Resultados para “'Política de Informação'”

Sara Maria Peres De Morais

tecnico IFCE - Reitoria

Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (2014), Especialista em Marketing Estratégico em Unidades de Informação pela Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (2009), possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Ceará (2004). Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Biblioteconomia, atuando principalmente nos seguintes temas: informação tecnológica, propriedade intelectual e editoração científica. Atualmente é coordenadora de suporte à editoração cientifica do IFCE, editora adjunta da Revista Conexões e editora adjunta da Editora IFCE. Desenvolve pesquisas na área de inovação tecnológica, patentometria, portal de periódicos da capes, informação e produção científica, editoração e ciência aberta.

Viviani Corrêa Teixeira

docente IFC - Campus Blumenau

Cursou licenciatura em Ciências Sociais na Universidade Federal de Santa Catarina (2003). É mestre e doutora em Sociologia Política pelo Programa de Pós Graduação em Sociologia Política - Centro de Filosofia e Ciências Humanas/Universidade Federal de Santa Catarina. Realizou Estágio de Doutorado Sanduíche na Universidade Técnica de Lisboa-UTL/SOCIUS. Graduada em Gestão da Tecnologia da Informação (2020). Pós doutoranda em Tecnologias da Informação e Comunicação no PPGTIC/UFSC (2025). Tem experiencia docente em ONG, no ensino médio, na graduação em universidades particulares, na Universidade Federal e na Rede Federal de Ensino Tecnológico. Atua na área de pesquisa, conhecimento e consultoria nos temas: Gestão da Tecnologia e da Informação, Redes sociais, Sociologia e Ciência Política, Comportamento eleitoral nas mídias, Movimentos Sociais, ONGs, , Educação.

Rebeca Barreto Duarte Paterson

tecnico IFF - Campus Campos Centro

Doutoranda em Política Social na Universidade Federal Fluminense. Mestre em Políticas Sociais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2018), especialista em Instrumentalidade do Serviço Social pela UCAM (2017) e bacharel em Serviço Social pela Universidade Federal Fluminense (2014). Atualmente é assistente social no Instituto Federal Fluminense (IFF) - campus Campos Centro, atuando na assistência estudantil. Tem interesse em pesquisas relacionadas ao exercício do serviço social na educação e uso das tecnologias da informação e comunicação no trabalho.

