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Resultados para “'Planning'”

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José Do Nascimento Portela

docente IFCE - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará - UFC (1982), licenciatura plena em Eletrônica pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET-MG (1989), mestrado em Engenharia Eletrica pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB (1992) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2006). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia de Telecomunicações, atuando principalmente nos seguintes temas: rede móvel celular, diagramas de voronoi, predição da perda de percurso, cell planning, mapa de cobertura celular, antenas e eletromagnetismo e Revisão de Textos Acadêmicos.

Leonardo Nogueira De Moraes

docente IFSP - Campus São Paulo

Leonardo holds a PhD (Doctor of Philosophy) in Architecture and Planning (2015) from the University of Melbourne (Faculty of Architecture, Building and Planning) and was a visiting researcher at the Lunds Universitet (Lund University Centre of Excellence for Integration of Social and Natural Dimensions of Sustainability - LUCID) in 2011. Leonardo holds a Bachelor degree in Tourism (2002) as well as a Masters by coursework degree in Tourism and Hospitality Marketing Management (2004) both by the School of Arts and Communication (ECA) of the University of São Paulo (USP), Brazil. He is currently a Postdoctoral Research Fellow in Resilience and Urban Planning at the Melbourne School of Design - Faculty of Architecture, Building and Planning - The University of Melbourne. He is also a tenured lecturer (currently on leave) and former Director (Head) of the IT and Tourism Department at the Brazilian Federal Institute for Education, Science and Technology of São Paulo (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP), where he was responsible for subjects in the areas of tourism development management, natural and built environments, sustainability and urban design that are part of the undergraduate level Tourism Management Technology Course and the Bachelor of Architecture and Urban Planning. Both academically as well as a consultant, he has been part of a wide range of tourism development projects for the public and the private sectors. His research investigates the use of Social-Ecological Complex Adaptive Systems and Resilience theory on tourism development management.

Plínio Antunes Garcia

tecnico IFC - Reitoria

Sou mestre em Ciência da Computação e MBA em Gestão Estratégica de TI. Acredito que tecnologia só cumpre seu propósito quando simplifica processos, melhora a experiência do usuário e fortalece a entrega de políticas públicas.Minha atuação profissional está voltada à articulação entre negócio e tecnologia, transformando necessidades em soluções digitais por meio da gestão de produtos, engenharia de requisitos, inovação, inteligência artificial e acompanhamento do desenvolvimento.Ao longo da minha trajetória, atuei como desenvolvedor, gerente de projetos e Diretor de TI, acumulando experiência em desenvolvimento de software, governança de TI, integração de sistemas e transformação digital no setor público. Essa vivência me permite transitar entre as áreas de negócio, gestão e tecnologia, conectando diferentes perspectivas para entregar soluções que gerem valor para as pessoas.Autor do livro: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE AS DIFICULDADES DE PLANEJAMENTO DE TI EM INSTITUIÇÕES PÚBLICAS BRASILEIRAS: UMA ABORDAGEM COM TEORIA FUNDAMENTADA EM DADOS

Josyanne Pinto Giesta

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutorado em Arquitetura e Urbanismo (UFRN - 2013), Mestrado em Engenharia Sanitária (UFRN - 2005), MBA em Master BIM: Ferramentas de Gestão e Projeto (IPOG - 2020), Especialização em Educação e Sustentabilidade Ambiental (UFRN - 2009), Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho (UNP - 2007), Especialização em Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (UNP), Graduação em Engenharia Civil (Universidade de Fortaleza - 1991). Atualmente professora efetiva do IFRN nos cursos Engenharia Civil e Técnico de Edificações. Professora permanente no Programa de Pós-graduação em Uso Sustentável de Recursos Naturais (PPgUSRN) do IFRN. Bolsista de produtividade DIPEQ/CNAT/IFRN. Pesquisadora em Building Information Modeling no Núcleo de Pesquisa em BIM (IFRN), pesquisadora no Grupo de Pesquisas Interdisciplinares em Economia Circular e Ciclo de Vida (UFRN/CNPq), além de líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Integração de Projetos (GIP/CNPq). Coordenadora da Liga Acadêmica em BIM do curso de Engenharia Civil do IFRN. Autora do livro Expansão Urbana de Parnamirim: Os desafios do planejamento urbano (2016) e de capítulo no livro Planning Cities with Nature (2019). Dois trabalhos premiados no SBTIC 2019, como melhor artigo e menção honrosa.

