Resultados para “'Poda de árvores urbanas'”

Wagner Sacomori

docente IFC - Campus Concordia

Técnico em Agropecuária pela Escola Agrotécnica Federal de Concórdia (2004). Possui graduação em Agronomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2012) mestre (2015) e doutor em Ciência do Solo pela Universidade do Estado de Santa Catarina (2019). Experiência em mecanização e prática de máquinas agrícolas, planejamento forrageiro e estágios realizados nas áreas de bovinocultura leiteira e culturas anuais. Atuou como professor na, Faculdade Concórdia - Facc (2018 - 2020), Instituto Federal Catarinense - IFC (2020 - 2022). Também atuou nos seguintes temas: fertilidade do solo, solução do solo, adubo orgânico, alterações no Carbono Orgânico do solo, vigor e poda verde em Vitis vinífera. Atualmente, professor tutor no Centro Educacional Chiocchetta Concórdia Ltda, e professor substituto no Instituto Federal Catarinense - IFC.

Julio Oliveira Da Silva

docente

É Professor efetivo EBTT Dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação da Bahia (IFBA). É Bolsista Pesquisador em Inteligência Artificial pelo CEPEDI - Centro de Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico em Informática e Eletroeletrônica de Ilhéus. Foi Professor substituto da Universidade do Estado da Bahia (UNEB) de 2019 - 2024. Atuou como professor substituto da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB) de 2016 - 2018. Trabalhou como Professor e Analista de Sistemas no UNIMAM (Centro Universitário Maria Milza) de 2018-2023. Possui Mestrado em Modelagem Computacional em Ciência e Tecnologia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (PPGMC/UESC). Trabalhou na linha de pesquisa Bioinformática aliada à computação de alto desempenho em processos de Reconstrução de Árvores Filogenéticas (RAF). Possui Graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC).

Carlos Henrique Andrade Pacheco

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui Graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE (2006) e Mestrado em Engenharia Civil e Ambiental pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG (2009). Atualmente é professor Efetivo do Instituto Federal Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Engenharia de Recursos Hídricos e Sanitária, com ênfase em Controle da Poluição e Limnologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Eutrofização, Controle Ambiental, Reservatórios de Abastecimento Humano, Gestão Ambiental, Lagoas Urbanas.

Cátia Silene Morera

docente IFRS - Campus Vacaria

Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS. Mestra em Educação (2017), Especialista em Gestão Escolar (2010) e Licenciada em Pedagogia, com ênfase em Anos Iniciais (2004) por esta mesma Universidade. Especialista em Estudos Africanos e Afrobrasileiros pelo Centro Universitário La Salle - UNILASALLE (2006). Atua como Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), na Área de Pedagogia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Vacaria. Participa do Grupo de Pesquisa Pertença - Territórios e Educação (CNPQ) - UNISINOS e da RENAPEP - Urbanas (Rede Nacional de Pesquisadores da Educação em Periferias Urbanas ). Atuou ao longo de vinte e um anos como professora de Anos Iniciais, sendo que destes, sete anos como Supervisora Escolar tendo experiência na produção/revisão de projeto político-pedagógico, regimento e currículo escolar. Atuou, também, como Tutora EAD do curso Procedimentos Didático-Pedagógicos Aplicáveis em História e Cultura Afro-Brasileira vinculado ao Departamento de Extensão e Desenvolvimento Social da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - DEDS/UFRGS, como Supervisora das bolsistas do curso de Pedagogia do Programa Interinstitucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID/UNISINOS), tendo como área de concentração a Alfabetização, assim como Tutora do Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Tem experiência na área de Educação, com ênfase nas interfaces entre educação escolar e desigualdades sociais, atuando principalmente nos seguintes temas: educação em periferias urbanas, justiça social, relações étnicorraciais e de gênero, práticas curriculares e pedagógicas.

Helton Nonato De Souza

docente IFSudesteMG - Campus Santos Dumont

Possui graduação em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Viçosa (1999), mestrado em Agronomia (Solos e Nutrição de Plantas) pela Universidade Federal de Viçosa (2006) e doutorado em Environmental Sciences - Wageningen University and Research Center (2011). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Recursos Florestais e Engenharia Florestal, com ênfase em Manejo de Áreas Protegidas, atuando principalmente nos seguintes temas: agricultura familiar, sistemas agroflorestais, sustentabilidade, agrofloresta, agroecologia, manejo de espécies nativas e serviços ecossistêmicos.

