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Resultados para “'Portal Integra'”

Rede Integra

Fernando Henriques Mafra

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Possui graduação em Sistema de Informação - Bacharelado pelo Centro Universitário Presidente Antônio Carlos (2006) e mestrado em Educação pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2020). Atualmente é professor do Instituto Federal Minas Gerais. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração da Produção, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, internet, software, portal de emprego, tráfego de dados e robótica.

Rodrigo Perozzo Noll

docente IFRS - Reitoria

Possui doutorado (2012) e mestrado (2007) em Ciência da Computação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), especialização em Web e Sistemas de Informação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e graduação em Ciência da Computação pela PUCRS (2004). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), atuando na docência em Engenharia de Software e Programação no Campus Canoas e no Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT). Atualmente é Chefe do Departamento de Planejamento Estratégico do IFRS, vinculado à Pró-Reitoria de Desenvolvimento Institucional (PRODI), e já exerceu a coordenação do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT) do IFRS. Foi docente de graduação e pós-graduação na ULBRA, UniRitter e IMED e atuou profissionalmente em organizações como SERPRO, Dell, e-Core/Bunge, RBS e Banrisul, consolidando experiência que articula academia e mercado. Sua produção reúne artigos em periódicos nacionais e internacionais, capítulos de livro e trabalhos em congressos, além de registros de programa de computador e marca registrada junto ao INPI. Destaca-se a concepção e o licenciamento do Portal Integra, sistema transferido a todas instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica (RFEPCT) e a algumas Universidades Federais. Coordena ainda a Rede Integra, plataforma que articula instituições da RFEPCT em torno da gestão e da divulgação de pesquisa, desenvolvimento científico e tecnológico, inovação e empreendedorismo. Orienta e já concluiu orientações de mestrado profissional. Suas linhas de pesquisa abrangem propriedade intelectual, transferência de tecnologia, ambientes e gestão da inovação, núcleos de inovação tecnológica e engenharia de software, com ênfase em processo de desenvolvimento baseado em conhecimento, engenharia de requisitos, rastreabilidade, ontologias e recuperação de informação. Tem interesse em pesquisas voltadas ao uso da tecnologia da informação e da gestão do conhecimento como suporte à inovação.

Iverton Adão Da Silva Dos Santos

docente IFFar - Campus Alegrete

Mestre em Modelagem Computacional pela Universidade Federal do Rio Grande e Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade Católica de Pelotas. Possui experiência em Pesquisa e Desenvolvimento Tecnológico Industrial na área de Inteligência Artificial , sendo como principais conhecimentos: Arquitetura BDI, Simulação Multiagente, Simulação Social, Jason, CArtagO e NetLogo - tendo diversos artigos na área. Também possui experiência em Pesquisa na área de Computação Ubíqua, sendo como principais conhecimentos: Computação Sensível ao Contexto, Web-Services, Sensores e Atuadores, Banco de Dados Orientados à Objetos, Java, JavaScript e PHP - tendo diversos artigos na área. Já trabalhou como WebDesigner, realizando atividades como: layout de sites, codificação HTML e CSS. Coordenou e desenvolveu, juntamente com o Centro de Inovação MICROSOFT PUCRS, o portal INOVA.LAB, utilizado pelo projeto NAGI-FINEP para promover a integração de 50 empresas de TI do RS. Foi instrutor em cursos da área de Tecnologia da Informação, ministrando cursos personalizados para jovens e adultos. Já recebeu o prêmio Jovem Pesquisador PIBIC-CNPq e também foi integrante do projeto Rede de Pontos de Cultura do Município de Pelotas, que recebeu o prêmio Escola Viva do Ministério da Cultura. Em 2014, foi mentor do time finalista nacional da IMAGINECUP, competição mundial de inovação para estudantes promovida pela Microsoft. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus Alegrete, na área de Informática/Programação.

Jefferson Carlos Sanches De Faria

tecnico IFG - Campus Jataí

Possui graduação em Tecnologia em Sistemas de Informação pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (2010), pós-graduação em Segurança e Integração de Redes de Computadores em Ambientes Corporativos pela Faculdade de Tecnologia SENAC Goiás (2012), mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Anápolis (2022), graduação em Gastronomia pelo Centro Universitário Fatecie (2025), pós-graduação em Docência do Ensino Superior em Gastronomia pela Faculdade Iguaçu (2026). Também fez o curso de Cozinheiro Profissional pelo Senac Jataí (2018). Atualmente, é doutorando em Geografia na Universidade Federal de Jataí (PPGGEO). É servidor técnico-administrativo no cargo de Técnico de Informática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Jataí, e instrutor na área de Tecnologia no Senac Jataí. É o criador do portal de conteúdo 'PANC do Cerrado' (https://www.pancdocerrado.com.br).

