Resultados para “'Políticas Públicas de Informática'”

Jefferson Manhães De Azevedo

docente IFF - Campus Campos Centro

Professor titular do Instituto Federal Fluminense (IFF). Possui doutorado em Engenharia de Sistemas e Ciência da Computação pela COPPE/UFRJ, mestrado em Informática pela UFRJ, graduação em Engenharia Elétrica pela UERJ e técnico em Mecânica pela Escola Técnica Federal de Campos (ETFC). Com mais de 30 anos de experiência em docência e gestão educacional, sua trajetória é marcada pela liderança na transformação institucional da Rede Federal Brasileira, tendo atuado como Reitor do IFF por dois mandatos (2016-2024). Ao longo de sua carreira de gestão na educação, ocupou posições estratégicas em âmbito nacional e internacional, destacando-se a de Vice-Presidente de Relações Institucionais do CONIF e a Vice-Presidente para as Américas da Federação Mundial de Faculdades e Politécnicos (WFCP). Coordenou o Centro da Educação Profissional UNEVOC/UNESCO e a Câmara de Internacionalização do CONIF. Suas experiências anteriores em cargos de gestão educacional incluem dois mandatos como Diretor-Geral do Campus Campos Centro (2010-2016) e Pró-Reitor de Pesquisa e Pós-Graduação do IFF, Diretor de Pesquisa e Extensão do CEFET Campos e Coordenador do Núcleo de Informática do ETFC, contribuindo ativamente para a transição institucional de Escola Técnica Federal para Instituto Federal. Atualmente, coordena o Laboratório de Estudos e Aplicações de IA na Educação Profissional e Tecnológica e no Trabalho (LEIA-EPT). Possui vasta experiência em Engenharia de Sistemas e Computação, com ênfase em Redes de Computadores e estudos de Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS). Suas principais linhas de pesquisa e interesses concentram-se em: Inteligência Artificial e seus impactos na Educação Profissional e Tecnológica e no mundo do trabalho; Alfabetização Digital e Midiática; Tecnologias aplicadas ao Ensino e à Aprendizagem; e Políticas Públicas de Educação Internacional e Comparada.

Ednéia Virgínia Pinheiro

tecnico IFSP - Campus Catanduva

Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação - UFSCar (2014-2017). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2005) e Mestrado em Educação pela mesma universidade (2010). Foi professora no curso de Licenciatura em Pedagogia da UAB/UFSCar (2011-2013), atuando nas disciplinas: Políticas Públicas da Educação e a Organização do Ensino; Políticas Públicas e o Sistema Nacional de Educação e Políticas Públicas na Educação. Foi também professora no curso de Especialização em Gestão Escolar - Escola de Gestores - MEC/ UFSCar (2014/2015). Atualmente exerce o cargo de Pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), campus Catanduva (desde 2010). Atua principalmente nos seguintes temas: gestão democrática da escola, participação, dissenso/consenso e políticas públicas educacionais.

Yuri Machado Rocha

tecnico IFC - Campus Araquari

Bacharel em Gestão de Políticas Públicas pela Universidade de São Paulo - USP (2018); Bacharel em Administração pelo Centro Universitário Cidade Verde -UniCV(2023); Técnico em Transporte Metroferroviário pelo Centro Paula Souza (2015); Técnico em Administração Empresarial pelo Centro Paula Souza(2019); Técnico em Desenvolvimento de Sistemas do Centro Paula Souza(2024)Servidor Público Federal - Técnico Administrativo em Educação.Tem experiência em: Gestão pública, mobilidade urbana, manutenção e operação do transporte metroferroviário, secretariado e Políticas públicas de Educação . Atuando principalmente nos seguintes temas: assessoria, políticas públicas sociais, políticas públicas de transportes, políticas públicas de educação e administração de empresas.