Rackynelly Alves Sarmento Soares

docente IFPB - Campus Sousa

Docente do IFPB. Doutora em Modelos de Decisão e Saúde (UFPB), Mestre em Modelos de Decisão e Saúde (2012). Possui graduação em Tecnologia em Geoprocessamento pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (2008). Foi diretora de desenvolvimento do Ensino do IFPB - Campus Sousa. Atuou como coordenadora do Curso de Tecnologia em Agroecologia. Atua como pesquisadora do Núcleo de Estudos em Saúde Pública (UnB) na avaliação de políticas de promoção de equidade e na análise de situação de saúde. Membro da equipe editorial da Tempus Actas de Saúde Coletiva (UnB) e Princípia (IFPB). Tem interesse em modelos de decisão como árvores de classificação, em sistemas de informações em saúde, em Sistemas de Informações Geográficas, em Bancos de Dados Geográficos, em geoprocessamento aplicado à saúde, em big data. É líder do GeoMIDAS - Grupo de Estudos em geotecnologias, mineração de dados e desenvolvimento aplicados à Saúde (Campus - Sousa). Atualmente, é Agente de Inovação Tecnológica, membro do hub de inovação de Sousa o Dinovalley, membro do Conselho Gestor da Unidade de Conservação de Proteção Integral do Monumento Natural (MONA) Vale dos Dinossauros e do Conselho Municpal do Direito da Criança e do Adolescente de Sousa.

Roberto Rodrigues

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Doutor em Artes Cênicas pela Universidade de Brasília. Mestre em Performances Culturais pela Universidade Federal de Goiás/ Escola de Música e Artes Cênicas (EMAC). Especialista em Danças Urbanas com ênfase no ensino da dança pelaFaCiência. Especialista em Pedagogias da Dança pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Graduado em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás. Docente da área de Artes/Dança no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (IFG)- Câmpus Aparecida de Goiânia. Membro do corpo docente do Mestrado Profissional em Artes - Prof - Artes. Atual coordenador do curso de Licenciatura em Dança do IFG- Campus Aparecida de Goiânia. Desenvolve pesquisas na área da dança com ênfase em danças e experiências estéticas do cotidiano; danças pop_ulares; dança e educação. Atuou nas redes estadual e municipal de Educação do Estado de Goiás como professor, coordenador pedagógico e coordenador em Programas Institucionais.

Marival Pereira De Sousa

tecnico IFNMG - Campus Almenara

Doutorando no Programa de Pós Graduação em Ciência Florestal da Universidade Federal de viçosa - UFV, Mestre em Ciências e Tecnologias Ambientais pela UFSB/IFBA Campus Porto Seguro, Especialização em Educação à Distância pelo IFNMG, Especialização em Meio Ambiente e Sustentabilidade pela Faculdade Noroeste de Minas. Licenciado em Geografia. Graduação em Gestão Ambiental pela Unipac-MG. Membro do Conselho de Desenvolvimento e Meio Ambiente do Município-CODEMA. Membro do Conselho Consultivo da Rebio Mata Escura - ICMBio. Coordenador do Núcleo de Produção Agropecuário no período de 28-10-2013 a 10-07-2018 e de 01-09-2022 até o momento, Diretor Geral Substituto do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais Campus Almenara (12/2021 - 09/2024). Tem experiência na área de Agropecuária e Gestão Ambiental, atuando principalmente no seguinte tema: Arborização urbana e Conservação da Natureza.

Manuela Sulzbach Rodrigues

docente IFFar - Campus Santo Ângelo

Engenheira Agrônoma pela UFRGS (2013), Mestra em Fitotecnia com ênfase em Horticultura (2015) e Doutora em Fitotecnia - área Sistemas de Produção Vegetal (2020) pela UFRGS. Atualmente, professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - campus Santo Ângelo/RS e Coordenadora do curso Superior de Tecnologia em Gestão do Agronegócio. Atua em pesquisas, principalmente, nas áreas de fruticultura, citricultura e óleos essenciais.

Adriano Morais De Freitas Neto

docente IFPE - Campus Afogados da Ingazeira

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Artes PPGARTES-UFC. Membro do Laboratório Artes e Micropolíticas Urbanas (LAMUR). /// Atualmente: Professor EBTT pelo Instituto Federal de Educação, Ciencia e tecnologia de Pernambuco (Campus Afogados da Ingazeiras) ministrando disciplinas de Arte e Arte II (Cursos Integrados), Didática, metodologia científi...

