Resultados para “'Plenitude institucional'”

Adriana Maria Corrêa Riedi

docente IFC - Campus Concordia

Doutora em Ciências Contábeis e Administração (2025), pela Faculdade Fucape Pesquisa e Ensino SA, com ênfase nas Mulheres Empreendedoras e Líderança. Mestre em Administração (2004), pela Fundação Universidade Regional de Blumenau FURB, com um estudo de Caso envolvendo todas as IES pertencentes ao Sistema Acafe, com o tema: Universidades Empreendedoras e Plenitude Institucional. É graduada em Administração (1996) pela Universidade do Oeste de Santa Catarina UNOESC. Com Especialização em Contabilidade Gerencial, Custos e Controladoria (1998) e em Gestão Empresarial (1999). Possui mais duas décadas de experiência no Ensino Superior, atuando em diversos cursos das Ciências Sociais Aplicadas e Ciências da Terra. Atuou no Ensino Superior na Universidade do Oeste de Santa Catarina UNOESC no período de 2000-2011, em que além da docência, desenvolveu projetos de Cursos de Filantropia, de Extensão e de Pós graduação. Coordenou o Laboratório de Práticas Organizacionais (CSA), onde desenvolveu e executou cursos que propunham a interação da Universidade com Empresas (atendendo demandas localizadas), e atuou como coordenadora pedagógica da Unoesc Virtual. Produziu e organizou vários livros didáticos de sua área, além de acumular experiência na coordenação de cursos de: pós-graduação; graduação; filantropia (envolvendo o Mundo do Trabalho) e de extensão (Empreendedorismo). Firmou parceria via carta convite, captando recursos junto ao Instituto Votorantim e Consórcio Votorantim/BAESA, em que aprovou e executou projetos aplicados em regiões e locais com impacto econômico e social em função da construção de Barragens. Em 2011, aceitou o desafio e passou a integrar a rede Federal de Educação dos Institutos Federais. Professora EBTT com dedicação exclusiva, exerce à docência no IFC campus Concórdia SC, atuando nos três níveis: médio, superior e pós-graduação. Atua em funções de apoio à Gestão, integrando-se a Comissões, Conselhos e Bancas. Participa de projetos de Ensino, Pesquisa e Extensão, bem como na orientação de alunos na realização do Estágio supervisionado obrigatório. Também contribuiu com a instituição, integrando o Conselho Superior do IFC CONSUPER (biênio: 2013-2014). Preside a Comissão Permanente de Avaliação - CPA local, e experiência em Banca que acompanhou vários processos de Estágios Probatórios de professores EBTT. Preside a CPA local (2025-2027 - por 2 anos).

Noeme César Gonçalves

tecnico

Doutoranda em Educação a Distância e eLearning desde 2025, mestra em Ciências da Educação/Administração Educacional pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, em Portugal. Especialista em Gestão Pública, com bacharelado em Administração. Servidora pública federal do Instituto Federal de Brasília desde 2012, com atuação nos campi de São Sebastião e Brasília e nas Pró-Reitorias de Desenvolvimento Institucional, de Pesquisa e Inovação e de Ensino. Possui experiência no Ministério da Educação, tendo atuado no Programa de Expansão da Educação Profissional e, posteriormente, na Diretoria de Articulação e Expansão da Educação Profissional e Tecnológica. Desde 2018, está lotada na Diretoria de Educação a Distância (DEaD), vinculada à Pró-Reitoria de Ensino (PREN), com atuação em planejamento, articulação institucional e apoio à gestão da EaD. A formação acadêmica e a experiência profissional consolidaram uma visão sistêmica aplicada à educação pública.

Fabiana De Oliveira Keller

tecnico IFRS - Reitoria

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT) no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (2022). Especialista em Gestão Estratégica de Pessoas Universidade de Caxias do Sul (2013).Graduada em Psicologia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2009). Atualmente é Assistente em Administração na Pró-reitoria de Desenvolvimento Institucional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul e graduanda de Letras - Língua Portuguesa no Instituto Federal do Rio Grande do Sul - Campus Bento Gonçalves.

