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Resultados para “'Populações'”

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Rodrigo Da Silva Matos

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2003). Mestrado em Recursos Florestais pela Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiros (Esalq-USP). Experiência em levantamento e monitoramento de avifauna, Modelagem de Distribuição de Espécies, Sistema de Informações Geográficas (SIG), tendo atuado também na área de Genética, com ênfase em Genética de Populações .

Elizabeth Machado Baptestini Andrade

docente IFSP - Campus Capivari

Possui graduação em Física pela Universidade Federal de Viçosa (2003), mestrado em Fisica Aplicada pela Universidade Federal de Viçosa (2006) e doutorado em Física pela Universidade Estadual de Campinas (2010). Pós doutorado (2010 - 2014) pela Universidade Estadual de Campinas. Atualmente é prof. do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da Matéria Condensada, atuando principalmente nos seguintes temas: dinâmica de populações, modelos matemáticos, modelos baseados em indivíduos.

Roble Carlos Tenório Moraes

docente

Doutor em Educação do Campo (UnB); Mestre em Educação (UFPA); Especialista em História Afro-Brasileira e Indígena e Licenciatura Plena em Pedagogia (CUNTINS/UFPA). É Professor do Instituto Federal do Pará, na área de Educação do Campo. Membro Pesquisador da Rede UNIVERSITAS/BR. Tem interesse nas seguintes temáticas: Educação do Campo; Licenciaturas em Educação do Campo; Populações Tradicionais; Unidades de Conservação da Natureza e Organização de Ensino nas Escolas do Campo.

Júlio César Da Rosa

docente IFSC - Câmpus São Lourençco do Oeste

Doutor em História pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos - UNISINOS/RS (2021). Mestre em História pela Universidade do Estado de Santa Catarina-UDESC (2011). Possui graduação em Bacharelado e Licenciatura em História pela Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC (2006). Membro da Rede de Historiadorxs Negrxs. Professor efetivo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC, Câmpus São Lourenço do Oeste. Coordenador do Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena-NEABI. Atua na área de História, com ênfase em História e Populações de Origem Africana no Brasil e em Santa Catarina, principalmente nos seguintes temas: Lei Federal 10.639,/03, Lei 11.645/08, negros/as, história e associativismo negro.

Patricy De Andrade Salles

docente IFPB - Campus Campina Grande

Professora do Instituto Federal da Paraiba. Medica veterinária graduada pela Universidade Estadual do Ceará. Professora orientadora no Programas de Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba- Campus Sousa - nível Especialização em Medicina Veterinária. Possui Mestrado em Ciências Biológicas - área de concentração Genética - pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Doutorado em biotecnologia na RENORBIO área de concentração biotecnologia pecuária, com período de sanduíche na Alemanha. Possui experiência em instituições internacionais: na Universidade de Colônia e Universidade Hohenheim - Alemanha. Trabalha com marcadores moleculares voltados a estudos da diversidade genética em bovinos, caprinos e ovinos. Desenvolve trabalhos voltados à reprodução assistida, conservação, preservação, difusão e melhoramento de recursos genéticos animais do Semiárido Brasileiro. Tem experiência na área de reprodução, Genética Molecular aplicada ao Melhoramento Animal e a Caracterização Genética. Atua principalmente nos temas: reprodução animal, marcadores moleculares, estrutura de populações, diversidade genética, bancos de DNA, biotecnologia, genética de populações e quantitativa. Busca promover e estimular a difusão de biotecnologias modernas para a melhoria da produção de recursos genéticos animais existentes no Semiárido Brasileiro.

Eliana Gressler

docente IFFar - Campus Santo Augusto

Sou graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Santa Maria, RS (2001), e possuo mestrado (2005) e doutorado (2010) em Biologia Vegetal pela Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, SP. Realizei um ano de estágio pós-doutoral em Ecologia de Populações na Technische Universität München, Freising, Alemanha (2012-2013). Realizei dois anos de estágio pós-doutoral em Biodiversidade na Universidade do Estado de Mato Grosso, Alta Floresta, MT (2016-2018). Atuei como Professora Substituta de Botânica durante dois anos no Departamento de Biologia da Universidade Federal de Santa Maria, RS (2014-2015), ministrando disciplinas de Sistemática Vegetal, Fisiologia Vegetal e Morfologia e Anatomia Vegetal. Também atuei como Professora Substituta de Biologia do IFFarroupilha - Campus Alegrete, RS, tendo ministrado disciplinas da área biológica para o ensino médio e cursos superiores. Atualmente sou Professora Efetiva EBTT do Instituto Federal Farroupilha, Campus de Santo Augusto, RS e colaboro com as pesquisas do Laboratório de Fenologia na Unesp, Rio Claro, SP. Tenho experiência nas áreas de Botânica e Ecologia, com ênfase em Ecologia de Populações e de Comunidades, Taxonomia e Morfoanatomia de Plantas. Atuo principalmente na pesquisa de fenologia e sazonalidade de plantas tropicais (na Mata Atlântica, Amazônia e Pampa); levantamentos da flora; interações ecológicas (polinização e herbivoria); sucesso reprodutivo; anatomia ecológica, ecologia e taxonomia de Myrtaceae e Rubiaceae.