Laryssa Tarachucky

tecnico IFSC - Câmpus Jaraguá do Sul

Bacharel em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Católica de Santa Catarina (20022007), mestre em Design (20132015) e doutora em Engenharia e Gestão do Conhecimento (20162021) pela Universidade Federal de Santa Catarina. Realizou pós-doutorado no Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo (IEA/USP), no Centro de Síntese Cidades Globais, com pesquisa voltada ao metadesign para a participação cívica sustentada. É Lead Expert validada pelo programa europeu URBACT IV, vinculado à European Urban Initiative (EUI), com atuação em estratégias urbanas integradas, metodologias participativas e aprendizagem transnacional entre cidades. Atua como pesquisadora no Laboratório de Cidades Humanas, Inteligentes e Sustentáveis (LabCHIS) e na Rede AustráliaBrasil de Pesquisa e Prática em Cidades Inteligentes. Fundadora do grupo de pesquisa independente A Cidade e a Névoa, dedicado à investigação sobre espaços urbanos híbridos, tecnologias cívicas, mapeamentos participativos, mídias locativas, mídias urbanas e design de interação urbana. Idealizadora e coordenadora do LabIC Novale, laboratório de inovação cidadã vinculado ao Centro de Inovação de Jaraguá do Sul Novale Hub. Co-fundadora e Diretora de Programas e Metodologias do Instituto Cocidades. Co-fundadora do projeto Children Books Going Mobile, pioneiro na integração de tecnologias móveis em livros infantis digitais. Atuou na coordenação do Projeto Rota da Inovação, para criação e posicionamento de um urban living lab em Florianópolis (em parceria com a LOGO/UFSC e a Secretaria Municipal de Ciência, Tecnologia e Desenvolvimento Econômico Sustentável). Co-organizou do projeto CHIS MS, parceria entre o LabCHIS e o Sebrae/MS, para cocriação de estratégias de desenvolvimento urbano inteligente em quatro cidades do Mato Grosso do Sul, tendo liderado o Eixo Meio Ambiente. Foi líder do Grupo de Estudos sobre Design, Cultura e Desenvolvimento Territorial e integrante dos grupos de pesquisa Mídia e Convergência (MídiaCon) e Laboratório de Orientação da Gênese Organizacional (LOGO/UFSC).

Isabelly Christiny Monteiro De Souza Pinto

docente IFAL - Campus Palmeira Dos Indios

Atualmente exerce cargo de professora do curso de engenharia civil no Instituto Federal de Alagoas - IFAL (2025). Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Civil da Universidade Federal do Pernambuco (Área de Transportes e Gestão das Infraestruturas Urbanas). Mestre do programa de Pós-graduação em Engenharia Civil da UFC com linha de pes...

Janice Ferreira Do Nascimento

docente IFRO - campus Jí-paraná

Engenheira Florestal, graduada na Universidade Federal do Acre (UFAC), mestre e doutora em Engenharia Florestal pela Universidade Federal de Lavras (UFLA). Atualmente sou professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Rondônia, Campus Ji-Paraná. Tenho experiência na área de Recursos Florestais, com ênfase em silvicultura, melhoramento genético de espécies florestais e geotecnologias aplicadas na área florestal.

Caio Augusto De Carvalho Pena

docente IFSP - Campus Barretos - Sede

Possuo graduação em Licenciatura Plena em Matemática pelo Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos (2009), com um trabalho de conclusão de curso focado em Séries Numéricas. Assim que me formei, comecei a lecionar e, ao mesmo tempo, iniciei o mestrado, aceitando o desafio de aprofundar meus estudos.Completei o mestrado em Matemática pela Universidade de São Paulo (2015), onde estudei gráficos de Poincaré e a análise qualitativa de equações diferenciais de segunda ordem. Após essa etapa, foquei na busca por um cargo docente e fui aprovado em concurso público para professor no Instituto Federal de São Paulo (IFSP). Já atuando como docente, segui meus estudos e obtive o título de doutor em Estatística pela Universidade de São Paulo/UFSCar(2024), com pesquisa sobre Parâmetros Críticos para Modelos do Sapo em Árvores Aleatórias.Atualmente, sou professor de Matemática no Instituto Federal de São Paulo Campus Catanduva, onde leciono disciplinas como Matemática Aplicada, Cálculo, Estatística e Métodos Numéricos. Tenho interesse em análise de dados, modelagem estatística e matemática aplicada.

Sarah Araújo Costa

docente IFRN - Campus Natal - Central

Engenheira Civil formada pela UFRN. Mestre em Engenharia Civil, área de Transportes e Gestão das Infra-estruturas Urbanas, pela UFPE. Professora do IFRN, curso de Estradas. Áreas de Atuação: Estudos, Planos e Projetos em Engenharia de Transporte, Infraestrutura Rodoviária e Mobilidade Urbana.

Laert Guerra Werneck

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Possui Mestrado em ENGENHARIA AMBIENTAL (modalidade profissional), graduação em LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS e em ENGENHARIA AGRONÔMICA, atuando principalmente nos seguintes temas: Extensão Rural, fruticultura tropical, irrigação pressurizada, agricultura familiar, agroecologia, silvicultura, meio ambiente e administração rural.