Resultados para “'Políticas de Manutenção'”

Daniel De Almeida E Souza

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Mestre em Administração (Universidade Federal Fluminense,2023); Especialista em Engenharia de Manutenção e Suprimentos (Universidade Cândido Mendes, 2018); Graduação em Fabricação Mecânica pela Faculdade Senai de Tecnologia (2008); Tecnólogo em Produção Automotiva (FATEC 2007) Técnico em Mecânica (Colégio Técnico Universitário CTU-UFJF, 2001). Atualmente é Professor EBTT no Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Juiz de Fora no núcleo de mecânica onde é chefe do laboratório de máquinas térmicas LMT e leciona disciplinas voltadas à manutenção automotiva.

Evantuy De Oliveira

docente IFRN - Campus Canguaretama

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2008). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Manutenção de Computadores, atuando principalmente nos seguintes temas: manutenção, computadores, instalações elétricas, eletrotécnica e fontes.

Carlos Moreno Dos Santos

docente

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Bahia (1985). Especialização em Gestão Integrada de Organizações. Mestrado em Gestão Integrada de Organizações.(UNEB/Unibahia). Mestrado em Gestão e Tecnologias Industriais no SENAI / CIMATEC (2015). Trabalhou durante 28 anos em grandes industrias multinacionais e nacionais- Alcan Alumínio do Brasil Ltda, Ficap S/A. Novelis , Ype ( Química Amparo), nas áreas de Engenharia, Produção, Manutenção, Processos e Qualidade. Sólida experiência em Gestão Industrial, com ênfase em Processos de Fabricação, Planejamento Industriai, Qualidade, Manutenção Industrial. Professor de Máquinas Rotativas, Lubrificação e Tribologia, Administração da Produção, Sistemas de Produção, Custos Industriais, Administração de Recursos Materiais , Gestão de Manutenção. Trabalhou como Consultor em Gestão de Manutenção no BVQI na área da Refinaria de Petróleo Landulfo Alves no Município de Madre de Deus-Ba. Foi Professor nas Instituições de Ensino Superior: Cairu, Area I, Unijorge, Unirb ,SENAI / CIMATEC em Salvador-Ba e Fanese em Aracaju-SE. Professor Efetivo DE do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia-IFBA, Campus Vitoria da Conquista-Ba onde ministra as Disciplinas Planejamento e Controle de Manutenção, Sistemas de Controle de Manutenção, Técnicas de Manutenção , Máquinas e Equipamentos Mecânicos Industriais. Atua como Coordenador do Curso Técnico de Eletromecânica Integrado e do Curso Técnico de Eletromecânica Subsequente. Preside o Conselho dos Cursos de Eletromecânica. Participa da elaboração e revisão dos Planos Pedagógicos dos Cursos de Eletromecânica e Engenharia Mecânica. Desenvolve pesquisa em modelagem computacional e diagnóstico de cavitação em bombas centrífugas industriais. Atualmente também desenvolve pesquisa na área de ensino de Engenharia no Brasil: seus desafios e perspectivas.

Cicero De Alencar Leite

docente IFCE - Campus Juazeiro do Norte

Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade de Fortaleza (1982). Atualmente professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Ceará. Experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Manutenção Mecânica e Ensino Tecnológico Profissionalizante. Especialização em Engenharia de Produção pelo Instituto CENTEC e Mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal da Paraíba - UFPB.

ÁF

Áubio Aurélio Da Rocha Ferreira

tecnico IFC - Campus Camboriu

Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, Técnico em Informática e servidor público federal do Instituto Federal Catarinense (IFC), onde atua como Técnico de Laboratório de Informática. Desenvolve atividades de administração, suporte técnico e gestão de infraestrutura em ambientes informatizados voltados ao ensino, pesquisa e extensão, com atuação direta na operação, manutenção e evolução de laboratórios de informática institucionais.Atua na administração de ambientes Linux e Windows, gerenciamento de redes locais, virtualização e manutenção preventiva e corretiva de hardware e software. É responsável pela organização e controle da infraestrutura dos laboratórios, incluindo monitoramento de equipamentos, padronização de ambientes computacionais, controle de uso, gestão de ativos de TI, elaboração e atualização de documentação técnica e apoio à definição de requisitos para aquisição de equipamentos e insumos. Executa ainda levantamentos técnicos, manutenção da organização física e lógica dos laboratórios e assegura o cumprimento de normas operacionais e rotinas institucionais.Presta suporte técnico a docentes e discentes durante atividades acadêmicas, incluindo aulas práticas, projetos e atividades laboratoriais, colaborando com o planejamento, avaliação e melhoria contínua da infraestrutura tecnológica institucional. Atua também na implementação e suporte a soluções de monitoramento, inventário e segurança de ambientes computacionais, com foco em confiabilidade, disponibilidade e padronização dos serviços de TI.Possui formação técnica em Informática e graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, com interesses nas áreas de infraestrutura de tecnologia da informação, administração de sistemas, redes de computadores, engenharia de software, segurança da informação, virtualização, automação e inteligência artificial aplicada. Desenvolve interesse em tecnologias aplicadas à educação e ao setor público, com ênfase na interseção entre computação e políticas públicas, incluindo governança algorítmica, vieses em sistemas de inteligência artificial, auditoria de algoritmos, racismo algorítmico e uso ético de tecnologias digitais.Atua ainda em atividades de ensino, pesquisa e extensão relacionadas à Educação das Relações Étnico-Raciais, com participação em iniciativas do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI), incluindo ações formativas, organização de atividades institucionais e desenvolvimento de discussões sobre tecnologia, equidade racial e direitos humanos. Também participa e apoia iniciativas voltadas ao desenvolvimento de soluções computacionais para análise de políticas públicas, transparência administrativa e fortalecimento de ações afirmativas no âmbito educacional.

