Possui mestrado e doutorado pela Universidade Federal do Amazonas, na área de Aprendizagem de Máquina e Recuperação de Imagens. É graduada em Engenharia de Computação pela Universidade do Estado do Amazonas (2012). Atualmente é professora do Instituto Federal do Amazonas e Coordenadora Geral da Universidade Aberta do Brasil - UAB/IFAM.
Possui graduação em Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (2008), mestrado em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2010) e doutorado em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS, Campus Ibirubá. . Tem experiência na área de Física, com ênfase em Cálculos da Teoria do Funcional da Densidade - DFT.
Doutor em Letras (Estudos Linguísticos) pelo Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal do Paraná (UFPR). É Mestre em Letras (Estudos Linguísticos) também pela mesma universidade. Bacharel e licenciado em Letras Língua Portuguesa e Literaturas de Língua Portuguesa pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Atua na área de Semântica, com utilização de métodos formais, experimentais e psicolinguísticos, investigando principalmente os seguintes objetos de pesquisa: nominais nus, a distinção contável-massivo, parâmetros semânticos, comparação e quantificação. Também pesquisa na área de ensino de língua materna. No ensino, atua como professor da área de Português do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), câmpus São José, ministrando disciplinas em cursos superiores, técnico-integrados e PROEJA, tendo como princípios a formação leitora e a educação linguística e investigativa.
Possui graduação em Licenciatura em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) (2010), Mestrado em Química pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) (2013), Especialização em Psicopedagogia Institucional (AVM)(2020) e Doutorado em Ensino de Ciências no IFRJ-Nilópolis (2024). Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ- Campus Nilópolis) na área de Química e Ensino de Química. Tem experiência na área de Educação e na área de Ensino de Ciências (Química) pesquisando sobre a formação de professores, metodologias do ensino de ciências, currículo, identidade profissional e a práxis pedagógica e também área de Química com ênfase em Polímeros.Foi docente orientador voluntário do Programa Residência Pedagógica do IFRJ/Nilópolis (2018-2020) e docente orientador titular do mesmo programa (2020-2022). Atuou como Coordenador de Pesquisa e Inovação (IFRJ- Nilópolis) e como Coordenador Geral de Diversidades (COGED- IFRJ). Atualmente é Diretor de Ensino Médio e Técnico do IFRJ-Nilópolis
- Graduado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2004), Especialista (MBA) em Gestão Estratégica da Produção pela Universidade de Caxias do Sul - UCS (2006), Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS (2013), Doutor em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2018). Atualmente é Professor/Pesquisador no Instituto Federal Catarinense - IFC. Possui experiência em diferentes áreas da Engenharia Mecânica, com ênfase em Processos de Fabricação, atuando principalmente nas seguintes subáreas: Soldagem a Arco e Manufatura Aditiva de Metais a Laser (processo SLS/SLM). - Profissional com atuação em empresas nacionais e multinacionais de grande porte, nos segmentos metalmecânico e automotivo. Possui experiência consolidada como Engenheiro de Processos tendo interações com os departamentos de Produção, Manutenção, Ferramentaria, Engenharia, Qualidade, Desenvolvimento de Fornecedores, Custos, PCPM, SESMT, Compras, Logística, TI e RH.
Possui graduação em Filosofia pela Faculdade Salesiana de Filosofia Ciências e Letras de Lorena (1986), graduação em Educação Artística pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jales (1983), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Educação São Luis de Jaboticabal (1988), mestrado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1995) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos (2004). Atualmente é professor do Instituto Federal de Brasília e professor titular do Instituto Federal de Brasília. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, formação de professores, filosofia, ética e educação e construção do conhecimento.
Possui graduação em Química Industrial (2003), Doutorado em Engenharia Civil (área de concentração: Saneamento Ambiental) pela Universidade Federal do Ceará (2011) e Licenciatura em Química UNIGRANDE (2019). Desenvolve pesquisas nas área de Química Analítica e Ambiental atuando principalmente nas seguintes linhas: preparo de amostras, adsorção, metais pesados; nutrientes e compostos orgânicos em água e poluição atmosférica indoor e outdoor. Em educação tem experiência como orientador de especialização em ensino de ciências da natureza atuando nas linhas de pesquisa: metodologias ativas, aprendizagem significativa, aprendizagem experiencial.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2009), mestrado em Projeto e Processos de Fabricação pela Universidade de Passo Fundo (2015) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2024). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Processos de Fabricação Mecânica, atuando principalmente nos seguintes temas: manufatura aditiva, soldagem e usinagem.
Possui graduação em Química Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (1986), graduação em Química Bacharelado pela Universidade Federal de Santa Catarina (1984), mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1993) e doutorado em Química Analítica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2003). Atualmente é professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e Coordenadora do Curso Técnico em Química. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Analítica, atuando principalmente nos seguintes temas: QSPR, índice semi-empírico topológico, índices topológicos, semi-empirical topological index , retenção cromatográfica e meio ambiente.
Possui graduação em Curso superior em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2008), mestrado em Programa de Pós-Graduação em Egenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) e doutorado em Programa de Pós Graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Soldagem, atuando principalmente nos seguintes temas: manutenção eletroeletrônica, Possui graduação em Mecatrônica Industrial pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2008), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal Catarinense, atuando no ensino, pesquisa e extensão nas áreas de Engenharia Mecatrônica, Computação e tecnologias aplicadas à agricultura e à indústria.Possui 15 anos de experiência na coordenação e participação em projetos de automação e robótica em diferentes setores, com atuação no desenvolvimento de equipamentos, processos automatizados, sistemas de monitoramento e controle, além de soluções com sistemas de visão. Tem experiência em automação industrial e agrícola, com ênfase em inteligência artificial aplicada à indústria e à agricultura, visão computacional, Internet das Coisas (IoT), instrumentação, supervisão e análise de dados para melhoramento de processos produtivos.Atua no desenvolvimento de pesquisas e projetos voltados à otimização, automação e monitoramento de processos, com foco em aplicações para Indústria 4.0 e Agricultura 4.0. É líder do grupo de pesquisa IMEC Inova Mechatronics, no qual coordena projetos e orienta bolsistas de graduação, desenvolvendo soluções tecnológicas para automação, controle, inspeção, rastreabilidade e apoio à tomada de decisão em ambientes industriais e agrícolas. Também possui pedido de patente relacionado ao desenvolvimento de sistema de cultivo indoor, resultado de projeto de pesquisa.