Larissa Natália Das Virgens Carneiro

docente

Mestra pela Universidade Federal de Ouro Preto no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação tendo como título da dissertação "Reconhecimento de face invariante a iluminação baseado em uma abordagem supervisionada". Bacharela em Ciência da Computação pela Universidade Estadual de Santa Cruz, tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em banco de dados, processamento de imagens e programação de computadores. Foi aluna de Iniciação Científica, pela Comissão Executiva do Plano da Lavoura Cacaueira - CEPLAC, sendo bolsista PIBIC - CNPQ, pelo projeto "Desenvolvimento de uma ferramenta de auxílio a identificação de formigas Ponerinae". Desenvolveu como trabalho de conclusão de curso o projeto "Descoberta de regras de associação com a aplicação do algoritmo Apriori no banco de dados de gerenciamento de pesquisa da PROPP". Foi pesquisadora do Laboratório de Automação Agrícola pertencente ao Departamento de Engenharia de Computação e Sistemas Digitais da EPUSP, e participou dos projetos: "Desenvolvimento do Portal WebLab para estudo de abelhas polinizadoras" e "Desenvolvimento do Portal BioAbelha". Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Bahia-IFBA campus Camaçari. É pertencente ao grupo de pesquisa MOSAICO e está como Coordenadora do Curso Técnico em Informática.

Alan Portal D'almeida

Outros IFCE - Campus Quixadá

Possui graduação em Engenharia Química pela Univerisidade Federal do Ceará (2022) e mestrado em Engenharia Química pela Universidade Federal do Ceará (2023). Atualmente cursa doutorado em Engenharia Química no Propgrama de Pós-Graduação de Engenharia Química da Universidade Federal do Ceará. Foi integrante do Projeto Entre-Mares (2021-2023), buscando a produção e aplicação de dispersantes biológicos em derramamentos de petróleo. Foi estagiário na Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária - EMBRAPA/CE (2018-2019) e bolsista de iniciação científica na Universidade Federal do Ceará nos temas: Produção de biossurfactante de Acinetobacter sp. isolada de amostras de petróleo (2021-2022) e Síntese Enzimática da Lactulose Utiizando Soro de Leite e Suco de Caju (2017-2018). Foi Monitor do programa Estudos da Produção de Sabões Utilizando Oleaginosas da Amazônia: Uma Contribuição ao Ensino de Engenharia Química da Universidade Federal do Pará (2014). Possui conhecimento avançado de inglês e espanhol e experiência na área de biotecnologia.

Emanuele Rostirolla Mascarello

docente IFC - Campus Concordia

Mestre em Letras pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade de Passo Fundo, na linha de pesquisa Constituição e Interpretação do Texto e do Discurso. Licenciada em Letras, Português, Inglês e Respectivas Literaturas (2020) pela Universidade de Passo Fundo. Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no período de 2016 a 2018. Possui graduação em Tecnologia em Gestão Ambiental pela Faculdade Portal e Pós-graduação Lato sensu em Auditoria, Licenciamento e Perícia na Gestão Ambiental pela Sociedade Educacional Portal das Missões (FAC Portal). Atualmente é servidora pública municipal na cidade de Passo Fundo, trabalhando como professora de língua inglesa na EMEF Leão Nunes de Castro e na escola EMEF Irmã Maria Catarina.

Gil Magno Portal Chagas

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Possui graduação em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (1991), mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Escola Politécnica da USP (2015). Atualmente é professor do Instituto Federal de Santa Catarina, Campus Jaraguá do Sul - Rau. Atua em pesquisas na área de inovação tecnológica e usinagem de metais.

Georgia Angelica Velasquez Ferraz

docente IFMS - Campus Corumbá

Graduada em Administração pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2006). Especialista em Contabilidade Financeira e Controladoria pela UCDB (2009). Especialista em MBA em Gestão de Negócios pela UCDB/ Portal Educação (2013). Mestre em Estudos Fronteiriços pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2011). EMPRETEC pelo SEBRAE (2016)....

