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Resultados para “'Portadores de Necessidades Especiais'”

Rede Integra

Herberth Ribeiro De Souza

tecnico IFPB - Campus Guarabira

Possui graduação no curso Superior em Tecnologia em Redes de Computadores pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia da Paraíba. Bacharelado em Direito pelo Centro Universitário de João Pessoa (2007). Especialização em Tecnologia da Informação - FAVENI.

Susany Sales Brandão

tecnico IFF - Campus Cabo Frio

Possui graduação em Economia pela Universidade Estadual de Santa Cruz (2004). Especialização em Comportamento Organizacional e Gestão de Pessoas. Permanente do Instituto Federal Fluminense - IFF.

Sabrina Araújo De Almeida

docente IFRJ - Campus Engenheiro Paulo de Frontin

Licenciada em Pedagogia (UNIBAN), possui Mestrado em Psicologia Social (UNIVERSO) e Doutorado em Educação (UNESA). Atualmente é docente nos cursos Técnico em Informática para internet, Tecnólogo em Jogos Digitais e na pós-graduação em Docência EPT, no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ) -campus Engenheiro Paulo de Frontin. Atua também no Mestrado em Educação, Programa PROFEPT, IFRJ - campus Mesquita. Sua trajetória profissional é marcada por experiências desde a Educação Infantil até o Ensino Superior, passando pela Educação Especial e Educação de Jovens e Adultos. Com relação a atuação em EAD, foi tutora no consórcio CEDERJ pela UNIRIO no curso de Licenciatura em Pedagogia por 10 anos e professora tutora no curso de Pós-graduação em educação Especial CEAD/UNIRIO. Contribuiu como Coordenadora de Educação Especial no município de Mendes/RJ implementando ações inclusivas na rede a partir da criação do CEMAPE, contribuindo assim para a discussão sobre os processos de inclusão e diversidade. Participou da organização do processo de inclusão como consultora no município de Piraí/RJ, assim como da formação pedagógica em municípios do entorno. As áreas em que estão concentrados seus estudos giram em torno de temas como: Representações Sociais, práticas educativas, processos de inclusão e exclusão, Educação Profissional e Tecnológica (EPT), diversidade e educação ambiental.

Sônia Carla Gravena Cândido Da Silva

Outros IFRO - Reitoria

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Rondônia (2003), mestrado em EDUCAÇÃO pela Universidade Federal de Rondônia (2014) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2022). Atualmente é Diretora de Assuntos Estudantis na Pró Reitoria de Ensino do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Especial e Assistência Estudantil, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, formação de professores, assistência estudantil, educação e estratégias de ensino.

Ione Arsenio Da Silva

docente IFSP - Campus Matão

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho - Araraquara (1996). Especialista em Linguística de Texto e Ensino pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho - Araraquara (2000). Mestre em Educação Escolar pela Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho- Araraquara (2007). Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos(2012). Foi professora de alunos com deficiência intelectual, professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental e professora convidada no curso de especialização em Educação Especial da faculdade São Luís - Jaboticabal / SP. Atuou ainda como tutora e professora do curso de formação de tutores regentes no Portal dos Professores /UFSCar e como Educadora I na USP / UNIVESP polo São Carlos. Foi por 13 anos assistente educacional pedagógica inicialmente na educação infantil e, posteriormente, no ensino fundamental I e II. Atuou como formadora no PNAIC. Atualmente é professora EBTT no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP . Desenvolve estudos ligados aos seguintes temas: inclusão escolar, formação de professores,desenvolvimento profissional docente, Educação a Distância, necessidades educacionais especiais, fracasso escolar, tecnologia digitais e suas implicações para a educação. É coordenadora de área do Programa de Iniciação à Docência -PIBID do curso de Licenciatura em Pedagogia e EPT

Margarida Maria Higino De Jesus

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Possui graduação e mestrado em Economia Doméstica pela Universidade Federal de Viçosa. Especialização em Biologia pela Universidade Federal de Lavras. Atua como professora no Instituto Federal Minas Gerais Campus São João Evangelista no Curso Técnico em Nutrição e Dietética, o qual já coordenou. Atuou como instrutora do Serviço Nacional de Aprendizagem Rural de Minas Gerais SENAR- MG. Foi presidente voluntária da Associação de Pais e Amigos de Excepcionais de São João Evangelista- APAE- SJE. Coordenou e participou de várias Operações e Congressos do Projeto Rondon representando o IFMG-SJE. Integrante do Núcleo de Assistência a Portadores de Necessidades Especiais do IFMG-SJE. Atua em Pesquisa e Extensão nos seguimentos de Alimentação Escolar, Agricultura Familiar, Hortaliças Não Convencionais, Sementes Crioulas e Tecnologia de Alimentos.

Vanessa Gosson Gadelha De Freitas Fortes

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Letras pela Universidade Potiguar (1998), graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2002), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005) e doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2017). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte e coordenadora do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educativas Específicas (NAPNE) do campus Natal-Central. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Tópicos Específicos de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, educação especial, deficiência visual e formação docente.