Walace Soares De Oliveira

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Graduado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2003); pós-graduação lato sensu: 1) Metodologia da Ação Docente com ênfase em Docência do Ensino Superior pela FACCAR/PR (2005), 2) Especialista em Designer Instrucional para EaD (Educação a Distância) pelo IBDIN/PR (2012); e pós-graduação stricto sensu: Mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Londrina - UEL (2005 a 2007); doutor em Ciência da Informação no Programa de pós-graduação ECA/USP (2021). Integrou a equipe inicial do Projeto de EaD da IES Faculdade São Lucas/São Mateus de Porto Velho/RO como gestor, professor semipresencial de Antropologia e Sociologia, professor conteudista escrevendo material didático e desenvolvendo projetos de EaD e Corporativos durante o período de 2009/2013. Atuou como professor de Humanidades na IES UNIRON de Porto Velho/RO de agosto de 2010 a dezembro de 2017, nos cursos de: Administração, Arquitetura e Urbanismo, Contabilidade, Comunicação Social, Direito, Enfermagem, Fisioterapia e Sistemas da Informação; lecionou na mesma IES para todos os cursos citados no Núcleo de Humanidades na disciplina Homem, Cultura e Sociedade que engloba: Antropologia, Filosofia e Sociologia de forma interdisciplinar com a integração das turmas dos diferentes cursos da Instituição, buscando dessa forma construir a cultura de trabalho respeitando a diversidade das diferentes áreas do conhecimento, potencializando o educando como ser social na sociedade contemporânea e suas especificidades, além de atuar no curso de Arquitetura nas disciplinas: História da Arte e História da Teoria e Arquitetura e Urbanismo I e II e Oficina de Expressão. Também cooperou com a equipe do ENADE da instituição.Tem experiência na área de Biológicas, Engenharias, Humanas, Saúde, Sociais Aplicadas e Tecnologia. Atua com desenvoltura nos seguintes cursos: Antropologia, Ciência Política, Ciências Sociais, Comunicação Social, Direito, Filosofia, Pedagogia e Sociologia. Atuando, principalmente nos seguintes temas: antropologia geral e aplicada, cultura, consumo, diversidade cultural, educação, educação a distância, ensino de filosofia, ensino de sociologia, ética, filosofia geral e aplicada, globalização, marketing, religião, políticas públicas, responsabilidade social, sustentabilidade, sociologia geral e aplicada e tecnologia. Participou da equipe do projeto inicial de EaD do Instituto Federal de Rondônia (IFRO) como bolsista Designer Instrucional de 2011 a 2013. Atuou como coordenador do Núcleo de EaD do SENAI/RO, desenvolvendo e implantando o PSEaD (Projeto SENAI de Educação a Distância) do CNI (Conselho Nacional da Indústria) no Departamento Regional SENAI/RO da FIERO (Federação das Indústrias de Rondônia) de outubro de 2013 a setembro de 2014. Atuou na função de Técnico em Assuntos Educacionais na Universidade Federal de Rondônia (UNIR) de 09/2014 a 12/2017 no Núcleo de Tecnologia. Assumiu em 12/2017 como Professor EBTT/DE de sociologia no IFRO Campus de Guajará-mirim onde ministrou as disciplinas de metodologia e didática na licenciatura de Química e Biologia. Foi cedido à Reitoria em 01/2019, exercendo o cargo de Coordenador Geral da Rede e-Tec Brasil até 01/2020, assumiu como Assessor Especial da Reitoria do IFRO de 02/2020 até 08/2022. Atualmente está lotado no Campus Porto Velho Calama como Professor EBTT/DE no Campus Porto Velho Calama na disciplina de sociologia, cultura I e II para o curso de Línguas para Estrangeiros, e humanidades para o curso de Engenharia Civil. Tem por prática docente a utilização de recursos tecnológicos em suas aulas para inserir o aluno à linguagem atual da sociedade, que traduz a sociedade do conhecimento e informação que vivemos. Também tem experiência de relação institucional e comunidade externa.Atualmente encontra-se em Cooperação Técnica para implantação do projeto de EaD e material didático de sociologia para o técnico integrado do Campus de Valparaíso de Goiás do IFG no Campus.

Angela Halen Claro Franco

tecnico IFSP - Reitoria

Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), tendo realizado pesquisa de iniciação científica financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). Possui mestrado em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP), com desenvolvimento de pesquisa no período fomentada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). É doutora em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista (UNESP). Atuou como bibliotecária-documentalista na Reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP). Atua como chefe da Divisão de Tecnologia (DIT), da Coordenação-Geral de Tecnologia e Pesquisa (CGTP), da Agência Nacional de Proteção de Dados (ANPD). É docente na Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP).

Sandra Nery Da Silva Bigois

tecnico IFRN - Campus Natal - Central

Mestrando em Administração Profissional pela Universidade Potiguar (UnP). Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). Atualmente é bibliotecária-documentalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Ciência da Informação, com ênfase em Processos de Disseminação da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: seminário de pesquisa, planejamento e política de coleções, escola, biblioteca penitenciária e infraestruturas das escolas.

César Dos Santos Moreira

tecnico IFMG - Campus Sabará

Doutorado em Gestão e Organização do Conhecimento pela Escola de Ciência da Informação - ECI da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2024). Mestrado em Ciência da Informação pela Escola de Ciência da Informação - ECI da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2018). Especialização em Docência pelo Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Arcos - IFMG (2020), em Gestão Escolar pela Universidade Federal de Ouro Preto - UFOP (2014) e em Educação a Distância pelo SENAC Minas (2007). Graduado em Tecnologia em Gestão da Qualidade pelo Instituto Federal de Minas Gerais, Campus Ouro Preto - IFMG (2014) e em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG (2002). Atualmente, bibliotecário no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG).