Eric Bartulici

docente IFMG - Campus Ouro Branco

Professional with master's degree in Metallurgical Engineering from the Federal University of Minas Gerais (2005), and a degree in Metallurgical Engineering completed by Escola de Minas / UFOP (1997/2), Specialist in statistics from UFMG (2024), with an MBA completed by INSPER -SP in Business Management and Specialist in Industrial Management from Fundação Getúlio Vargas-RJ. Currently work as professor of the Metallurgical Engineering course at the Federal Institute of Education, Science and Technology of Minas Gerais-IFMG, in Ouro Branco-MG. Worked as a technical consultant on strategic projects at Gerdau, implementing the logistics management model (SAP) at Gerdau units in Argentina, Chile, Uruguay and Brazil, and as remote support for the implementation project in the USA. As a Technical Consultant for SOP (Sales and Operation Planning) lead Planning and Programming implementation projects for the new Flat Products Rolling Mill, leader of the SEIS SIGMA project to improve working capital and control inventories of final products and in transformation, such as also in internal logistics management, as manager and technical logistics consultant (shipments and billing), Head of Finishing Area, also working as Production Process Engineer in the PBT Lamination Management and technical process development. He is currently a PhD student at the Federal University of Ouro Preto, in the area of Materials Analysis and Selection, with an emphasis on severe plastic deformation.

Árton Pereira Dorneles

docente IFFar - Campus Frederico Westphalen

Possui graduação em Ciência da Computação - Bacharelado (2010) pela Universidade Federal de Santa Maria/RS, doutorado em Computação (2015) na Universidade Federal do Rio Grande do Sul com período sanduíche de 6 meses na Universidade de Nottingham, no Reino Unido, onde atuou como pesquisador visitante do grupo ASAP (Automated Scheduling, Optimisation and Planning research group). Desde 2017 é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Farroupilha. Tem experiência na área de Ciência da Computação e interesse em pesquisa aplicada nas seguintes áreas: Pesquisa Operacional, Inteligência Artificial, Otimização Combinatória, Programação Matemática, Projeto e Análise de Algoritmos e Complexidade Computacional.

Thaisa Rodrigues

docente IFSC - Câmpus Tubarão

Professora EBTT do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), Campus Tubarão, atuando nos cursos de Tecnologia em Processos Gerenciais e Tecnologia em Sistemas Embarcados, no Eixo de Gestão e Negócios. Participou da implantação do curso de Engenharia de Produção no IFSC Campus Caçador, onde exerceu as funções de Coordenadora de Pesquisa e Inovação e de Coordenadora dos Cursos de Especialização. Doutora, Mestra e Graduada em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), com Especialização em Docência na Educação Profissional. Áreas de interesse: Administração da Produção; Administração da Qualidade; Educação Maker; Desenvolvimento de Produtos; Gestão da Inovação; Engenharia e Planejamento Estratégico de Produtos; Fornos de Carbonização e Carvão Vegetal.

Fabrício Sobrosa Affeldt

docente IFRS - Campus Porto Alegre

Doutor em Administração pelo PPGA/UFRGS - Programa de Pós-graduação em Administração da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Administração pela UNISINOS, atuando na área de Planejamento Estratégico e Sistemas de Informação. MBA Executivo em Gestão da Tecnologia da Informação pela ESPM. Bacharel em Administração de Empresas/Análise de Sistemas pela PUC/RS. Atualmente, atua como docente no IFRS - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Possui experiência na área de Administração, com ênfase em Governança na Gestão Pública, Planejamento Estratégico Empresarial, Gestão da Tecnologia da Informação e Gerenciamento de Projetos, atuando em projetos ligados a: Business Intelligence (BI), Enterprise Resource Planning (ERP), Estratégia Empresarial, Alinhamento Estratégico e Balanced Scorecard.

Jocielle Rodrigues Da Silva

docente

Mestre pelo Programa de Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologias (2022) e Engenheira Civil (2019) pela Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC. Pós-graduada em Docência do Ensino Superior. Pós-graduanda a nível especialista em Engenharia Geotécnica e em Geoprocessamento pela Prominas. Membro do grupo de pesquisa Engenharia Civil - UESC. Tem experiência na área de Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: Mecânica dos solos, Geotecnia ambiental, Geotecnia analítica e experimental, Geoprocessamento e Modelagem computacional aplicada à geotecnia.

Elliezer De Almeida Melo

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Estadual de Goiás (2009), mestrado e doutorado em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (2013) e (2019). Tem experiência na área de Recursos Florestais, Engenharia Florestal, com ênfase em modelagem do crescimento e produtividade, dendrometria, inventário, geoprocessamento e manejo de florestas plantadas.

Aline De Gregorio Alves Borges

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Professora efetiva de língua inglesa nos cursos regulares e no CENID (Centro de Idiomas) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro-IFTM. Mestra em Letras pela UNIR - Universidade Federal de Rondônia (2015). Pós-Graduada em Metodologia do Ensino Superior pela FPU - Faculdade Politécnica de Uberlândia (2003). Graduada em Letras (Português/Inglês) pela UNIPAC - Universidade Presidente Antônio Carlos (2008). Graduada em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda pela UNIUBE - Universidade de Uberaba (1997). Certificada pela Universidade de Cambridge em Managing the Teaching and Learning Process (2008); Planning Use of Resources for Language Teaching (2006); Language Background to Language Teaching (2005); CAE - Certificate in Advanced English (2003) e FCE - First Certificate in English (2001). Integrante do Núcleo de Estudos em Línguas e Linguagens-NELL do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - IFTM - Campus Uberaba.

