Resultados para “'Plexo Braquial'”

Jaqueline Nunes Burigo De Sá

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Fisioterapia pela Universidade Estadual de Londrina (1999). Realizou residência em Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica Funcional no Hospital Universitário Pedro Ernesto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). É mestre em Engenharia Biomédica pela COPPE/UFRJ e atualmente é doutoranda em Engenharia Biomédica pela COPPE/UFRJ.É docente do Curso de Fisioterapia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) desde 2011. Integra dois grupos de pesquisa com atuação nas áreas de Avaliação Fisioterapêutica e Soluções Tecnológicas em Saúde. É sócia do REATIVAR Espaço de Fisioterapia Avançada. Foi sócia e Responsável Técnica da Clínica LJ Otorrino e Fisio LTDA por seis anos. Atuou como professora da Pós-Graduação em Fisioterapia Ortopédica da Universidade Gama Filho (UGF).Possui experiência na área de Fisioterapia Ortopédica e Traumatológica, com atuação no Hospital de Traumato-Ortopedia (HTO) e no Hospital Estadual Anchieta (HEAN), ambos vinculados ao Instituto Nacional de Traumatologia e Ortopedia (INTO). Possui formação em Osteopatia, método Sohier, Facilitação Neuromuscular Proprioceptiva (PNF), Neurodinâmica e Reabilitação Vestibular. Atuou como docente em instituições de ensino superior, incluindo a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), a Sociedade Educacional São Paulo Apóstolo (UniverCidade), a Sociedade Augusto Motta (UNISUAM), a Sociedade Barramansense de Ensino Superior (UBM) e a Universidade Estácio de Sá.

Eliton De Souza Costa

tecnico IFRN - Campus João Câmara

Cientista Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Pós-graduado em Antropologia na mesma instituição; Licenciado na Educação Profissional e Tecnológica, Formação Pedagógica, com habilitação em desenvolvimento Educacional e Social pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte -IFRN; Possui experiência nas áreas de Sociologia e Antropologia, com ênfase em Antropologia do comportamento urbano. É consultor nas áreas da Pessoa com Deficiência e Idosos, atua principalmente no seguinte tema: LIBRAS, cultura e surdez no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN).

Anne Emanuelle Da Silva Pereira Nobre

docente IFCE - Campus Canindé

Possui Licenciatura em Educação Física pelo Centro Federal de Educação, ciências e tecnologia do Ceará (IFCE - Juazeiro do Norte), Especialista em Educação Física Escolar (FIP), Especialista em Fisiologia da Exercício e treinamento desportivo (UCB), Especialista em natação e atividades aquáticas (Unicv) e mestrado em Educação Física: Atividade Física, Saúde e Esporte pela Universidade Federal de Sergipe (UFS). Atualmente sou professora efetiva do Instituto Federal do Ceará (IFCE - Campus Canindé), membro do grupo de pesquisa em Comportamento Motor e Psicologia da Motricidade Humana - GCOMPH. Atuação nas linhas: Atividades aquáticas (Natação Infantil, natação adulto e hidroginástica) com foco nas habilidade Motoras aquáticas, Competências aquática e métodos de ensino e na Atividade Física e Saúde com foco na atenção primária a saúde e promoção da atividade física para grupos especificos. Professora das disciplinas: Metodologia do ensino da Natação, Atividade física, Promoção da Saúde e Qualidade de Vida, Ginástica e hidroginástica de academia, Estágio no ensino fundamental e estágio em atividade física, atividade física adaptada, saúde, esporte e lazer e pratica como componente curricular em atividade física na promoção da saúde.

Matheus Folgearini Silveira

docente IFC - Campus Araquari

Graduação em Medicina Veterinária pela Universidade Federal de Pelotas (2005). Mestre em Sanidade Animal pela Universidade Federal de Pelotas (2009). Doutorado em Cardiologia Veterinária pela Universidade Estadual Paulista ''Julio de Mesquita Filho'' campus Jaboticabal (2022). Professor de ensino básico, técnico e tecnológico nível DIII-I do Instituto Federal Catarinense campus Araquari. Atua nas linhas de Cardiologia, Eletrocardiografia, Ecocardiografia, Patologia Animal e Doenças Infecciosas.