Carlos Alexandre De Oliveira

tecnico IFNMG - Campus Montes Claros

Doutor em Gestão e Organização do Conhecimento pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), mestre em Sociologia Política pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e graduado em Biblioteconomia e Ciência da Informação pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Desde 2010, atua como Bibliotecário-Documentalista no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG), desenvolvendo atividades relacionadas à gestão de bibliotecas, organização e comunicação da informação, serviços informacionais e educação de usuários em fontes de informação, entre outras. Desenvolve pesquisas na área de Estudos Métricos da Informação, com atuação em Bibliometria, Cientometria e Genealogia Acadêmica, especialmente em estudos sobre produção científica e tecnológica, redes de colaboração científica e indicadores de impacto e produtividade científica. Coordena projetos de pesquisa e extensão, orienta estudantes de Iniciação Científica dos programas PIBIC e PIBIC Jr. e atua na produção e divulgação científica.

Marco Antonio Almeida Llarena

docente IFPB - Campus Santa Rita

Doutorado em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (PPGCI-UFPB -2022). Doutorado em Educação - UNIVERSIDAD DEL NORTE (UNINORTE - 2015). Reconhecimento de Saberes e Competência (RSC-Nível Doutorado -IFPB -2015). Mestrado em Geografia (PPGG - UFPB - 2009) . Licenciatura em Geografia (UFPB -1991). Foi docente da Educação Básica (Rede Privada de João Pessoa-PB -1991 - 2015). Docente efetivo com dedicação exclusiva no Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) desde 2011.Tem experiência na área de Geociências, com ênfase no ensino de geografia, atuando principalmente nos seguintes temas: educação ambiental, produção do espaço urbano, problemas ambientais urbanos e projeto com-vida. É pesquisador em Ciência da Informação com pesquisa nas seguintes subáreas: gestão da informação e do conhecimento; economia política da informação. Foi membro dos grupos de pesquisa Tecnologias Sustentáveis e Educação no Semiárido (IFPB) e Informação e Inclusão Social (UFPB). É membro dos seguintes grupos de pesquisa cadastrados no CNPQ: Informação, Aprendizagem e Conhecimento (GIACO-UFPB); Grupo de pesquisa Geografia e meio ambiente (GEOAMB - IFPB); Núcleo de Estudos em Humanidades e Linguagens de Santa Rita (NEHUL SR -IFPB) É membro-colaborador do projeto de pesquisa: Memórias da História do IFPB-campus Santa Rita.

Janaína Neves Estrela De Cantuário

tecnico IFGoiano - Campus Urutaí

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação: Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEduc) da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Integra o Grupo de Pesquisa sobre Trabalho, Política e Sociedade (GTPS/UFRRJ) e é membra associada da Rede Universitas/BR, da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) e da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE). Mestre em Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-GO), com conclusão em 2015, tendo sido bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG) nos anos de 2014 e 2015. Especialista em Docência do Ensino Superior pela Universidade Gama Filho (2009). Graduada em Serviço Social pela Universidade Paulista (2016) e em Tecnologia em Sistemas de Informação pelo então Centro Federal de Educação Tecnológica de Urutaí (2005), atual IF Goiano Campus Urutaí. Servidora pública federal desde 2004 no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano Campus Urutaí. Possui experiência na área da Educação Profissional e Tecnológica, com ênfase em política públicas de acesso e permanência, atuando desde 2011 como Gerente de Assistência Estudantil do Campus Urutaí do IF Goiano. Participa de diversas comissões institucionais e desenvolve ações voltadas ao acesso, permanência e êxito dos estudantes.

Clóvis Henrique Leite De Souza

docente IFG - Campus Formosa

Possui graduação em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2006), graduação em Direito pelo Centro Universitário de Brasília (2003), mestrado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2008) e doutorado em Ciência Política pela Universidade de Brasília (2016). Professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, requisitado para atuação na Secretaria Nacional de Participação Social da Secretaria-Geral da Presidência da República. Tem experiência na área de Ciência Política e Psicologia Social, com ênfase em Relações Socioestatais e Processos Grupais, tratando principalmente dos seguintes temas: competências conversacionais, democracia, diálogos públicos e metodologias participativas.