Maíra Nobre De Castro

tecnico IFCE - Campus Maracanaú

Atualmente é Coordenadora de Incubadora de Empresas no IFCE e Diretora de Redes e Associados na Associação Nacional de Entidades Promotoras de Empreendimentos Inovadores (Anprotec). Integra o Conselho Curador da Fundação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (FAIFCE). Coordena o curso "Negócios Inovadores Apoiados por IA" no Programa Pronatec Empreendedor TED/MEC e atua como Coordenadora de Integração do Projeto Jovens Empreendedores Digitais, promovido pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI).Possui experiência com a legislação da Lei de Informática (Leis n 8.248/1991 e n 13.969/2019), relacionadas a investimentos empresariais em atividades de pesquisa, desenvolvimento e inovação (PDI) no setor de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Atua como Coordenadora de Integração no Projeto de Lei de Informática Philips/Salvus/Incubadora.Representando a Anprotec, integra o Comitê Gestor da Estratégia Nacional de Economia de Impacto. Também participa de conselhos e comitês estratégicos ligados à inovação e ao desenvolvimento econômico, tais como: Conselho do Centro de Competência EMBRAPII-Inatel (Redes 5G e 6G xGMobile), Conselho do Centro de Competência EMBRAPII da UFCG, Fórum Permanente das Microempresas e Empresas de Pequeno Porte (ME) do Ministério da Economia e Ministério do Desenvolvimento, Indústria, Comércio e Serviços. Compõe ainda a Delegação Brasileira no Startup20, fórum temático do G20.É Pedagoga, Mestre em Avaliação de Políticas Públicas pela Universidade Federal do Ceará (UFC) e Especialista em Coordenação Pedagógica. Servidora de carreira do IFCE, exerce o cargo de Pedagoga Nível E (Ensino Superior).Atuou como Coordenadora de Inovação e Relações Empresariais no projeto Desenvolvimento de Novos Negócios em TIC (SETEC/MEC e Apple Developer Academy IFCE, 2023). Foi Gestora no projeto Inovação Aberta: Pesquisa e Desenvolvimento de Soluções Industriais (Lei de Informática IFCE/Dentvision/Alliage, 2021) e Mentora de Carreiras na startup Cais Mentoria (2022). Também foi multiplicadora credenciada do Programa Ela Pode, do Instituto Rede Mulher Empreendedora, com apoio da Google (2019).No IFCE, ocupou diversas funções estratégicas, como: Diretora-Geral do Campus Aracati (2014), Chefe do Departamento de Relações Empresariais (2017), Chefe do Departamento de Extensão Acadêmica da Reitoria (2021) e Coordenadora Adjunta do PRONATEC (2012). Atuou ainda na gestão do Departamento de Ensino e da Coordenadoria Técnico-Pedagógica do Campus Aracati. Durante sua gestão como Diretora-Geral, foi Conselheira do Conselho Superior (CONSUP), órgão máximo e deliberativo do IFCE (2016).Tem experiência como docente na Faculdade Vale do Jaguaribe (FVJ 2010), além de ampla atuação na Educação Básica, em instituições públicas e privadas. Foi Gestora Pedagógica no Serviço Nacional da Indústria (SESI/FIEC) e na Secretaria de Educação de Maracanaú (2006).No IFCE, coordenou ações de extensão como: Mundo dos Negócios, Biodança no IFCE, Projeto Prevenção ao Suicídio: Corpo de Bombeiros, IFCE e Shopping Benfica Uma parceria que salva vidas, Programa Práticas Formativas Empreendedoras, Economia Solidária: Práticas Formativas no IFCE e Ferramentas Digitais para Empreendimentos de Economia Solidária.

Rafael Avila Sides

docente IFFar - Campus Uruguaiana

Professor Substituto no Instituto Federal Farroupilha - Campus Uruguaiana.Mestrando em Políticas Públicas pela Universidade Federal do Pampa. Pós-graduado em neuroeducação no Centro Universitário União das Américas Descomplica. Graduado em Ciências Humanas - Licenciatura pela Universidade Federal do Pampa, campus São Borja (2016-2021).Técnico em Informática pelo Instituto Federal Farroupilha, campus São Borja (2010-2011).

