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Resultados para “'Planejamento familiar'”

Rede Integra

Milena Borges Santa Brígida

docente IFC - Campus Rio do Sul

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal Rural da Amazônia (2010) e mestrado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal de Viçosa (2014). Tem experiência nas áreas de agricultura familiar, conservação e recuperação de áreas degradadas, manejo comunitário, reflorestamento, planejamento da propriedade agrícola, identificação de espécies florestais, produção de mudas e paisagismo, floricultura e jardinagem.

Vanderlei José Pettenon

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Possui graduação em Economia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2000) e mestrado em Mestrado Em Planejamento do Desenvolvimento - Núcleo de Altos Estudos Amazônicos Universidade Federal do Pará (2003). Atuou em atividades Administrativas como Direção de Administração e Planejamento(2011-2012), Pró-Reitor de Administração(2012-2020), e Diretor de Extensão(2021-2022). Atualmente é professor do Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Gestão Publica, Contratos Administrativos e Orçamento Público; e na área Economia, com ênfase em Economia Geral, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento regional, meio ambiente, agricultura familiar, desenvolvimento sustentável, desenvolvimento econômico e empreendedorismo.

Maria Angélica Petrini

docente IFRO - campus Cacoal

Doutora e Mestra em Engenharia Agrícola pela Faculdade de Engenharia Agrícola da Universidade Estadual de Campinas (Feagri / Unicamp), na área de concentração de Planejamento e Desenvolvimento Rural Sustentável. Bacharel e licenciada em Geografia pelo Instituto de Geociências da Unicamp. Foi estagiária na Embrapa Monitoramento por Satélite na área de Geoprocessamento. Faz parte do Grupo de Estudos em Território, Espaço e Sociedade na Amazônia - GETESA. Tem experiência nos seguintes temas: geoprocessamento e sensoriamento remoto, tomada de decisão (AHP), políticas públicas para agricultura familiar. Atualmente é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Sul de Minas Gerais - IFSULDEMINAS, campus Inconfidentes, e do Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional - PROFGEO, vinculada ao IFRO campus Cacoal. ORCID 0009-0001-0192-8180

Luiz Antônio Teffili

docente IFRS - Campus Rolante

Possui graduação em Administração pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (1979), graduação em Ciências Contábeis pela Universidade de Passo Fundo (1988) e mestrado em Agronegócios pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2002). Atualmente é professor titular da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Ciências Contábeis, atuando principalmente nos seguintes temas: custeio abc - processos, desenvolvimento regional - agricultura familiar, analise de custo de produção, sistemas de custos - custeio direto - custo-volume e custeio - lucro - volume - custos. Além da experiência acadêmica atuou por 20 anos como contador da Fundação Regional Integrada, mantenedora da URI.

Juliana Sena Calixto

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (2003) e em Licenciatura em Ciências Biológicas pelo IF Sudeste MG (2012), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Lavras (2006) e Doutorado em Solos e Nutrição de Plantas pela Universidade Federal de Viçosa (2015). Atualmente é professora, coordenadora do Núcleo de Estudos em Agroecologia Puri do IF Sudeste MG campus Muriaé, pesquisadora, colaboradora do Núcleo de pesquisa e apoio à agricultura familiar Justino Obers. Tem experiência na área de Agronomia, com ênfase em Agroecologia.

Abib Alexandre De Araújo

docente IFAC - Campus Rio Branco

É docente do Instituto Federal de Educação do Acre/IFAC. Ph.D. em Desenvolvimento Sustentável com Concentração em Desenvolvimento e Conservação Tropical pela Universidade da Florida - UF - Estados Unidos (2010). Mestre em Extensão Rural com Especialização em Análise Econômica de Sistema de Produção Agrícola pela Universidade da Florida - UF - Estados Unidos (1997). Bacharel em Engenharia Agronômica pela Universidade Federal do Acre - UFAC - Brasil (1993). Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Professor Roberval Cardoso - Rio Branco, Acre (1987). Ministra as disciplinas de Fundamentos de Agroecologia, Extensão Rural, Topografia e Construções Rurais, Planejamento da Cadeia Produtiva, Associativismo e Planejamento Rural e Gestão da Propriedade Rural nos cursos de Agroecologia, Aquicultura e Recursos Pesqueiros e a disciplina de Mercados e Comercialização Agrícola no curso de Pós-Graduação em Agricultura Familiar do Instituto Federal de Educação do Acre - IFAC. Foi Diretor-Geral do Campus Rio Branco (2013), Pró-Reitor de Extensão (2014/2015), Diretor do Núcleo de Inovação Tecnológica - NIT/PROINP (2016) e Diretor da Diretoria Sistêmica de Programas Especiais (2016) do Instituto Federal de Educação do Acre - IFAC. Foi Diretor-Presidente da Fundação de Tecnologia do Acre - FUNTAC, órgão do Governo do Estado do Acre (2015/2016). Profissional com experiência nas áreas de Economia da Agricultura Familiar, Extensão Rural, Recursos Naturais e Meio Ambiente. Experiência na coordenação de equipes multidisciplinares e na elaboração de projetos.