Rogério Eustáquio De Souza

docente IFMG - Campus Betim

MESTRE em ENGENHARIA DE MATERIAIS pela Rede Temática de Engenharia de Materiais - REDEMAT - UFOP/CETEC/UEMG - 2004; pós-graduando lato sensu em DOCÊNCIA - EaD pelo IFMG - Campus Arcos-MG - 2020; graduado em ENGENHARIA MECÂNICA - 1984 e TÉCNICO EM MECÂNICA - 1977, pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFET-MG. Foi professor substituto do Curso de Engenharia Mecânica da UFMG (1992-1994), e dos Cursos de Tecnologia em Normalização e Qualidade e de Engenharia Mecânica do CEFET-MG (1995 - 2004); coordenador dos Cursos Superiores de Engenharia Mecânica e de Tecnologia em Mecatrônica Industrial da Faculdade Anhanguera de Belo Horizonte-MG (2006 - 2011), foi Gerente das Oficinas de Manutenção da CBTU - METRÔBH onde trabalhou por 27 anos . Atualmente (desde 2011) é professor de dedicação exclusiva do IFMG - Instituto Federal de Minas Gerais - Campus Betim. Experiência na área de Engenharia de Materiais, Metalúrgica e Manutenção, atuando principalmente em: Manutenção Metro ferroviária, Engenharia de Produção, Pesquisa e Desenvolvimento de Materiais e Ferramentas, Gestão da Qualidade e Gestão de Projetos

Elizeu De Farias De Oliveira

docente IFF - Campus Campos Centro

Doutorando em Planejamento Regional e Gestão de Cidades (UCAM); Mestrado em Engenharia de Produção na Universidade Candido Mendes (UCAM), Especialização em Engenharia de Soldagem (UCP); Especialização em Docência no Ensino Superior (UCDB), Bacharelado em Engenharia de Produção (ISECENSA). Atuou como Instrutor de Soldagem e Mecânica (SENAI). Atualmente é Professor da Área de Mecânica do Instituto Federal Fluminense (IFF). Atuou como Professor nos Cursos: Técnico em Petróleo e Gás e Técnico em Eletromecânica (Campus Cabo Frio); nos Cursos: Pós Graduação em Engenharia Naval e Soldagem e no Curso Superior de Tecnologia em Manutenção Industrial (Campus Centro). Também atuou como Coordenador nos Cursos: Superior de Tecnologia em Manutenção Industrial (CTMICC) e Técnico em Mecânica (CCTMCC).Hoje, atua como Professor do Curso Bacharelado em Engenharia Mecânica e no Curso Técnico de Mecânica (Campus Centro).

ÉB

Érico Felipe Bruschi

docente IFSP - Campus São Carlos

Possui graduação em Tecnologia em Manutenção de aeronaves pelo Centro Universitário Central Paulista (2014). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Engenharia Aeroespacial, com ênfase em Manutencão de Aeronaves

Demian Boaroli

docente IFRS - Campus Erechim

Professor do IFRS - Campus Erechim. Mestre em Engenharia - Área de Concentração: Processos de Fabricação, pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Minas, Metalúrgica e de Materiais ? PPGE3M, da Escola de Engenharia da UFRGS (2020). Especialização em Engenharia de Manutenção Industrial pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2007) e Especialização em Docência no Ensino Técnico pelo SENAC (2016). Graduado como em Tecnólogo em Eletromecânica pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2004). Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em manutenção mecânica, projetos, processos de fabricação mecânica e na área de materiais em ligas de zinco.