Welesson Flávio Da Silva

tecnico IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Gestão da Tecnologia da Informação pela Universidade Estácio de Sá (2015). Especialista em Engenharia de Software Pela Universidade Estácio de Sá - RJ. Licenciado em Ciências Sociais pela Universidade de Franca - SP. Pós-Graduado Lato Sensu em Direito Eletrônico pela Faculdade Venda Nova do Imigrante - ES. Pós-Graduado Lato Sensu em Administração Pública pelo Centro Universitário FAVENI - UNIFAVENI - SP. Técnico em Informática Industrial pela Escola Agrotécnica Federal de Barbacena. Técnico em Eletroeletrônica pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial SENAI - Barbacena. Técnico em Nutrição e Dietética pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SENAC Barbacena. Possui experiência na área de Ciência da Computação. Foi professor voluntário no curso técnico em informática no IF Sudeste MG. Atua como técnico em tecnologia da informação no IF Sudeste MG Campus Barbacena.

Anahi Rocha Silva

Outros IFBA - Reitoria

Doutora pelo Programa de Pós Graduação em Ciência da Informação (PPGCI) da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) (2022). Mestre em Ciência da Informação pelo PPGCI/UNESP (2016). Bacharel em Direito pelo Centro Universitário Euripedes de Marília (2001). Especialista na área de Direito Tributário (2002). Bacharel em Arquivologia pela UNESP (2017).Atualmente é Arquivista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, na Coordenação de Arquivos e Atendimento Pessoal. Atua como membro de Comissões internas do Instituto: Comitê Gestor do SEI - Sistema Eletrônico de Informações, membro do Comitê Gestor de Acervo Acadêmico. Atua também como membro do Grupo de Trabalho da Subsiga/MEC, membro do Grupo de Trabalho Políticas Arquivísticas Institucionais e do Grupo de Trabalho Assentamento Digital, ambos da Rede Arquifes.

Gustavo Cezar Ribeiro

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005), mestrado em Ciência Política (Ciência Política e Sociologia) pelo Instituto Universitário de Pesquisas do Rio de Janeiro (IUPERJ) (2008), doutorado em Ciência Política pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (IESP/UERJ) (2014) e doutorado em Filosofia - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne (2014). Lecionou em diversas instituições públicas e privadas e atualmente é professor do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, atuando principalmente nos seguintes temas: soberania, poder constituinte, razão, teoria política contemporânea, epistemologia.

Rodrigo Ricardo Mayer

Professor Visitante IFRS - Campus Vacaria

Possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Paraná (2008), mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal do Paraná (2011) e doutorado em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2017). Atualmente é professor visitante do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Ciência Política, com ênfase em Estudos Eleitorais e Partidos Políticos, atuando principalmente nos seguintes temas: partidos políticos, américa latina, brasil, organização partidária e políticas públicas.

Benito Eduardo Araujo Maeso

docente IFPR - Campus Colombo

Professor do IFPR (Instituto Federal do Paraná) e do PGFILOS/UFPR (Programa de Pós-graduação em Filosofia), Professor da Residência Técnica e pós-Graduação lato sensu em Gestão Cultural (FAP/UNESPAR), Doutor em Filosofia Política (UFPR), Mestre em Estética e Filosofia da Arte (USP), Graduado em Filosofia (UFPR). Linhas de pesquisa: Filosofia Política, Estética, Indústria Cultural, Escola de Frankfurt, Adorno, filosofia francesa contemporânea, Deleuze, Sociedades administradas e de controle, Ética e subjetividade, Neoliberalismo, Tecnologia, Economia Política da Informação, Estudos em Marx. Integrante do Grupo de Estudos Espinosanos (USP), do GT DeleuzeGuattari da ANPOF, do GT Pensamento Filosófico Brasileiro - ANPOF, do Grupo de Pesquisa em Filosofia, Ciências Humanas e outros Sistemas de Pensamento UNIMONTES/CNPq e do Projeto de pesquisa Paradoxes of Emancipation: Knowledge and Democracy in the Age of Post-Truth Humboldt Universität zu Berlin / Centre Marc Bloch (Humboldt University/EHESS Paris) / Universidade de São Paulo- USP. Líder do Grupo de Trabalho e Pesquisa do CNPq Histórias das Filosofias (IFPR/UFPR/USP/CNPq)