann Santos

tecnico IFFar - Campus Santo Augusto

Possui Especialização em Ensino de Matemática para Ensino Médio pela UFSM (2018), graduação em Matemática com habilitação em Física e Desenho Geométrico pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2006). Tem experiência na área de Matemática e Física atuando principalmente nos seguintes temas: interdisciplinar, GEM - grupo de estudo de matemática, formação continuada, perfil profissional e planejamento coletivo.Técnico em Assuntos Educacionais - Assistente de Aluno, IF Farroupilha Campus Santo Augusto. Atualmente mestrando no ProfEPT no Instituto Federal Farroupilha - Campus Jaguari.

Silvia Augusta Do Nascimento

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Doutora pela Universidade Federal Fluminense em Arquitetura e Urbanismo, onde pesquisou DINÂMICA IMOBILIÁRIA E ESTRUTURAÇÃO ESPACIAL DA CIDADE DE JUIZ DE FORA, MG: um panorama de longo prazo, 1950 a 2010. Linha de pesquisa: Espaço Construído, Sustentabilidade e Ambiente. (2019). Graduada em Direito pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1990). Graduada em Administração de Empresas pela Faculdade de Ciências Contábeis e Administrativas Machado Sobrinho (1989). Mestre em Extensão Rural pela Universidade Federal de Viçosa (2012). Atualmente é professora TITULAR e EFETIVA de DIREITO do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Atuo como coordenadora curso de Serviços Públicos do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais e Coordenadora do Curso de Transações Imobiliárias do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Advogou de 1990 até 2006, nas áreas de Direito Imobiliário e Ambiental. Atua na área de Planejamento Urbano e Regional, com ênfase em Planejamento Urbano e Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental, direito imobiliário, direito ambiental, gestão da qualidade e produtividade, administração e educação profissional.

Priscila Freitas De Souza

docente IFNMG - Campus Januária

Possui Licenciatura Plena em Letras Português/Inglês pela Universidade Estadual de Montes Claros (2000) e Mestrado em Letras pela Universidade Federal Fluminense (2008). Foi professora de Educação Básica na rede particular em Januária-MG (2001 a 2003), da rede estadual do Rio de Janeiro (2006 a 2009) e da rede municipal do Rio de Janeiro-RJ (2008 a 2009). Desde 2009, é professora com dedicação exclusiva do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, campus Januária, atuando como professora da área de Língua Portuguesa nos cursos superiores, FIC, pós-graduação lato-sensu e, principalmente, nos cursos de ensino médio integrado ao técnico. Foi coordenadora do curso Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio (2018-2022). Compôs o colegiado do Curso Técnico em Meio Ambiente Integrado ao Ensino Médio e do Curso de Pós-graduação Lato-Sensu em Ensino de Língua Portuguesa e Literatura, ambos do IFNMG, campus Januária. Atualmente, cursa Doutorado em Educação, na Linha de Educação e Linguagens, na Universidade Federal do Espírito Santo (2022-2026). Participa do grupo de pesquisa Literatura e Educação (www.literaturaeeducacao.ufes.br), de 2022 ao presente. Possui experiência na área de Letras, com ênfase no Ensino Médio. Áreas de interesse: Ensino de Língua Portuguesa e Literatura; Ensino Médio Integrado; Institutos Federais.

Idianes Tereza Mascarelo

tecnico IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Doutora em Educação da Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC (2021), integra a linha de pesquisa Educação, Trabalho e Emancipação, membro do Grupo de Pesquisa Políticas Educacionais, Currículo e Sociedade - CNPq, membro do Grupo de Pesquisa em Ensino, Experiências Docentes e Interdisciplinaridade (GPEEDI) e membro do Grupo de Pesquisa ''Estado, Políticas Públicas e Educação Profissional'' (EPPEP). Mestre em Educação pela Universidade de Passo Fundo - UPF (2005), possui Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica - IFSC (2020), Especialização em Docência no Ensino Superior - Universidade Comunitária Regional de Chapecó - UNOCHAPECÓ (2015), Especialização em Supervisão Escolar pela Universidade de Passo Fundo - UPF (2000), Atualização em Educação pela Universidade de Passo Fundo - UPF (2002). Possui graduação em Pedagogia- Habilitação em Supervisão Educacional pela Universidade Comunitária Regional de Chapecó - UNOCHAPECÓ (1998). Atuou como professora da Universidade Comunitária da Região de Chapecó e atualmente faz parte do quadro de servidores do Instituto Federal de Santa Catarina IFSC na função de Pedagoga. Desenvolve seus estudos nas seguintes temáticas: Reforma do Ensino Médio, educação profissional, Institutos Federais em Educação e ensino médio integrado.