Fernanda Guimarães De Andrade

docente IFRJ - Campus Realengo

Graduada em Fisioterapia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002). Doutora em Saúde Coletiva pelo Instituto de Estudos em Saúde Coletiva - IESC/UFRJ. Mestre em Saúde Coletiva - área Produção, Ambiente e Saúde, pesquisa em Neurotoxicologia - pelo IESC / UFRJ. Atuação em fisioterapia neurofuncional desde 2002. Professor substituto em fisioterapia neurofuncional da UFRJ nos períodos de 2004 a 2006 e 2008 a 2010. Professora e supervisora de estágio em fisioterapia neurofuncional do Centro Universitário da Cidade (UniverCidade), de 2004 a 2011. Coordenadora e fisioterapeuta da Equipe de Fisioterapia do Centro Integrado de Reabilitação e Terapia Aquática - CIRTA, de 2001 a 2011. Atualmente, professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ, professora convidada da pós-graduação lato sensu em Fisioterapia Neurofuncional da InterFisio e do IPOG. Membro da ABRAFIN - Associação Brasileira de Fisioterapia Neurofuncional. Membro do Comitê de Ética em Pesquisa do INDC/UFRJ. Atuação na divulgação e ensino da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF) desde 2009. Pesquisadora do Instituto de Neurologia Deolindo Couto (UFRJ). Experiência na área clínica de Fisioterapia, com ênfase na avaliação e tratamento de pacientes neurológicos e ortopédicos, atuando principalmente nos seguintes temas: fisioterapia neurofuncional e traumato-ortopédica, dor crônica, geriatria, neurociências, semiologia, CIF e saúde pública.

Daniel Cordeiro Gurgel

docente IFCE - Campus Maranguape

Possui graduação em Nutrição pela Universidade de Fortaleza em 2008, Mestrado em Patologia pela Universidade Federal do Ceará (2011) e Doutorado em Oncologia (A.C. Camargo Cancer Center). A principal linha de pesquisa que desenvolve está relacionada ao estudo da oncologia geral, bem como de suas relações com a Nutrição.

Bruno Maia De Guimarães

docente IFC - Campus Camboriu

Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú, atuando no curso técnico em Segurança do Trabalho, Defesa Civil e Cuidados de Idosos. Possui graduação em Fisioterapia pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), especialização em Fisioterapia do Trabalho com Ênfase em Ergonomia pela Faculdade Redentor, Mestrado e Doutorado em Design na UFPE na linha de pesquisa de Ergonomia e Usabilidade de Produtos e Sistemas de Produção. Estágio pós-doutoral no departamento de Engenharia de Produção da Universidade Federal de Santa Catarina, fazendo parte da equipe do Núcleo de Gestão de Design e Laboratório de Design e Usabilidade (NGD/LDU - UFSC). Professor das disciplinas de Ergonomia, Primeiros Socorros, Saúde do Trabalhador, no Instituto Federal Catarinense Campus Camboriú fisiopatologia do processo de envelhecimento, prevenção de quedas. Revisor da Revista Fisioterapia em Movimento e da Revista Brasileira de Pesquisa em Saúde. Tem experiência na área de Fisioterapia do Trabalho, Ergonomia, Fisioterapia Motora e Fisioterapia Desportiva, onde realizou trabalhos técnicos e de consultoria na área de Ergonomia e Perícia Judicial do Trabalho.

Alvaro Araujo Mendes

docente IFRJ - Campus Nilópolis

É Licenciado em Ciências Biológicas pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004), com Mestrado em Zoologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPGB, 2007). Atualmente, é Professor de Biologia de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Tem experiência na área de Zoologia e Ecologia, com ênfase em Desempenho e Comportamento Locomotor em Mamíferos, atuando principalmente nos seguintes temas: Xenarthra, locomoção de mamíferos terrestres, comportamento animal e ecomorfologia.

Carolinne Linhares Pinheiro

docente IFRJ - Campus Realengo

Terapeuta Ocupacional. Doutora em Terapia Ocupacional - área Processos de intervenção em Terapia Ocupacional: promoção do desenvolvimento humano nos contextos da vida diária, pelo Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar - 2026). Mestre em Ciências da Reabilitação - área Desempenho funcional humano: avaliação do desenvolvimento e desempenho infantil, pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG - 2015). Pós-graduada em Terapia Ocupacional no Desenvolvimento Infantil pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010) e em Docência para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (2020).Graduada pela Universidade Federal de Pernambuco (2008). É docente do Curso de Terapia Ocupacional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro - IFRJ/ Campus Realengo.