Bruno Pereira Faraco

tecnico IFSC - Câmpus Tubarão

Mestre em Planejamento e Governança Pública (UTFPR), com carreira dedicada à administração pública federal. Atualmente atua na Agência Nacional de Proteção de Dados (ANPD/Ministério da Justiça), após experiência em cargos de liderança acadêmico-administrativa no IFPR e no IFSC, incluindo funções de Pró-reitor de Planejamento e Desenvolvimento Institucional, Diretor de Contabilidade, Orçamento e Finanças e Chefe do Departamento de Administração.Também foi Membro eleito de Conselho Superior, Membro de Conselho de Administração e Membro de Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão. Além de Membro de Comitê de Planejamento e do Fórum de Pró-reitores de Administração e Desenvolvimento Institucional do Ministério da Educação - MEC. Sua trajetória combina sólida formação acadêmica que inclui especialização em Contabilidade Pública e Lei de Responsabilidade Fiscal e graduação em Ciências Contábeis com experiência prática em conformidade, gestão orçamentária, planejamento institucional e governança pública.Possui ainda Certificação em Compliance Público (CPC-P).

Vanessa Montrezol Honório

tecnico IFGoiano - Reitoria

Possui graduação em Administração pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2009), MBA em Gestão de Negócios, Controladoria e Finanças Coorporativas pela IPOG (2015), mestranda em Administração no Instituto Federal Goiano Campus (IF Goiano) Rio Verde na linha de pesquisa Estratégia e Inovação Organizacional, e atualmente está no cargo de Assistente em Administração e na função Gerência de Planejamento Institucional na Reitoria do IF Goiano.

Barbara Christian Vitiello

tecnico IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Biblioteconomia e Gestão de Unidades de Informação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2014). Atualmente é técnico administrativo educacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: acesso aberto, brasil, universidades federais e repositório institucional.

Paula Pires Martins

Outros

Possui graduação em Administração pela Universidade Federal da Bahia (2012). Atualmente, exerce o cargo de Administradora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA). Atua na área de Administração, com ênfase em Gestão Pública, possuindo experiência em processos administrativos, gestão institucional e políticas públicas voltadas à educação. Desenvolve atividades nas áreas de gestão de pessoas, gestão de projetos, compras e licitações, bem como gestão e fiscalização de contratos administrativos.

Antonio Indalécio Feitosa

tecnico IFCE - Campus Fortaleza

Doutor em Ciências da Educação - Universidade Internacional Três Fronteiras (UNINTER-PY 2016); Mestre em Políticas Públicas e Gestão da Educação Superior - Universidade Federal do Ceará (UFC - 2009); Especialização em Planejamento Educacional (Universidade Salgado Oliveira (Universo/RJ - 2005); Graduado em Pedagogia - Universidade Regional do Cariri (URCA/CE - 1985); Técnico em Assuntos Educacionais - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - Campus Fortaleza; Membro da Comissão Própria de Avaliação (CPA/IFCE - 2009/2012); Suplente da Subcomissão de Avaliação Institucional (IFCE - 2014/15) Membro titular do Instituto Cultural do Vale Caririense - ICVC - Juazeiro do Norte-Ce.). Experiência na área de Educação, com ênfase em Administração e Planejamento Educacional, com atuação, principalmente, em políticas públicas para a educação profissional e tecnológica e atividades afins.

Maria Aparecida Da Silva Gomes

tecnico IFTM - Campus Paracatu

Mestre em Gestão Organizacional UFG- Catalão. Especialista em Gestão em Administração Empresarial e Gestão de Pessoas. Graduação em Administração de Empresa pela Faculdade Tecsoma (2003). Servidora Pública Federal - Assistente em Administração do IFTM campus Paracatu, atualmente está como coordenadora de execução orçamentária e financeira e Coordenadora geral de administração e planejamento substituta. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: finanças, planejamento orçamentário, empreendedorismo institucional, anpad, tecnologia digital, pesquisa bibliométrica e comportamento.

Jucélio Batista De Azevedo

tecnico IFRN - Campus Santa Cruz

Mestre em Gestão Pública pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), com gradução em Ciências Contábeis pela UFRN. Ocupante do cargo efetivo de Auditor Interno no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) desde 2013, atuando na realização de ações de auditoria e de assessoramento à gestão institucional. Atualmente, ocupa a função de coordenador do Núcleo Seridó de Auditoria Interna, junto ao IFRN.