Melânia Cristina Biasus

tecnico IFRS - Campus Rolante

Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT - 1998). Mestranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS). Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI -2003). Atuou como professora de ensino fundamental e médio em Primavera do Leste/MT. Professora de ensino fundamental na rede pública de Parobé/RS. Professora estadual de ensino fundamental, com foco em educação especial, na Escola Indígena da Reserva do Toldo da Serrinha/RS. Professora e supervisora de estágio no curso de Habilitação ao Magistério na cidade de Rondinha/RS. Supervisora Escolar, Vice-diretora e Professora de Ensino Fundamental e Médio na rede pública estadual em Rolante/RS. Professora e coordenadora pedagógica do curso Normal e de Educação Infantil na rede CNEC de Rolante/RS. Orientadora de Estudos na 11 CRE/RS no Programa Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. Psicopedagoga na Associação Rolantense Pró-Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais. Atualmente é Pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS) Campus Rolante, onde exerce a função de Coordenadora do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNE).

Demili Fabiano Simeao

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

Possui graduação em Bacharelado em Turismo pela Fundação Educacional São José ,Santos Dumont, MG Especialista em Administração Hoteleira pelo SENAC Grogotó/UFJF, Juiz de Fora, MG Mestrado em Hospitalidade pela Laureate International Universities - Universidade Anhembi Morumbi, São Paulo, SP. Consultor pelo Instituto de Hospitalidade com certificação NBR-15031:2004; Consultor Externo - SEBRAE de Mato Grosso Ex-Coordenador e docente da Área de Turismo e Hospitalidade do Instituto Federal de Mato Grosso Campus Cuiabá (Técnico em Guia de Turismo, Técnico em Turismo, Técnico em Eventos, Bacharelado em Turismo, Bacharelado em Secretariado Executivo Bilíngue). Professor Convidado pela Faculdade SENAC Minas Gerais no curso MBA em Administração Hoteleira e Instituto Federal de São Paulo. Membro pesquisador do Grupo de Pesquisa "Inovação e Qualificação em Hospitalidade e Turismo" pela Laureate International Universities - Universidade Anhembi Morumbi, São Paulo, SP. Membro pesquisador do grupo de Pesquisa Observatório Internacional de Políticas Públicas para a Sustentabilidade - IOPPS - IFSP/CNPQ, São Paulo, SP. Membro pesquisador no Grupo de Pesquisas em Áreas Protegidas no eixo Gestão de Unidades de Conservação do IF Sudeste MG/CNPQ, Barbacena, MG. Consultor e avaliador de Cursos Técnicos pela Secretaria Estadual de Educação de Mato Grosso e de Minas Gerais. Docente nos cursos Técnico em Hospedagem, Tecnólogo em Gestão em Turismo e na Pós-Graduação em Planejamento e Gestão de Áreas Protegidas pelo Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Barbacena - MG Atuação na área de Turismo e Hospitalidade, com ênfase em Turismo, Hotelaria, Gastronomia, Eventos, Meio Ambiente e Guia de Turismo.

Álisson De Carvalho Gonçalves

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Doutor em Ciências da Saúde pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM), Brasil (2021). Mestre em Educação Física pela UFTM, Brasil (2017). Licenciado e bacharel em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia, Brasil (2011). Atualmente é docente nos cursos de graduação em Educação Física e Nutrição do Instituto Federal Goiano- Campus Urutaí. É coordenador do Grupo de Estudos em Tópicos Especiais de Fisiologia Humana (GEFisio).Possui experiência em estudos do metabolismo celular, fisiologia do esforço e treinamento, bioquímica metabólica, nutrição esportiva.

Rosângela De Souza Pimentel E Silva

docente IFAP - Campus Macapá

Possui Mestrado em Desenvolvimento Regional pela Universidade Federal do Amapá (UNIFAP). Especialização em "Práticas Pedagógicas para Ensino de Pessoas com Necessidades Educativas Especiais", "Especialização em "Educação Profissional" e "Especialização em Gestão, Supervisão e Orientação Educacional". Pedagoga, for...