Érico Da Silva Costa

docente IFSP - Campus Jacareí

Doutor em Administração pela FEI, com ênfase em Gestão da Inovação, Mestre em Administração pela Universidade Metodista de São Paulo, pós-graduado em Administração Pública, MBA em Gerência Financeira e Controladoria, bacharel em Administração e licenciado em Matemática. É professor da carreira do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de São Paulo IFSP desde 2007, com trajetória consolidada em ensino, pesquisa, extensão, gestão acadêmica e desenvolvimento institucional.Sua atuação acadêmica concentra-se nas áreas de estratégia, inovação, comportamento e adoção de tecnologias, administração pública, gestão organizacional, educação profissional e tecnológica, transformação digital e proteção de dados. Desenvolve e participa de projetos de pesquisa, orienta trabalhos de conclusão de curso, atua na avaliação de projetos de iniciação científica e tecnológica e exerce atividades de revisão e parecer científico.Possui experiência relevante em gestão e governança acadêmico-institucional, tendo exercido funções de Coordenação de Extensão e Gerência Educacional e participado de núcleos, comissões e instâncias institucionais vinculadas à organização acadêmica, planejamento, avaliação, inclusão, desenvolvimento curricular e formulação de projetos pedagógicos.É autor de livros técnicos nas áreas de Gestão de Pessoas, Cooperativismo e Ética Profissional e Relações Humanas, além de artigos e trabalhos publicados em periódicos e eventos científicos nacionais e internacionais. Sua produção recente inclui trabalho derivado da tese de doutorado publicado nos anais do EnANPAD 2023, com apresentação comprovada, e paper publicado nos proceedings da British Academy of Management BAM 2023, apresentado oralmente por coautor.Atua também como parecerista e revisor de periódicos científicos e como avaliador de projetos de pesquisa e inovação. Atualmente realiza pós-doutorado em Administração na FEI, dando continuidade a uma agenda de pesquisa voltada à estratégia, inovação, organizações e aos impactos das transformações tecnológicas sobre a gestão, o trabalho e as instituições.Sua trajetória integra experiência acadêmica, gestão pública, produção científica e atuação profissional aplicada, com ênfase na articulação entre conhecimento, inovação e desenvolvimento organizacional.

Cláudio Virote Lacerda

tecnico IFGoiano - Reitoria

Graduado em Licenciatura Plena em História pela Universidade Estadual de Goiás (2003). Especialista em Metodologia da Pesquisa Científica e do Ensino Superior pela UNI-Evangélica Centro Universitário de Anápolis (2009). Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (2016). Possui experiência na área de Educação, abrangendo os três níveis de ensino, com ênfase em Metodologia da Pesquisa Científica, Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional e Tecnológica. Atuei na Educação a Distância da Universidade de Brasília (UnB), no Programa de Estudos e Atenção a Dependências Químicas (PRODEQUI), para a formação de educadores da rede pública de ensino; no IFG e no IF Goiano atuei nos programas PROFUNCIONÁRIO, Rede E-Tec Brasil e da Pós-Graduação em Formação Pedagógica em Educação Profissional e Tecnológica, além de Coordenador-Geral do Programa MedioTec EaD e Coordenador-Adjunto do Programa Novos Caminhos. Exerci ainda as funções de Professor e Orientador Formador no PROEJA-FIC/PRONATEC (parceria IFG-UFG-SME), e Coordenador-Geral do Ensino Médio e Técnico no IF Goiano (2014-2019). Atualmente responsável pelo Núcleo de Programas, Projetos e Cursos de Formação Inicial e Continuada do IF Goiano. Coordeno e executo projetos de extensão com ênfase na promoção da educação contextualizada, da sustentabilidade e da inclusão produtiva em comunidades tradicionais, com destaque para comunidades quilombolas e povos indígenas. Entre as ações desenvolvidas, destacam-se a implantação de tecnologias sociais para fortalecimento da agricultura familiar, incluindo sistemas agroecológicos, bioinsumos e quintais produtivos, bem como a realização de processos de cartografia social participativa para mapeamento de territórios e práticas culturais em comunidades quilombolas do norte e nordeste de Goiás. Atua na condução de projetos de transição energética sustentável, com a implementação de tecnologias de aproveitamento de energia solar. Estou como coordenador de projetos de formação em agroecologia, abrangendo oficinas, cursos e seminários voltados ao fortalecimento da soberania alimentar, segurança hídrica e economia solidária. Atuo também como Coordenador-Geral do Programa Mulheres Mil no IF Goiano, liderando ações de qualificação profissional para mulheres em situação de vulnerabilidade social, especialmente em comunidades tradicionais e, também, em unidades do sistema prisional feminino, com foco na inclusão social, promoção da cidadania e fortalecimento do protagonismo feminino.