Sara Luize Oliveira Duarte

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Mestre em Gestão e Desenvolvimento Regional pela Universidade de Taubaté (UNITAU). Pós Graduada em Desenvolvimento Web e graduada em Processamento de Dados. Implantou e coordenou o Núcleo de Educação a Distância (NEaD) do Centro Universitário São Lucas. Tenho experiência na áreas de Educação a Distância (EaD), Tecnologias Educacionais, Ambientes Virtuais de Aprendizagem (Moodle, Blackboard, Canvas), Processos Avaliativos na EaD, Tecnologias de Aprendizagem, Formação de Professores e Capacitação de Tutores. Atuou como docente nos cursos de Sistema de Informação e Sistemas para Internet na FATEC-RO. Além disso, implantou o projeto dos 20 de semipresencialidade na FATEC-RO. Fez parte da equipe gestora do Instituto Federal de Rondônia (IFRO) nos níveis de planejamento, supervisão, coordenação e gestão da EaD. Coordenou e foi docente no curso de Informática para Internet do IFRO. É conteudista de diversos materiais didáticos para o EaD, dentre eles destacam-se: Como estudar na EaD; Informática Básica para Trabalhos Acadêmicos; Metodologia da Pesquisa Científica. Revisora e validadora do e-book ''Vida, Educação e Tecnologias''. É autora e conteudista de diversos livros realizados para a Rede ETEC em parceria com a UFMT. Implantou e foi Secretária de Avaliação Institucional do Grupo São Lucas Educacional, fazendo parte de 5 instituições do grupo. Atualmente ocupa os cargos de no Centro Universitário São Lucas: Ouvidora Institucional; Ponto Focal do ENADE institucional; Coordenadora do Núcleo de Apoio Pedagógico e Experiência Docente (NAPED). Tem grandes experiências em Avaliação Institucional (CPA); Ponto Focal do Reclame Aqui Local e Atuou em diversas frentes diretas dos Processos de Supervisão de Regulação e Avaliação Interna e Externa do São Lucas Porto Velho

Cristine Gleria Vecchi

tecnico IFSP - Reitoria

Doutora (2020) em Comunicação Social (área de concentração em comunicação e cultura midiática e linha de pesquisa em contribuições da mídia para a interação entre grupos sociais) pela Universidade Paulista (Unip), especialista em Comunicação Empresarial e Institucional (2007) pela Unip e graduada em Jornalismo (2004) pela Universidade Metodista de São Paulo (Umesp). Ex-integrante do grupo PET (Programa Especial de Treinamento), um programa Institucional financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível superior - CAPES/MEC, em convênio com as Universidades Públicas Brasileiras para reforçar, por meio de um sistema de bolsas para alunos de graduação a preparação intelectual e profissional de estudantes brasileiros. Atualmente é jornalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (antigo Cefet-SP), sendo aprovada no concurso público em primeiro lugar. Atua também como revisora de teses e dissertações (ortografia e normas ABNT). Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo, Comunicação Institucional, atuando principalmente nos seguintes temas: comunicação, jornalismo, memória e história oral. É autora de quatro livros sobre concursos públicos, publicados pela Editora Digerati Books.

Gracielle Ferreira Valério

tecnico IFG - Campus Inhumas

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2006) e especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional, com ênfase na Educação Inclusiva pela Faculdade da Amazônia (2011). Mestrado Profissional em Políticas Públicas pela Universidade Federal de Pernambuco (2016).Tem experiência na área de Educação, atuou na Pró-Reitoria de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso, Diretoria de Graduação, como Pedagoga, tendo também exercido a função de Coordenadora de Tutoria do Programa Profuncionário/IFMT e a função de Coordenadora do Curso de Infraestrutura Escolar. Atualmente trabalha no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Inhumas na Coordenação de Apoio Pedagógico ao Discente, foi membro da Comissão de Permanência e Êxito dos Estudantes do Câmpus Inhumas e também é membro desde de 2019 do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas - NAPNE, onde atuou como coordenadora de 2021 a 2024. Atuou também como Coordenadora Adjunta do PNLD 2022 - Objeto 2 Obras Literárias.