Edson Alencar Collares De Bessa

Outros IFCE - Campus Tauá

Mestre e doutorando em Antropologia Social pela Universidade de Brasília (UnB), possui graduação em Ciências Sociais pela Universidade Federal do Ceará (UFC). Atualmente é professor efetivo do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) de Antropologia/Sociologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), no Campus Tauá. Direciona pesquisas com ênfase em Antropologia das Catástrofes, atuando principalmente em linhas etnográficas sobre os seguintes temas: desenvolvimento, crises, concepções de modernidade, sociabilidades urbanas, mobilidades, relações socioambientais e repercussões do Antropoceno, sob o prisma das ações antrópicas desastrosas atingindo populações locais. Paralelamente, também possui experiência de ensino em: Teoria Antropológica; Cultura Brasileira: Política e Sociedade; Estudos Interculturais; Antropologia Urbana; Antropologia do Desenvolvimento e Globalização. Anteriormente, esteve envolvido em pesquisas antropológicas ligadas à oralidade, memória, rituais religiosos e História da Antropologia.

Cleber Barreto Espindola

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Possui graduação em Licenciatura em Ciências - Habilitação Biologia pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (1989) Mestrado em Ciências Ambientais e Florestais pela UFRRJ (2002) e Doutorado em Ciências Biológicas (Zoologia) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006). Foi Coordenador do Curso de Mestrado Profissional em Ciências do Meio Ambiente da Universidade Veiga de Almeida, onde atuou também nos cursos de graduação e Pós-graduação (Stricto Sensu e Lato Sensu (Mestrado Profissional em Ciências do Meio Ambiente); Coordenador do Curso de Mestrado Profissional em Ciências Ambientais da Universidade Severino sombra, Vassouras. Atuou também em cursos de Pós graduação da UBM, Souza Marques e do IST/FAETEC - Paracambi. Atualmente é Professor do Instituto Federal do Rio de Janeiro (Campus Nilópolis. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em ecologia de insetos, atuando principalmente nos seguintes temas: ecologia, ecologia de populações, controle biológico, controle com produtos naturais, biologia, ecologia e taxionomia de culicídeos e dípteros múscóides.

Juliana Miranda Soares Campos

docente IFMG - Campus Ouro Preto

Professora de sociologia no Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG), campus Ouro Preto. Doutora em antropologia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Mestre em antropologia pela Universidade Federal de Minas Gerais. Graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais. Realizou residência pós-doutoral no departamento de antropologia da Universidade Federal de Minas Gerais, com pesquisa voltada aos temas de gênero e povos ciganos. Foi professora substituta da Universidade Federal de Minas Gerais. É pesquisadora do Laboratório de Etnografia e Antropologia das Religiões (LEAR -UFMG).Tem experiência na área de antropologia e sociologia, com atividades de pesquisa, docência, assessoria e consultoria, atuando principalmente nos seguintes temas: populações tradicionais, povos ciganos, antropologia das religiões de matriz africana, comunidades quilombolas, territorialidades, parentesco, gênero.

Letícia Cunha Fernandes

tecnico IFG - Campus Goiânia Oeste

Mestre em Ecologia e Produção Sustentável pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUCGoiás). Especialista em Gestão Ambiental e Educação Ambiental (FGF). Graduada em Ciências Biológicas-Licenciatura pela Universidade Federal de Goiás. Atualmente, trabalha como Servidor Efetivo no cargo de Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal (IF Câmpus Goiânia Oeste). Trabalhou no Departamento de Áreas Acadêmicas (IFG) atuando como Coordenadora Administrativa, na Gerencia de Pesquisa Pós Graduação e Extensão (IFG) atuou como Coordenadora do serviço de Integração escola-empresa (estágio). Atuou como professora efetiva de Ciências na rede municipal de ensino da cidade de Goiânia e na rede privada de ensino como professor de Ciências e Biologia. Atuou no programa do governo federal PRO JOVEM - reintegração de jovens com vulnerabilidade social a escola. Tem experiência na área de Educação atuando como conteudista e colaboradora na elaboração de material digital para o Ensino Médio no projeto do Teia da Vida selecionado pelo MEC no edital para Produção de Conteúdos Educacionais Digitais Multimídia, no qual foi bolsista durante o ano de 2008. Tem formação de Tutoria a Distância para o curso de Biologia modalidade EAD pelo Instituto de Ciências Biológicas (ICB), em parceria com o Centro Integrado de Aprendizagem em Rede (Ciar/UFG). Durante o período da graduação participou de Pesquisa de Iniciação Cientifica no laboratório de Genética Toxicológica onde foi bolsista de iniciação cientifica PIVIC.