Hélio De França Gondim

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Bacharelado em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (2006), graduação em Licenciatura em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (2007) e mestrado em Geografia pela Universidade Federal da Paraíba (2012). Atualmente é docente do Instituto Federal da Paraíba, campus João Pessoa. Tem experiência na área de Geografia, com ênfase em geografia humana, ambiental, agrária, ensino de geografia, conflitos territoriais, planejamento, gestão e (re)ordenamento territorial e/ou urbano-ambiental.Coordenador do Núcleo de Estudos Afro-brasileiros e Indígenas (NEABI) do IFPB Campus João Pessoa designado pela PORTARIA 146/2025 - DG/JP/REITORIA/IFPB, de 7 de abril de 2025, de 7 de abril de 2025 até os dias atuais.

Carlos Henrique Maia Dos Santos

Outros

Possui graduação em Ciências Econômicas pela Universidade Estadual de Feira de Santana (2009) e mestrado em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para Inovação pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (2025). É servidor público federal do Instituto Federal da Bahia. Atuou como conselheiro indicado no Conselho de Orçamento Participativo da Universidade Estadual de Feira de Santana, participando de discussões e deliberações relacionadas ao planejamento e à gestão orçamentária institucional.

Flávio Aparecido Pontes

docente IFSP - Campus Boituva

Doutor em Desenvolvimento Territorial e Meio Ambiente pela Universidade de Araraquara (UNIARA) e Mestre em Agroecologia e Desenvolvimento Rural pelo Centro de Ciências Agrárias da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Tecnólogo em Agronegócios pela Fatec de Presidente Prudente, especialista em (MBA) Gestão Ambiental Empresarial pela UNOESTE, com especialização em Formação Pedagógica pelo Centro Paula Souza. É docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), Campus Boituva, onde atua no ensino, pesquisa, extensão e gestão educacional. Foi Diretor-Geral do Campus Boituva (20182019) e atualmente exerce a função de Diretor Adjunto Educacional. Sua atuação acadêmica e profissional concentra-se nas áreas de desenvolvimento territorial e regional sustentável, agroecologia, agricultura familiar, políticas públicas, extensão rural, segurança alimentar, gestão ambiental e sustentabilidade, com ênfase na organização de sistemas produtivos, cadeias de produção e comercialização e estratégias de desenvolvimento para a agricultura familiar. Desenvolve e coordena projetos de pesquisa e extensão voltados ao Planejamento estratégico e desenvolvimento de cadeias produitvas e fortalecimento de agricultores familiares, assentamentos rurais e iniciativas de produção agroecológica, articulando ensino, pesquisa, extensão e desenvolvimento territorial.

Karolino Torres Quintanilha

docente IFGoiano - Campus Campos Belos

Pesquisador homem trans, com interesse nas linhas de agricultura familiar, agroextrativismo, sociobiodiversidade, mercados imersos, frutos do Cerrado, agronegócio e contabilidade. Doutorando em Agronegócio, UFG - Universidade Federal de Goiás (2021/2024), pesquisa de doutorado voltada para a Cadeia produtiva do pequi no Cerrado em Goiás. Graduado em Ciências Contábeis - Universidade Pitágoras - UNOPAR (2020/2024). Mestre em Agronegócio, UFG - Universidade Federal de Goiás (2018/2020) na linha de pesquisa: Agricultura Familiar coma pesquisa de Mapeamento dos Produtores de Tomate de Mesa do Estado de Goiás, verificação do perfil socioeconômico dos Agricultores Familiares, Classificação das áreas de produção de tomate por imagens de satélites, utilizando o algoritmo Random Forest, por meio da ferramenta Google Earth Engine, viabilidade do uso de VANT (Veículo Aéreo não Tripulado) como ferramenta geradora de informação da área. Tecnólogo em Agronegócio, Universidade Estadual de Goiás - UEG (2013/2016) trabalho de conclusão de curso em administração rural via softwares de gestão das propriedades rurais a partir da realidade do município de Campos Belos. Técnico em informática, Instituto Federal Goiano - IF Goiano (2014/2015), elaboração do programa desktop Agrosoftware, software voltado para o controle, gestão de insumos e gestão financeira de propriedades rurais com características da agricultura familiar. Bolsista pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES (2021/2024). Professor substituto do curso técnico em Administração e bacharelado em Administração do IF Goiano, Campus Campos Belos Goiás. Professor EBTT em Administração no Instituto Federal Goiano. Coordenador do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Diversidade Sexual e de Gênero (NEPEDS).