Maiara Gabrielle De Souza Melo

docente IFPB - Campus Cabedelo

Graduação em Gestão Ambiental, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) e em Geografia pela Universidade Estácio de Sá. Mestrado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pelo PRODEMA da Universidade Federal de Pernambuco- UFPE. Doutorado em Engenharia Civil, com ênfase em tecnologia ambiental e recursos hídricos da UFPE. Pós doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente pelo PRODEMA (UFPE). Especialização em Docência para Educação profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Professora do Programa de Pós Graduação em Rede Nacional em Gestão e Regulação de Recursos Hídricos (ProfÁgua/UFPE). Possui experiência nas áreas de Gestão e Planejamento Ambiental, Análise de políticas públicas, Avaliação de Impactos Ambientais, Modelagem institucional, Governança Ambiental e de recursos hídricos, Educação ambiental, Serviços ambientais e Biologia da conservação.

Karine Andrade Fonseca

tecnico IFNMG - Reitoria

Atual Coordenadora-Geral de Supervisão da Educação Profisisonal e Tecnológica (2026) Vice Coordenadora do Fórum de Desenvolvimento Institucional - FDI do Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (Conif) (2024/2026). Integrante do Grupo de Especialistas da Plataforma Nilo Peçanha - PNP (2023/2025). Diretora da Diretoria de Desenvolvimento Institucional da Reitoria do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG (2022/2026).Coordenadora de Registro na Pró-reitoria de Ensino da Reitoria do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG (2020/2022).Mestra em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - UFVJM (2019).Administradora na Pró-reitoria de Desenvolvimento Institucional da Reitoria do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG (2017/2020).Administradora no Campus Arinos do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG (2015/2017).Pós-Graduada Lato Sensu em Gestão de Pessoas pela Faculdade Internacional Signorelli (2015).Graduada em Administração pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais - IFNMG Campus Januária (2014). Pesquisadora do Grupo de Estudo e Pesquisas em Inovação do Vale do Jequitinhonha e Norte de Minas Gerais - Vale Inovar e do Grupo de Pesquisa Práticas da Administração Eupsíquica, Bases do Comportamento Organizacional e Medidas Psicométricas (PAEBCOMP/IFNMG) (https://paebcomp.ifnmg.edu.br/).

Cleder Tadeu Antão Da Silva

tecnico IFMG - Reitoria

Graduado em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2001) e Mestre em Educação Tecnológica pelo CEFET-MG (2007-2009), também é Doutor e Pós-Doutor em Educação, Conhecimento e Inclusão Social pela Faculdade de Educação da UFMG (2019-2022 e 2025-2026 respectivamente). Foi Professor da Escola de Design da UEMG entre 2016 e 2017 e atuou como Professor e Pesquisador da Faculdade de Educação em Belo Horizonte nesta mesma Universidade, entre 2005 e 2015. Desenvolveu trabalhos nas áreas de Educação e Tecnologia articulado à Formação de Professores, principalmente com as temáticas relacionadas a Inclusão Digital, Formação Inicial e Continuada de Educadores, Informática Educativa, Mídia-Educação, Produção de Objetos de Aprendizagem, Educação a Distância, Gestão do Ensino e Práticas Pedagógicas em Artes Visuais. Desde meados de 2014 é Pedagogo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais. Atuou como Assessor de Política Institucional de Educação a Distância do NEAD/IFMG/Reitoria no ano de 2016. Foi colaborador da Diretoria de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus de Ribeirão das Neves, nas áreas de Educação a Distância, Coordenação de Extensão e Setor de Estágios durante o ano de 2015. Integrou a Coordenação Pedagógica deste mesmo campus em 2014 sendo Coordenador do Núcleo de Apoio ao Educando e ao Educador (NAEE) entre Janeiro e Setembro de 2017. Atualmente é Diretor do Centro de Referência em Educação a Distância (CREAD) do IFMG, membro do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Educação a Distância (NEPEAD) nesse mesmo Instituto, além de integrar o Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Inovação em Educação, Tecnologias e Linguagens (Grupo Horizonte-UFSCar) e o Grupo de Pesquisa e Ação sobre Universidade e Educação Superior (UNIVERSITÁTIS/FaE/UFMG). Também atuou nos cursos de Pós-Graduação a distância em Educação e Tecnologias da Universidade Federal de São Carlos (UFScar), entre 2017 e 2023.