José Tavares De Luna Neto

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Eletromecânica pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico (2004) e Mestrado em Ciências da Educação pela Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias (2018). Atualmente é professor EBTT efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Engenharia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: eficiência energética, eletrotécnica, manutenção elétrica, segurança e supervisão de monitoria. Lecionando as disciplinas de Circuitos Elétricos e Projetos Elétricos no Curso Superior Bacharelado em Engenharia Civil e Circuitos Elétricos e Instalações Elétricas no Curso Superior Bacharelado em Engenharia de Controle e Automação.

Bruno De Assis Fernandes

tecnico IFG - Campus Anápolis

Possui curso técnico de nível médio em Telecomunicações pelo Centro Federal de Educação e Tecnologia de Goiás (atual IFG - Câmpus Goiânia - 1999) e graduação em Tecnologia de Redes de Comunicação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Goiânia (2012). Atualmente é Técnico de Laboratório de Informática do IFG - Câmpus Anápolis. Tem experiência em eletrônica de bancada, manutenção microeletrônica (BGA e SMD) e montagem e manutenção de computadores. Realizou cursos de TDMA e GSM pela NOKIA do Brasil (2002/2003), perfazendo 16 horas. Possui curso ministrado pela LG, sobre manutenção de celulares (2003), com total de 40 horas. TCC realizado com estudo de aplicação de Domótica para redução de custos de energia elétrica em iluminação. Foi proponente do curso de Montagem e Manutenção de Computadores dentro do Programa PRONATEC no IFG, atuando também como professor de duas disciplinas totalizando 70 horas/aula, de setembro a dezembro de 2012. Foi bolsista e-Tec atuando como Coordenador de Polo de Ensino a Distância, com o Programa Profuncionário no IFG - Câmpus Anápolis entre dezembro de 2012 e fevereiro de 2013. Realizou o cursos de AutoCAD 2013 - Básico em 08/2013 e AutoCAD 2013 - Avançado em 03/2014 perfazendo um total de 80h. Foi aluno do programa de Mestrado em Tecnologia de Processos Sustentáveis do IFG Câmpus Goiânia, sendo de 2013-2 à 2014-1 aluno especial e de 2014-2 até 2017-2 aluno efetivo, não tendo concluído o programa. Realizou curso de Introdução à Gestão de Projetos pela ENAP em 2015, de 20h. Participou do Workshop de Ciência, Inovação e Tecnologia de - WCITE 2015 com 4h. É coautor do artigo Simulation and analysis of an isolated full-bridge DC/DC boost converter operating with a modified perturb and observe maximum power point tracking algorithm, apresentado na 2016 IEEE International Conference on Environment and Electrical Engineering (EEEIC 2016). Concluiu o 1 módulo do Curso de Formação Para Uso de Tecnologias Digitais em Disciplinas Presenciais e a Distância, oferecido pela Diretoria de Educação a Distância da Pró-Reitoria de Ensino do IFG, em 2018, com carga horária de 80 horas. Concluiu o Curso de Formação para Banca de Heteroidentificação, oferecido pelo Centro de Seleção e Comissão Permanente de Políticas da Igualdade Étnico-Racial do IFG em 2020, com carga-horária de 30 horas. concluiu o Curso de Formação para o Ensino Híbrido: Reflexão e Prática, oferecido pela Diretoria de Educação a Distância da Pró-Reitoria de Ensino do IFG em 2020, com carga-horária de 20 horas. Foi aprovado na capacitação online SEGURANÇA DE REDES E SISTEMAS (EAD), pela Escola Superior de Redes (ESR) da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) em 2021, com duração de 40 horas. Atuou como membro de Comissões Eleitorais Centrais no IFG desde 2012, para eleições de reitor e conselhos CONSUP e CONEPEX. Na pressente data é membro do Conselho de Câmpus do IFG Câmpus Anápolis. Atuou como coordenador da Coordenação de Administração de Tecnologia da Informação do IFG Câmpus Anápolis por dois períodos, de 01/03/2019 a 31/07/2019 e de 01/07/2021 a 31/12/2021, onde atual hoje. Faz parte da Equipe responsável pela Gestão do Laboratório IFMaker Multicâmpus do Polo de Inovação - CRIAR IFG desde julho de 2021. Atuou como coordenador da Coordenação de Administração de Acadêmica e Apoio ao Ensino do IFG Câmpus Anápolis, de 08/08/2023 a 31/12/2024. Atualmente é aluno regular do programa de mestrado ProfEPT na turma de 2025.

