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Resultados para “'Poli(hidroxiuretana)s'”

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Elton Faria De Souza Lima

docente IFG - Campus Uruaçu

Licenciado em Química (2011), mestre em Ciências Aplicadas à Saúde pela Universidade Federal de Goiás - Regional Jataí (2015) e Doutor em Química (2020) pela Universidade de São Paulo - Campus São Carlos, possuí interesse no desenvolvimento de materiais híbridos obtidos via fixação de CO2 com potencial para serem empregados como dispositivos biomédicos e/ou materiais para remediação ambiental.

Aladim Fernandes Gomes Júnior

docente IFMG - Campus Betim

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2001) e mestrado em Engenharia Química pela mesma instituição (2009). Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) Campus Betim. Desenvolve doutorado no Departamento de Química da UFMG, atuando nas áreas de enzimologia, fotocatálise e espectroscopia de RMN. Tem experiência em liberação controlada de fármacos, com ênfase em hidrogéis de poli(N-isopropilacrilamida).

Mélodi Schmidt

docente

Professora efetiva do Instituto Federal da Bahia desde 2018. Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2008), mestrado em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal de Santa Catarina (2011) e doutorado em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal de Santa Catarina (2015). Tem experiência na área de Desenvolvimento e Otimização de Processos e Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Bioprocessos, atuando principalmente nos seguintes temas: extração de óleos essenciais e extratos brutos de plantas e investigação de seus potenciais antioxidantes em alimentos; produção e extração de poli(3-hidroxibutirato), por Cupriavidus necator, a partir de substratos de baixo custo e baixa concentração de carbono, em sistema com reciclo externo de células e modelagem metabólica do processo.

Liduina Kenya Fernandes Januário

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em SISTEMAS DE INFORMAÇÃO - Faculdades Associadas de Ariquemes (2004). Atualmente é coord. de curso mediotec tec. seg. trabalho do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. , atuando principalmente nos seguintes temas: human learning, nets artificial neural e processes of learning of ann´s.

Manuela Queiroz Oliveira

docente IFPE - Campus Pesqueira

Engenheira Civil(POLI/UPE) e Mestre em Construção Civil(POLI/UPE). Especialista em Educação Profissional(IFPE).Especialista em Acupuntura Chinesa(Faculdade Einstein). Graduanda de Bacharelado em Psicologia pela Autarquia de Ensino Superior de Arcoverde(2023). Especialista em Psicoterapia em Grupo na Terapia Cognitivo - Comportamental(Faculdade Unil...

Jose Guilherme Nascimento Sousa E Silva

tecnico IFPB - Campus Patos

Concluiu mestrado em Engenharia de Sistemas na Universidade de Pernambuco (POLI/UPE) como aluno regular do programa PPGES (2016-2018). Concluiu curso de Engenharia da Computação na Escola Politécnica de Pernambuco (POLI/UPE - 2009-2014); Concluiu curso técnico de Telecomunicações no Instituto Federal de Pernambuco IFPE (2009 - 2012). Trabalhou na Fundação para Inovações Tecnológicas FITec como analista de redes IP. (2013 - 2015). Atualmente exerce atividade como Docente na Unibra - Centro Universitário Brasileiro.

Fabio Vieira Da Silva Junior

docente IFFar - Campus Alegrete

Possui graduação em Química Licenciatura Plena (2007), pela Universidade Federal de Santa Maria, mestrado em Química, área de concentração em Química Analítica (2013), pela Universidade Federal de Santa Maria, doutor em Ciências, área de concentração em Química Analítica (2018), pela Universidade Federal de Santa Maria. Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus Alegrete, RS.

Carlos Augusto Simões Silva

docente IFSP - Campus Suzano

Possui mestrado em engenharia mecânica pela POLI USP (2008) e graduação em Engenharia Mecânica pelo Centro Universitário Faculdade de Engenharia Industrial (2001).

José Luís Boldo

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação em Física Licenciatura Plena pela Universidade Federal de Santa Maria (1993), mestrado em Física pelo Instituto de Física Teórica (1996) e doutorado em Física pelo Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (2001). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnoló do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Teoria Geral de Partículas e Campos, atuando principalmente nos seguintes temas: supersimetria, gravitação quântica, ensino de física, propagadores e matriz s.