Lucas Colferai

docente IFPR - Campus Coronel Vivida

Bacharel em Informática (UNIJUÍ/RS). Especialista em Desenvolvimento para Ambiente Internet (CEFET-PR). Mestre em Desenvolvimento Regional (UTFPR - Pato Branco) onde estudou Políticas Públicas de Inovação. Professor EBTT no IFPR (Instituto Federal do Paraná), atua desde 2003 no ensino técnico profissionalizante e superior. Também tem experiência em Desenvolvimento de Sistemas Web e Gerenciamento de Projetos.

Fernanda Paixão De Souza Gouveia

tecnico IFRJ - Campus Duque de Caxias

Doutora em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPFH/UERJ,2018). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEDUC) do Instituto Multidisciplinar/Instituto de Educação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ,2011). Especialista em Raças, Etnias e Educação no Brasil (PENESB/UFF, 2004), Tem Licenciatura e Bacharelado em História pela Pontifícia Universidade do Rio de Janeiro (PUC-RJ/2001) e licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá-(UNESA. 2021). Experiência como docente em História na Educação Básica em diferentes sistemas de ensino público e privado, bem como na Educação Superior em disciplinas pedagógicas e políticas públicas. Atualmente é Prof. Adjunta do Departamento de Gestão de Sistemas Educacionais da UERJ/Faculdade de Educação da Baixada Fluminense e coordenadora do Programa Integrado de Pesquisas e Cooperação Técnica na Baixada Fluminense(PINBA). Também é Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) lotada na Coordenação Técnico-Pedagógica do Campus Duque de Caxias, em coordenação colegiada do Curso de Manutenção e Suporte em Informática (MSI-PROEJA). Foi professora colaboradora da Pós-Graduação Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos (EJA) deste mesmo Instituto, Campus Nilópolis. É membro do Grupo de Pesquisa Práticas, Tecnologia Digital e Inclusão na Educação de Jovens e Adultos. Têm por temas de pesquisa: Gestão Educacional, Políticas Públicas para a Educação Profissional no território da Baixada Fluminense, Políticas Públicas para a Juventude, Formação e Qualificação do Trabalhador, Ensino Médio Integrado, Educação de Jovens e Adultos, Gestão Educacional e Tecnologia na EJA,

Gisele De Freitas

docente IFSudesteMG - Campus Avançado Ubá

Doutora em Administração pela Universidade Federal de Viçosa (UFV), com período de pesquisa no Centro de Administração e Políticas Públicas (CAPP) do Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas (ISCSP) da Universidade de Lisboa, Portugal. Mestre em Administração e Bacharel em Ciências Contábeis pela UFV. É professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, atuando nas áreas de Contabilidade e Finanças. Integra o Grupo de Pesquisa em Administração Pública e Seguridade Social (GPPREV). Os interesses de pesquisa atuais concentram-se em Políticas Públicas, Previdência Social, Estudos Críticos do Discurso e Abordagem Sociocognitiva.

Shilton Roque Dos Santos

tecnico IFRN - Campus Natal - Cidade Alta

Doutorando em Educação Profissional (2020) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (PPGEP/IFRN). Mestre em Educação (2018) pelo mesmo programa. Graduado em Direito pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2011). Atualmente é Assistente em Administração do IFRN, membro do Observatório de Políticas Públicas em Educação Profissional ? OppEP-IFRN-CNPq e tem como temas principais de pesquisa: Educação Profissional, Estado, Marxismo, Materialismo-histórico-dialético e Avaliação de Políticas Públicas.

Gutemberg De Lima Davi

tecnico IFPB - Reitoria

Mestre em Políticas Públicas, Gestão e Avaliação da Educação Superior (PPGAES/CE/UFPB, 2024). Pós-graduado em Direito Administrativo e Gestão Pública (Especialização Lato Sensu, UniAmérica, 2022). Graduado em Comunicação Social, com habilitação em Relações Públicas, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB, 2010). Atualmente, é discente do curso de Licenciatura em História pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e possui formação técnica em Suporte a Sistemas de Informação pelo Instituto Federal da Paraíba (IFPB). É servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB).Tem experiência nas áreas de Educação, Políticas Públicas, Comunicação Social, História, Inclusão Social e Digital, Gestão Pública, Ativismo Cultural, Direito Administrativo e Tecnologia da Informação.