Felipe Gomes Duque

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui Graduação (2010), Mestrado (2013), Doutorado (2018) e Pós-Doutorado (2021) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) na área de Sistemas de Energia Elétrica com foco em Processos Evolutivos, Otimização e Estimação de Estados no Planejamento de Sistemas Elétricos de Potência. Possui experiência profissional na área de Sistemas de Energia Elétrica e pesquisas relacionadas em Smart Grids, Alocação Ótima de Equipamentos de Monitoramento, Estimação de Estados e Planejamento em Sistemas de Distribuição de Energia Elétrica.

Viviane Bessa Ferreira

docente IFG - Campus Uruaçu

Professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG), possui mestrado em Tecnologia, Gestão e Sustentabilidade (IFG/GO, 2024). Especialista em Administração em Redes Linux pela Universidade Federal de Lavras (UFLA-MG, 2005) e graduada em Processamento de Dados pela UNI Anhanguera-GO (1999). Na atuação na gestão acadêmica, destaca-se como Coordenadora de Cursos de graduação, técnico integrado e de Educação de Jovens e Adultos (EJA). No campo da computação, possui experiência e conhecimento em Algoritmos, Linguagens de Programação, Ferramentas Computacionais e Banco de Dados. Na Educação a Distância (EaD), tem experiência significativa com metodologias e tecnologias aplicadas, adaptando-se às necessidades contemporâneas de ensino, aprendizagem e consultoria. Seus interesses de pesquisa incluem Energia Renovável, Indústria 4.0 e Eficiência Energética. Participou de comissões importantes na instituição, tendo sido membro titular docente e ex-presidente da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD).

Mario Henrique Medeiros Cavalcante De Araújo

docente IFPB - Campus Picuí

Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba. Possui graduação em Curso Superior de Tecnologia em Geoprocessamento pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2009). É especialista em Gestão Ambiental Urbana pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012). Possui pós-graduação a nível de mestrado em Ciências Geodésicas e Tecnologia da Geoinformação pela Universidade Federal de Pernambuco. Possui experiência atuando principalmente nos seguintes temas: Sistemas de Informação Geográfica, Geração de produtos para SIG através de Sensoriamento Remoto; Análise de Imagens Orientada à Objeto; Lógica Fuzzy; Manipulação de Base de Dados; Cartografia Digital e Planejamento e Cadastro Urbano.

Cleberton Roberto Antunes

tecnico IFPR - Campus Umuarama

Mestrando em Contabilidade pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE. MBA em Gestão Contábil, Financeira e Auditoria pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE (2013). Graduado em Ciências Contábeis pela Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Cascavel - Centro Universitário UNIVEL (2010). Contador no Instituto Federal do Paraná - IFPR. Atuou como docente nas instituições de ensino superior, Faculdade Assis Gurgacz - Centro Universitário FAG, Faculdade Dom Bosco, Faculdade Sul Brasil, Universidade Paranaense - UNIPAR e PUC TECPUC Grupo Marista. Atuou nas maiores empresas brasileiras de desenvolvimento de software integrado de gestão empresarial (ERP) e em empresa de desenvolvimento de software de gestão pública (GRP), exercendo atividades na gestão de escritório de projetos PMO (Project Management Office), na gestão de projetos e processos (BPM), na implementação de sistemas de informação ERP (Enterprise Resource Planning), em empresas do Brasil, Paraguay e Argentina. Atualmente atua nas áreas de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, Direito Financeiro, Administração Financeira e Orçamentária, Orçamento Público e Conformidade Contábil. Tem interesses de pesquisas nos temas de Finanças Corporativas, Mercado de Capitais, Métodos Quantitativos, Econometria, Finanças Internacionais, Fintechs e Inovação Financeira (Blockchain, Criptomoedas, Crowdfunding, Private Equity entre outros).

Gustavo Prado Oliveira

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Doutorando em Inteligência Artificial aplicada à Educação, com foco no desenvolvimento de sistemas de recomendação de atividades pedagógicas fundamentados na Teoria da Complexidade. Possui experiência na organização, análise e processamento de dados científicos, incluindo técnicas de agrupamento de dados e rastreamento de conhecimento. Formação inclui disciplinas especializadas, como Inteligência Artificial e Tópicos Especiais em IA: Agrupamento de Dados. Dentre as capacitações, destaca-se a participação em um curso de formação para professores na Finlândia, realizado integralmente em inglês. A trajetória acadêmica envolve a produção de artigos científicos e uma atuação ativa em reuniões de pesquisa, colaborando com equipes multidisciplinares, atualmente com ênfase na interseção entre IA e Educação. O projeto de tese propõe a implementação de um método inteligente para rastrear habilidades cognitivas de alta ordem, contribuindo para a otimização da aprendizagem em ambientes educacionais digitais. Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (2003) e mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Atualmente, atua como professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Possui experiência consolidada na área de Ciência da Computação, com ênfase em Programação e Engenharia de Software, desenvolvendo pesquisas e aplicações nos seguintes temas: programação, tecnologia da informação, desenvolvimento Web, engenharia de software, ciência de dados e inteligência artificial.

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