Fernanda Paixão De Souza Gouveia

tecnico IFRJ - Campus Duque de Caxias

Doutora em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (PPFH/UERJ,2018). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEDUC) do Instituto Multidisciplinar/Instituto de Educação da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ,2011). Especialista em Raças, Etnias e Educação no Brasil (PENESB/UFF, 2004), Tem Licenciatura e Bacharelado em História pela Pontifícia Universidade do Rio de Janeiro (PUC-RJ/2001) e licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estácio de Sá-(UNESA. 2021). Experiência como docente em História na Educação Básica em diferentes sistemas de ensino público e privado, bem como na Educação Superior em disciplinas pedagógicas e políticas públicas. Atualmente é Prof. Adjunta do Departamento de Gestão de Sistemas Educacionais da UERJ/Faculdade de Educação da Baixada Fluminense e coordenadora do Programa Integrado de Pesquisas e Cooperação Técnica na Baixada Fluminense(PINBA). Também é Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) lotada na Coordenação Técnico-Pedagógica do Campus Duque de Caxias, em coordenação colegiada do Curso de Manutenção e Suporte em Informática (MSI-PROEJA). Foi professora colaboradora da Pós-Graduação Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos (EJA) deste mesmo Instituto, Campus Nilópolis. É membro do Grupo de Pesquisa Práticas, Tecnologia Digital e Inclusão na Educação de Jovens e Adultos. Têm por temas de pesquisa: Gestão Educacional, Políticas Públicas para a Educação Profissional no território da Baixada Fluminense, Políticas Públicas para a Juventude, Formação e Qualificação do Trabalhador, Ensino Médio Integrado, Educação de Jovens e Adultos, Gestão Educacional e Tecnologia na EJA,

Fernando Da Silva Osório

docente IFSC - Câmpus São José

Mestre em Ciências Ambientais pela Unisul (2020), desenvolveu sua dissertação na área de Análise de emissões de HCT e CO de motor a diesel usando biodiesel produzido de resíduos de óleo de fritura a partir da tecnologia de plasma não térmico. Possui Especialização em Automação e Computação Industrial pela faculdade de Tecnologia SENAI Florianópolis (2010) e Educação Profissional, Técnica e Tecnológica pelo Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC (2019), graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade do Vale do Itajaí (2006) e Tecnólogo em Processos Industriais pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2002). Vasta experiência em Manutenção de Equipamentos Industriais, Dimensionamento e Instalação de Redes de Ar Comprimido; Soluções Acústicas e Serviços de Usinagem. Professor efetivo do IFSC, coordenou o Curso Técnico em Eletromecânica (IFSC-Caçador, 2017), Coordenou o Curso de Engenharia Mecânica (IFSC-Lages, 2023) e lecionou Soldagem, Manutenção Industrial, Eletropneumática, Eletro hidráulica e Projeto Integrador para os Cursos técnicos de Eletromecânica, Técnico em Plásticos e Técnico em Mecatrônica do IFSC. Ministrou para os cursos de Engenharia Mecânica e Técnico em Mecânica, sendo também Pesquisador do Grupo de Pesquisa em Conservação e Exploração Racional de Bioenergia - IFSC CNPQ. Atualmente é professor Efetivo do IFSC - Campus São José onde ministra aulas de Desenho Técnico, Laboratório de Refrigeração A, Laboratório de Refrigeração C e Climatização e Refrigeração para os cursos Técnico em Climatização e Refrigeração nas modalidades Integrado e Subsequente (IFSC - SJ, 2026).

Elivelthon Carlos Do Nascimento

docente IFSertão-PE - Campus Serra Talhada

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Católica de Pernambuco (2016) e mestrado em Engenharia Civil pela Universidade de Pernambuco (2019). Atualmente é professor do Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Engenharia Civil, atuando principalmente nos seguintes temas: inspeção, patologia, solos, manutenção e melhoramento.

Henrick Moura Emerick

docente IFRO - campus Jaru

Possui graduação sandwich em Engenharia Mecanica pela Faculdade Pitágoras - Ipatinga (2014) e Hochschule Rhein-Waal - Kleve, Alemanha. Tem experiência na área de projetos mecânicos de investimento e de manutenção, com ênfase em projeto de máquinas e elementos de máquinas e equipamentos de siderurgia e mineiração. Possui pós-graduação em Segurança do Trabalho (2016) pela Faculdade de Rolim de Moura e atuou por 2 anos como professor substituto no Instituto Federal de Rondônia no curso Técnico em Segurança do Trabalho. Atualmente é mestrando em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina.

Afonso Bernardino De Almeida Junior

docente IFTM - Campus Patrocínio

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e mestrado pela mesma instituição (2011). Concluiu o doutorado em 2016, em Engenharia Elétrica, na área da Qualidade da Energia Elétrica (Universidade Federal de Uberlândia/University of Nottingham). Atualmente é docente na área de engenharia elétrica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Qualidade da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade da Energia, Aterramentos Elétricos, Manutenção de Sistemas Elétricos, Eficiência Energética, Elementos Finitos, Transmission Line Modeling e Sistemas de computação aplicados à Engenharia.