Elder Assis Miranda

docente

Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB (2010). Mestre em Genética, Biodiversidade e Conservação pela UESB (2012). Doutor em Genética Evolutiva e Biologia Molecular pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar - SP (2016-menção louvor). Foi Pesquisador Pós-Doutorado Júnior, CNPq, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Genética e Biologia Molecular (PPGGBM) na Universidade Estadual de Santa Cruz - UESC, em Ilhéus, BA entre 2019 e 2020; Pós-doutorado no PPGGBM (2018-2019); Pós-Doutorado PDJ-CNPq (2016-2018) e Pós-Doutorado (PNPD-CAPES) (2016-2016) no mesmo programa e instituição. Atualmente é Professor Efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus de Ubaitaba, ocupando o cargo de Diretor de Ensino - DIREN. Foi coordenador de Pesquisa e Extensão deste último campus. Também foi Professor e Coordenador do Curso de Biocombustíveis do IFBA, Campus de Irecê. Foi Professor substituto de Biologia do Instituto Federal do Tocantins - IFTO (2021-2022). Foi Professor em regime parcial no Centro Universitário de Guanambi - UNIFG ( 2018-2021). Além disso, foi Professor substituto de Biologia no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano - IFBAIANO, Campus de Uruçuca entre os anos de 2017 e 2018. Área de atuação em Genética e Evolução, Biogeografia, Filogeografia, Genética de Populações, Genética e Ecologia da Conservação e envolvendo Abelhas.

Anselmo Gonçalves Da Silva

docente IFAC - Campus Xapuri

Possui graduação em Administração Pública pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ), especialização em Gestão de Saúde pela Fundação Oswaldo Cruz (Fiocruz) e mestrado em Gestão de Áreas Protegidas na Amazônia pelo Instituto Nacional de Pesquisas da Amazônia (INPA). É doutor em Estudos Contemporâneos pela Universidade de Coimbra, com períodos de estágio Erasmus nas universidades Sorbonne Nouvelle (França) e Helsinki (Finlândia), tendo sido aprovado com distinção e louvor. Foi Gestor de Políticas Públicas no Governo do Estado do Acre, onde desenvolveu atividades nas Secretarias de Estado de Assistência Social (SECIAS), de Saúde (SESACRE) e de Desenvolvimento para Segurança Social (SEDS). Foi Analista Ambiental no Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio), atuando na Reserva Extrativista Chico Mendes (AC), na Estação Ecológica Rio Acre (AC) e no Parque Nacional do Descobrimento (BA). Desenvolveu também atividades em parceria com comunidades dos povos indígenas Machineri e Pataxó, nas Terras Indígenas Cabeceiras do Rio Acre (AC) e Comexatiba (BA). É autor do livro Que é Reserva Extrativista?, finalista do Prêmio Jabuti Acadêmico 2025, na categoria Geografia e Geociências. Atualmente, é professor no Instituto Federal do Acre (IFAC) e membro da Comissão Executiva do Fórum Acreano de Educação do Campo, das Águas e das Florestas (FAECAF).

Norma Helena Duarte Mendes

docente IFRN - Campus Apodi

Possui graduação em Ciências biológicas (Bacharelado e Licenciatura) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006), Mestre pelo programa de pós-graduação em ciências biológicas (PPCB/UFRN). Tem experiência na área de parasitologia, Microbiologia, Imunologia, genética de populações, ensino de Ciências e Biologia.

Thallyta Guimaraes De Araujo

tecnico IFPE - Campus Caruaru

Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual da Paraíba (2014). Mestre em Ecologia e Conservação pela Universidade Estadual da Paraíba. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Ecologia Aplicada e Ecologia Vegetal, com ênfase em Ecologia de populações e comunidades, atuando principalmente nos seguintes temas: Levanta...

Tiago Sandes Costa

docente IFMA - Campus São João dos Patos

Doutor em Geografia - Tratamento da Informação Espacial pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PPGG-TIE/PUC Minas) e mestre em Energia da Biomassa pela Universidade Federal de Alagoas (PPGEB/CECA/UFAL). Possui especialização em Geografia Física e das Populações pela Universidade Cândido Mendes (UCAM), graduação em Licenciatura em Ge...

Isabella Cristina Fernandes De Souza

docente IFRR - Campus Boa Vista

Mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica; Docente do Instituto Federal de Roraima (CBV), Enfermeira da Assistência à Saúde das Populações do Campo, da Floresta e das Águas pelo DSEI Yanomami e Y'ekuana (2021-2024), Especialista MBA em Auditoria Hospitalar pela UNIDERP (2020). Graduada do Curso Superior em Enferm...

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