Clébio Billiany De Mattos

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

É Administrador, funcionário público, professor, palestrante. Mestre em Administração, pós-graduado em Gestão de Pessoas e Metodologia do Ensino Superior, todos diplomados na Universidade Federal de Rondônia - UNIR. Atualmente é Coordenador Técnico da Superintendência Estadual de Desenvolvimento Econômico e Infraestrutura - SEDI do Governo do Estado de Rondônia sendo anteriormente Coordenador diretor da área responsável pelas Micro e Pequenas empresas (MPE) e Micro Empreendedor Individual - MEI na mesma Superintendência. Professor de Pós-graduação nas disciplinas de Gestão Pública; Gestão de Pessoas; Gestão Estratégica de Negócios, Gestão de Agronegócios; Consultoria Empresarial; Mercadologia; Teorias Gerais da Administração e TCC. Atuou como professor substituto no Instituto Federal de Rondônia - IFRO e Professor efetivo em varias Faculdades do estado. Tem experiência em Administração, com ênfase em Recursos Humanos (Planejamento de Cargos e Salários, Recrutamento e Seleção, Capacitação e Avaliação de Desempenho), Planejamento Estratégico, Logística, Comportamento Organizacional, Agronegócio, Marketing, Empreendedorismo e orientações de Monografias e artigos. Foi Membro do GEITEC - Grupo de Pesquisa em Gestão da Inovação e Tecnologia do NUCSA/UNIR, atuando na Linha de Pesquisa em Gestão da Inovação e Tecnologia. Foi Assessor de Planejamento Estratégico do Ministério Público do Estado de Rondônia. É credenciado no Conselho Regional de Administração CRA-RO. Sensei 5º DAN de Karatê Shotokan com ênfase em planejamento, disciplina e defesa pessoal.

Eleide Leile De Andrade Paiva

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), especialista em Educação, graduada em Matemática e bacharel em Ciências Contábeis. Possui ampla experiência na Educação Básica, no Ensino Superior e na Educação Profissional e Tecnológica, com atuação nas redes municipal, estadual e federal. Desenvolveu atividades de docência e gestão educacional, com ênfase em planejamento institucional, políticas públicas educacionais e gestão de recursos.Atuou na gestão pública educacional como Secretária Municipal de Educação do município de Ibiá (MG), exercendo funções relacionadas ao planejamento, à coordenação de políticas educacionais e à articulação institucional, incluindo atuação como Vice-Presidente Regional da UNDIME/MG. Possui experiência em direção escolar e em docência na educação básica e superior, com atuação nas áreas de Matemática, Estatística, Probabilidade e Análise de Dados.No Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM), atuou como professora EBTT e exerceu funções de gestão acadêmica, incluindo a Coordenação do Programa de Apoio ao Estudante e a Coordenação Geral de Ensino, Pesquisa e Extensão no Campus Patos de Minas, desenvolvendo atividades relacionadas à assistência estudantil, permanência e êxito, bem como à gestão institucional e ao planejamento educacional.Atualmente é professora EBTT no IFTM Campus Uberlândia Centro, atuando no ensino médio integrado e no ensino superior, com docência em Matemática nos cursos técnicos integrados e em disciplinas da área de Matemática Aplicada nos cursos superiores, tais como Lógica Matemática, Estatística e Análise de Dados, no contexto da Educação Profissional e Tecnológica.

Marlúcia Junger Lumbreras

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal Fluminense (1999), graduação em Ciências pela Faculdade de Filosofia de Itaperuna (1989) Mestrado (2008) e Doutorado em Planejamento Regional e Gestão da Cidade pela Universidade Candido Mendes (2020). Atualmente professora titular do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Planejamento Urbano e Regional, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento regional, educação, Noroeste Fluminense, política de conteúdo local, sustentabilidade e Petrobras.

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