Sirlene Silveira De Amorim Pereira

docente IFSC - Câmpus Joinville

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Administração da UFSC, mestre em Administração Universitária (UFSC) e bacharel em Administração pela mesma instituição. MBA em Engenharia Financeira (IBPEX) e especialização em Sistemas de Planejamento e Gestão Empresarial (FEPESE). Professora EBTT no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) com lotação no campus de Joinville. Pesquisa e interesses nas áreas de gestão universitária, EAD, gestão de pessoas, diversidade, equidade inclusão e Employer Branding.

Marcio Monteiro Maia

docente IFRN - Campus Canguaretama

Doutor em Ciências Sociais pelo programa de Pós-Graduação do Departamento de Ciências Sociais da UFRN (2014). Mestre em Ciências Sociais pela mesma universidade (2008). Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2004). Atualmente faz parte do corpo Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência em Ensino, Pesquisa e Extensão na área de Sociologia, com ênfase em análise e avaliação científica de Políticas Públicas e Agricultura Familiar.

Natália Souza Brito Pereira

tecnico IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Nutrição pela Fundação Educacional da Região dos Lagos (2021) e especialização em Gestão da Qualidade pela Faculdade Focus (2022), mestranda no Programa de Pós Graduação em Ciências da Nutrição da Universidade Federal Fluminense e integrante do Grupo de Ensino Extensão e Pesquisa em Alimentação e Saúde Escolar (GEPASE). Atua como Nutricionista Clínica em atendimento particular, de forma autônoma, com ênfase em emagrecimento e saúde, comportamento alimentar e prevenção e tratamento de doenças crônicas não transmissíveis. Atua também na administração do Instituto Federal Fluminense campus Cabo Frio, onde é integrante da comissão de aquisição de alimentos da agricultura familiar. Linhas de pesquisa: segurança alimentar e nutricional e programa nacional de alimentação escolar.

Francisco Aleudiney Monte Cunha

docente IFCE - Campus Sobral

Professor de Administração no Instituto Federal do Ceará - IFCE, possui experiência na coordenação pós-graduação em Engenharia da Produção na Faculdade Ieducare - FIED localizada em Sobral, já desempenhou a função de Supervisor de Engenharia de Processos na indústria de calçados Grendene S/A, também já foi professor local da Universidade Anhanguera-Uniderp S/A. Formação acadêmica: graduação em Administração de Empresas pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2002); especialista em Engenharia da Produção pelo CENTEC (2005) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba (2008). Principais áreas de ensino: Administração, Custos, Contabilidade, Empreendedorismo, Ergonomia, Engenharia de Produção, Logística, Marketing, Segurança do Trabalho e Qualidade.Função pública: foi eleito vereador no município de Martinópole (CE) em 2012 e 2020, onde também ocupou a Presidência da Câmara de Vereadores.

José Fernando Vieira De Faria

tecnico IFNMG - Campus Araçuaí

Graduação em Gestão Ambiental e Geografia (incompleto), Especialização em Educação Ambiental e Mestrado em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (2023). Atualmente é Técnico Administrativo em Educação do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Educação Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento sustentável, agricultura familiar, educação ambiental e meio ambiente. Agroecologia, Tecnologias Sociais e Educação do Campo.

Josias Manoel Alves

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (1992), mestrado em Filosofia pela Universidade Federal de Goiás (1998) e doutorado em Planejamento de Sistemas Energéticos pela Universidade Estadual de Campinas (2005). Atualmente é associado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Planejamento de Sistemas Energéticos, atuando principalmente nos seguintes temas: planejamento de sistemas energéticos, estado e política do desenvolvimento, sociedade, energia e meio ambiente, políticas públicas educacionais e planejamento de recuros hídricos.

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