Professor do Instituto Federal de Rondônia (IFRO). Doutor em Ciência de Alimentos pela FEA, UNICAMP, com período sanduíche no Leibniz-Institut für Agrartechnik und Bioökonomie e.V. (ATB) (Alemanha). Mestre em Alimentos e Nutrição pela FCFAR, UNESP, com período de estágio na Embrapa Agroindústria de Alimentos. Graduado em Ciências dos Alimentos pela ESALQ, USP, com período de estudos em Nutritional Sciences pelo Institut Polytechnique LaSalle-Beauvais (França) e estágio em Microbiologia Aplicada na Université de Bourgogne (França). Atua na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Estudo de Consumidor, Análise Sensorial, Desenvolvimento de Produtos, Análise Físico-Química, Otimização de Processos, Insetos Comestíveis e Matérias-Primas Amazônicas.
Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2020). Trabalhou na Aurora Alimentos de 2004 a 2006 incialmente como estagiário e em seguida como Engenheiro Mecânico. Atualmente atua como professor no IFRS (Instituto Federal do Rio Grande do Sul) em Ibirubá - RS.
possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Maria- UFSM (1989), mestrado em Engenharia Elétrica - Eletrônica de Potência e Acionamento Elétrico pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (1991), doutorado em Engenharia Mecânica - Metrologia e Instrumentação pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2004) e pós-doutorado em Engenharia Mecânica - Automação da Soldagem pela Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC (2014). Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IF-SC). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em automação industrial, atuando principalmente nos seguintes temas: eletrônica industrial, mecatrônica, máquinas de CNC, controle, robótica, soldagem, metrologia, manutenção industrial, adequação tecnológica. Ministra as seguintes disciplinas no Curso Superior de Tecnologia em Mecatrônica Industrial: Eletricidade e Eletrônica de Potência, Manutenção de Sistemas Automatizados, Robótica e Projeto Integrador - Automação da Manufatura. No mestrado Profissional em Mecatrônica ministra: Acionamentos Eletromecânicos, Acionamentos Hidráulicos e Pneumáticos e Robótica Industrial.
Formado bacharel em Química (1992) e doutorado em Química (1997) pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Realizou doutorado sanduíche (1994/1995) na University of Kent at Canterbury, Inglaterra, e estágio de pós-doutorado (2002) no Instituto de Catálisis Y Petroleoquímica, Madri, Espanha. Em 1998 tornou-se professor na Universidade Regional de Blumenau (FURB) lecionando disciplinas na área de físico-química e atuando no Programa de Mestrado em Química. Na FURB ocupou os cargos de Diretor do Instituto de Pesquisas Tecnológicas de Blumenau (IPTB), Chefe de Gabinete da Reitoria e Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Extensão. Em 2010 ingressou no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), atuando desde então no Câmpus Jaraguá do Sul Centro, em Cursos Técnicos e Licenciatura. No IFSC ocupou os cargos de Coordenador do Curso Técnico em Química de 2011 a 2015 e Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação de 2016 a 2020. Foi ainda representante docente no Conselho Superior e membro do Colegiado de Ensino, Pesquisa e Extensão. É avaliador institucional e avaliador de cursos pelo INEP desde 2006. Tem experiência na área de físico-química, atuando principalmente nos seguintes temas: efeitos do solvente e estudos de adsorção. Desde seu ingresso no IFSC tem se dedicado a pesquisar e implantar metodologias de ensino que tem a pesquisa como princípio educativo.
Possui graduação em Licenciatura em Ciências Habilitação Em Química pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1986), graduação em Farmácia pela Universidade do Grande Rio (1995), especialização em Ensino de Ciências pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (1989), especialização em Educação em Saúde e Tecnologia Educacional pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998) e mestrado em Química Inorgânica pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2003). Foi professora de Química da rede estadual do Rio de Janeiro até a aposentadoria em 2013. Atualmente é professora do Curso Técnico de Manutenção e Suporte em Informática (MSI/EJA) e do Curso Superior de Licenciatura em Química no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Tem experiência em disciplinas de Ensino de Química no curso de Licenciatura, com ênfase em uso de materiais alternativos em experimentos em sala de aula, para a Educação Básica.
Eloize é bacharel em Análise de Sistemas pelo Centro Universitário de Lins (2002), mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos (2005), doutora em Ciência da Computação e Matemática Computacional pela Universidade de São Paulo (2010), e tem pós-doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos (2021). É docente na área de Computação do Instituto Federal de São Paulo, campus São Carlos, desde 2011. É pesquisadora colaboradora do Laboratório de Linguística e Inteligência Computacional do departamento de Ciência da Computação da UFSCar e do Núcleo de Estudos Sociopolíticos dos Algoritmos e da Inteligência Artificial do departamento de Ciência, Tecnologia e Sociedade da UFSCar. Tem experiência com pesquisas relacionadas com a área de Processamento de Língua Natural - PLN, atuando em diversos temas, e com aprendizado de máquina tradicional e profundo. Eloize, atualmente, integra o board do grupo das Brasileiras em PLN - BPLN (https://brasileiraspln.com/).