Luana De Araújo Carvalho

docente IFC - Campus Camboriu

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais - ECI/UFMG, linha de pesquisa: Usuários, gestão do conhecimento e práticas informacionais. Mestra em Educação - área Instituição escolar, formação e profissão docente - pela Universidade Federal de Ouro Preto -UFOP (2013). Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário UNA (2010). Cursou Magistério no Instituto de Educação de Minas Gerais (2007). Atualmente é Coordenadora Pedagógica da Escola Estadual Padre João Maria Kooyman e membro dos grupos de pesquisa MULTDICS - Multiletramentos e uso das TDIC na Educação (CEAD-UFOP) e do GPELL - Grupo de Pesquisa do Letramento Literário (FaE/UFMG).Ingressou no campo educacional há 20 anos, atuando nas seguintes funções: Professora regente da Educação Infantil ao Ensino Superior (Graduação e Pós-graduação); Professora colaboradora do NAPNE- Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas do Instituto Federal Catarinense - Campus Camboriú; Professora regente e orientadora de Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia do IFC-Camboriú; Supervisora de Trabalho de Conclusão de Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica da UFOP; Professora e Supervisora Pedagógica do PNAIC- Ministério da Educação via CEAD/UFOP ; Professora orientadora de Trabalho de Curso de Especialização Mídias na Educação CEAD-UFOP; Analista Pedagógica da - SEE- Superintendência de Desenvolvimento da Educação Infantil e Fundamental - no Programa de Intervenção Pedagógica (SEE/MG - PIP); Analista Educacional na SEE como Coordenadora do Grupo de Trabalho para elaboração do Plano Estadual do Livro, Leitura e Biblioteca junto à Superintendência de Bibliotecas e Suplemento literário e membro da equipe de Bibliotecas Escolares Mineiras; Membro do Grupo Executivo do Plano Municipal do Livro, Leitura, Literatura e Biblioteca de Belo Horizonte - MG, Formadora da Escola de Formação e Desenvolvimento de Profissionais da SEE - com formação continuada de Especialista em Educação Básica, dentre outros.Tem interesse nas seguintes temáticas; Formação de Professores, Formação de leitores, Educação Básica e Educação a Distância.

Daniela Camargo

tecnico IFFar - Campus Santo Ângelo

Mestranda do Programa de Pós Graduação em Serviço Social e Proteção Social (PPGSSPS 2025/1) - UNIPAMPA, Campus São Borja. Pós Graduada em Justiça Restaurativa e Mediação de Conflitos no âmbito público e privado pela FADISMA e em Educação Especial e Educação Inclusiva pela UNINTER. Possui graduação em Serviço Social pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2008). Atualmente é assistente social do Instituto Federal Farroupilha, Campus Santo Ângelo.

Priscilla Alves Soares

tecnico IFAL - Campus Maceio

Graduada em Educação Física - Licenciatura Plena - UFAL (2006) com especialização lato sensu em Bases Fisiológicas e Metodológicas da Atividade Física Personalizada - UNCISAL (2007). Especialização lato sensu em Educação Especial: Atendimento às Necessidades Educacionais Especiais - ESAP. Servidora pública do Instituto Federal de Alagoas, desde 201...

Alexandre Freitas De Carvalho

docente IFG - Campus Jataí

Doutor em Ciências do Movimento Humano pela Universidade Metodista de Piracicaba-UNIMEP, Mestre em Educação Física pela Universidade Metodista de Piracicaba- UNIMEP; Especialização lato sensu em Tribunal do Júri-LEGALE; Especialização lato sensu em Direito Constitucional-FAMART; Especialização lato sensu em Direito Processual Civil-FAMART; Especialização lato sensu em Gestão Educacional-UFSM; Especialização lato sensu em Educação-FAR; Especialização lato sensu em Gerontologia-UFT; Especialização lato sensu em Treinamento Desportivo-FINOM; Especialização lato sensu em Educação Física Escolar-FALBE. Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Goiás-UFG; Graduação em Tecnologia e Segurança no Trabalho pela Universidade de Uberaba-UNIUBE. Perito judicial Tecnólogo em Segurança do Trabalho, com ampla experiência técnica e prática na elaboração de Laudo de Insalubridade e Laudo de Periculosidade, LTCAT (Laudo Técnico das Condições Ambientais do Trabalho), PCMAT (Programa de Condições e Meio Ambiente de Trabalho na Indústria da Construção), Análise Ergonômica do Trabalho (AET) atuando em conformidade com a legislação trabalhista, as normas regulamentadoras e os parâmetros técnico-científicos exigidos pelo Poder Judiciário. Formação complementar especializada em Perícia Judicial, Perícia Grafotécnica, Elaboração de Laudos Grafotécnicos e Atuação como Assistente Técnico Judicial, o que me confere capacitação multidisciplinar para o exercício da atividade pericial, tanto na esfera judicial quanto extrajudicial, com observância aos princípios da legalidade, imparcialidade, contraditório e ampla defesa. Professor efetivo dos cursos técnicos (Eletrotécnica, edificações e MSI) e da Educação de Jovens e Adultos (Técnico em Secretariado) do Instituto Federal de Goiás-IFG (Campus Jataí). Pesquisador em Ciências do Movimento Humano (Grupo de pesquisa CPAQV), atuação em projetos de ensino, pesquisa e extensão (IFG). Autor de livros e capítulos de livre e diversos artigos científicos. Atuação como técnico de futsal e árbitro de Tiro Prático Esportivo na modalidade IPSC pela Confederação Brasileira de Tiro Prático-CBTP. Estudante do 9 período curso de direito da Faculdade de Gestão e Inovação-FGI em Jataí-GO.

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