Tiago Hommerding Pedrozo

docente IFC - Campus Brusque

É Bacharel em Química pela Universidade Federal do Paraná (2005), Licenciado em Química pela Universidade Federal do Paraná (2014), mestre em Química pela Universidade Federal do Paraná (2009) e Doutor em Química pela Universidade Federal do Paraná (2014). É professor com dedicação exclusiva no Instituto Federal Catarinense - Campus Brusque (2015-Atual). Líder do grupo de pesquisa "Química e Educação" cadastrado no diretório do CNPQ deste 2017. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Orgânica, Polímeros, Ecologia Química, Síntese Orgânica, técnicas espectroscópicas e ensino de Química.

Sheila Rodrigues Oliveira

docente IFNMG - Campus Araçuaí

Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006), mestrado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2008) e doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2012). Atualmente é professora de EBTT e coordenadora do Curso técnico em meio ambiente do IFNMG campus Araçuaí. Atuou como coordenadora do curso técnico em informática integrado ao ensino médio do IFNMG campus Araçuaí, também atuou como coordenadora de Extensão do mesmo campus. Atuou como professora substituta no CEFETMG (química e microbiologia) e na UFSJ, foi professora adjunta no Instituto Mineiro de Educação e Cultura UNIBH S/A Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: biopolímeros, higher education, tioureidos, competição e chemistry teacher licensure course.

Paulo Alexandre De Moraes

docente IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Possui graduação em Química Industrial pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (2013) e licenciado em Química (2022), possui Mestrado em Química Orgânica (2016) e Doutorado em Ciências, com ênfase em Química Orgânica (2022), pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Atuou como pesquisador em projetos na área de Química Orgânica, com foco no desenvolvimento de novas metodologias de síntese, bem como no isolamento e na caracterização de heterociclos com potencial bioatividade. Atualmente, é professor substituto de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), campus São Miguel do Oeste.

Francisca Elane Costa E Silva

Outros IFCE - Campus Camocim

Mestra em Estudos da Tradução com pesquisa sobre A GANÂNCIA DE EUSTÁQUIO E SUA DRAGONICIDADE: TRADUÇÃO DO ROMANCE DE C. S. LEWIS PARA O CINEMA do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Estudos da Tradução (PPG-POET) pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2003). Licenciada em Letras pela Universidade Estácio de Sá (2022). Especialista em Tecnologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica (PUC-RJ), e Mídias em Educação pela Universidade Federal do Ceará(UFC); Especialista no Ensino do Português pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA-CE). Atualmente é professora no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, ministrando as disciplinas de Currículo e Didática nas Licenciaturas Português/Inglês e Licenciatura em Química.

Jorge Ferreira Da Silva Filho

docente IFAL - Campus Marechal Deodoro

Possui graduação em Engenharia Química pela Universidade Federal de Alagoas (2003), mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal de Minas Gerais (2005) e é Doutor em Engenharia Química também pela UFMG (2010). Durante o doutorado trabalhou principalmente nos seguintes temas: engenharia de superfície, oxidação, corrosão, poli (teraftala...

Cláudio Márcio De Castro

docente IFTM - Campus Uberaba

Possui licenciatura Plena em Química pela Universidade Federal de Uberlândia (2004), mestrado em Química pela mesma Universidade (2007) e doutorado em Química pela Universidade de São Paulo (2018). Atuou como representante local da SBQ-MG no IFTM - campus Uberaba (2012 - 2014). Atuou como professor auxiliar na Universidade Federal de Goiás - campus Catalão (2007 - 2009), como professor efetivo no Instituto Federal Goiano - campus Ceres (2009 - 2010). Atualmente é Professor Titular no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - campus Uberaba, onde atuou como Coordenador de Extensão do campus (2012-2014) e Coordenador de área do PIBID / Química (2019 - 2022). Atualmente é Coordenador do Programa de Pós-Graduação lato sensu na área Ambiental e membro do conselho editorial da Editora IFTM. Revisor dos periódicos Materials Chemistry and Physics e da Revista Brasileira de Ciência, Tecnologia e Inovação. Tem experiência na área de química, atuando preferencialmente no tratamento de efluentes usando Processos Oxidativos Avançados (POA).

Thomson Esmeraldo Albuquerque Beserra

docente IFPI - Campus Piripiri

Possui graduação em Direito pela Faculdade Piauiense (2012) e mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal do Piauí (2018). Atualmente é professor efetivo - direito do Instituto Federal do Piauí, campus Piripiri. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito do Trabalho, atuando principalmente nos seguintes temas: Ciência Polí...

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