Andrezza Maria Batista Do Nascimento Tavares

docente IFRN - Campus Natal - Central

Pós-Doutorado pela Universidade do Minho em Portugal e Pós-Doutorado pela Universidade Federal do Piauí. Doutorado e Mestrado em Ciências da Educação pela UFRN. Pedagoga, Psicopedagoga, Psicanalista e Jornalista pela UFRN. Professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), onde realiza atividades de ensino, pesquisa, extensão, internacionalização e inovação. No IFRN, atua como Professora do Programa de Pós-Graduação Acadêmica (PPGEP/IFRN), do Mestrado Profissional em Ensino de Física (MNPEF/IFRN) e dos Cursos Superiores de Graduação. Coordenadora Institucional do Programa Pibid/IFRN financiado pela agência de fomento CAPES, no período de 2013 até 2018. Coordenadora Institucional do Programa de Residência Pedagógica/IFRN financiado pela agência CAPES, de 2018 até o ano corrente. Coordenadora do Projeto de Extensão "Diálogos sobre Capital Cultural e Práxis do IFRN", desde 2017. Membro dos Grupos de Pesquisa credenciados ao CNPQ: "Escola Contemporânea e Olhar Sociológico (ECOS), da UFRN?, "Observatório de políticas públicas de educação profissional (OPPEP)" e ?Observatório da Diversidade (ObDiversidade) do IFRN?. Integra a Associação Científica Internacional de Psicopedagogia (ACIP) e a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped). No Jornalismo, integra a equipe de redação e de reportagem do veículo de comunicação ?Potiguar Notícias? (portal eletrônico, rádio, TV digital e redes sociais). As atividades profissionais realçam proximidade com os campos epistêmicos: Formação de professores, Educação Profissional e Tecnológica, Educação Básica, Ensino Superior, Processos Cognitivos, Teorias da Aprendizagem, Teorias da Comunicação e Espaços Educativos não Escolares.

Guilherme Do Prado Boaventura

tecnico IFTM - Campus Patrocínio

Servidor Público Federal no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - IFTM - Campus Patrocínio, exercendo o cargo de Técnico Administrativo em Educação: Auxiliar em Administração. Advogado licenciado, junto a Ordem dos Advogados do Brasil - Minas Gerais. Mestre em Tecnologias, Comunicação e Educação (2025) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Especialista em Educação Especial e AEE (2024), em Gestão Escolar - Administração, Supervisão, Orientação e Inspeção (2023) e em Gestão de Recursos Humanos (2013). Graduado em Pedagogia (2021) pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU) e em Direito (2008) pelo Centro Universitário do Planalto de Araxá.

Rafael Henrique Pereira Dos Reis

docente IFRO - campus Colorado do Oeste

Atualmente é Consultor Técnico de Bovinos de Corte da Nutron-Cargill.Esteve por 13 anos como professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) Campus Colorado do Oeste (2011 - 2023).Técnico em Agropecuária (2002) pela Escola Agrotécnica Federal de Colorado do Oeste. Engenheiro Agrônomo (2007) pela Universidade Federal de Rondônia. Mestre e Doutor em Agricultura Tropical (2010 e 2014) pela Universidade Federal de Mato Grosso, área de Sistemas de Produção/Forragicultura e Pastagens. Pós-doutor em Ciência Animal e Pastagens (2023) pela Universidade de São Paulo, Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz" (ESALQ/USP.) Fundador e Coordenador do Portal SilagemBR. Criou, coordenou e atualmente é vice-líder do Grupo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Forragicultura (GEFOR-IFRO).Pesquisador integrante dos grupos de pesquisa: Qualidade e Conservação de Forragens, Grãos e Subprodutos - QCF (USP/ESALQ), Sistemas Integrados de Produção Agropecuária na Amazônia Ocidental - INTEGRA (IFRO), Câmera Escura: Educação, mídias e tecnologia (IFRO), Bovinocultura de Corte na Amazônia - AMACORTE (IFRO).Foi Coordenador de Pós-Graduação (2012-2013), Coordenador de Pesquisa e Inovação (2014-2015) e Chefe do Departamento de Pesquisa, Inovação e Pós-graduação do IFRO Campus Colorado do Oeste (2015-2019).Atuação em ensino, pesquisa e extensão nas áreas de: Forragicultura e Pastagens; Formação, recuperação e renovação de pastagens; Manejo de pastagens, Morfofisiologia e Morfogênese de gramíneas forrageiras; Conservação de alimentos para bovinos; Ensilagem e Fenação; Sistemas Integrados de Produção Agropecuária, Integração Lavoura-Pecuária-Floresta.

Dickson Nascimento Dantas

tecnico IFPB - Campus Sousa

Possui graduação em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006), Pós-Graduação Lato-sensu em Administração de Sistemas de Informação pela Universidade Federal de Lavras-MG (2009) e Mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA) e Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: - Projeto e desenvolvimento de sistemas de informação, com ênfase em controle academico, portais e sistemas de gerenciamento de conteúdo; - Gerenciamento de projetos de Tecnologia da Informação; - Processamento de Sinais e Imagens - Predição de Séries Temporais com Redes Neurais - Planejamento e implementação de redes de computadores; - Ministrante de cursos

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