Rafael Soares De Lima

tecnico IFG - Campus Inhumas

Mestrado em Administração Pública pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente cursando Doutorado em Administração, linha Administração Pública e Políticas Públicas, na Universidade Federal de Goiás. Servidor Técnico-Administrativo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, Câmpus Inhumas. Graduação em História pela Universidade Federal de Goiás.

Maria De Fátima De Souza Palitot

tecnico IFSertão-PE - Reitoria

Possui Mestrado em Extensão Rural pela Universidade Federal de Viçosa (2007) e graduação em Licenciatura em Letras pela Faculdade de Formação de Professores de Petrolina (1995). Atualmente trabalha junto à Coordenação de Internato, no Campus Petrolina Zona Rural, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano, atuando principalmente nos seguintes temas: assistência estudantil, projetos de extensão, desenvolvimento local e políticas públicas inclusivas.

Luna Marquez Ferolla

docente IFTM - Campus Uberaba

Luna Marquez Ferolla é professora no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), Campus Uberaba e pesquisadora do GPublic (Centro de Gestão e Estudos em Políticas Públicas Contemporâneas). Possui graduação em Administração (2009 - UFU); especialização em Gestão Pública (2012 - UFU); especialização em Educação à Distância (2013 - Estácio); Mestrado (2013 - USP) e Doutorado (2019 - USP) em Administração de Organizações. Áreas de interesse: gestão pública, políticas públicas, desenvolvimento local, gestão social, negócios sociais, economia solidária, educação, jogos educacionais, metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem.

Tatiana Ramos De Souza

Outros IFBA - Reitoria

Economista formada pela Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), com especialização em Economia de Empresas. Possui sólida experiência na Administração Pública Federal, com ênfase em Administração Orçamentária e Financeira, Planejamento Estratégico e gestão de recursos públicos. Desde 2009, atua no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), onde atualmente exerce a função de Coordenadora de Execução Orçamentária da Reitoria.Desenvolve atividades ligadas à formulação, acompanhamento e execução de políticas orçamentárias institucionais, além de participar da gestão de programas estratégicos. Integra a Equipe Gestora Institucional dos Programas de Extensão do Bolsa-Formação PRONATEC no IFBA, exercendo a função de Coordenadora Adjunta desde 2022.Tem interesse em aprofundar estudos e pesquisas nas áreas de Estudo de Viabilidade Econômico-Financeira de projetos de Inovação, Finanças Públicas, Políticas Educacionais, Planejamento Governamental e Avaliação de Políticas Públicas.

Lucas Coradini

docente IFRS - Reitoria

Pró-reitor de Desenvolvimento Institucional no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Doutor em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Mestre em Sociologia e Licenciado em Ciências Sociais pela mesma Universidade. Líder do Núcleo de Estudos em Políticas Públicas e membro do Grupo Interinstitucional de Estudos em Educação e Inovação, ambos sediados no IFRS. Desenvolve pesquisas sobre Políticas Governamentais, Elaboração, Monitoramento e Avaliação de Políticas Públicas, Políticas Públicas em Educação, Gênero e Juventude, Processos Sociais Agrários Contemporâneos, Bioeconomia e Desenvolvimento Sustentável.

Renato Almeida De Oliveira

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Possui graduação em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (2005), mestrado em Administração pela Universidade Federal de Rondônia (2016), especialização em Governança de Tecnologia da Informação e Comunicação pela Fundação Getúlio Vargas - FGV (2013) e MBA em Gerenciamento de Projetos também pela Fundação Getúlio Vargas - FGV (2009) Atualmente é Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Rondônia. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Arquitetura de Sistemas de Computação, atuando principalmente no seguinte tema: desenvolvimento regional sustentável, políticas públicas, inteligênciaartificial.