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Resultados para “'Potencialidade'”

Rede Integra

Joana Helena Paloschi

tecnico IFRS - Campus Alvorada

Mestranda no Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT); Pós-graduação lato sensu em Planejamento em Comunicação e em Gestão de Crise de Imagem pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Graduação em Comunicação Social - Bacharelado em Jornalismo pela mesma instituição. Atualmente, é jornalista do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Su - Campus Alvorada. Tem experiência na área de Comunicação Organizacional.

Elen Pereira Gomes

tecnico IFSP - Campus Registro

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência (PPGESIA) da Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), mestra em Educação Bilíngue pelo INES (2023), graduada em Letras Português/Espanhol (USP), Pedagogia (FAMOSP), licenciada em Letras Libras (ETEP, 2025) e em Letras Inglês (ETEP, 2026), e graduanda em Psicologia (UNIITALO). Possui especializações em Docência do Ensino Superior (UGF), Educação Especial e Inclusiva (Unesa) e Tradução/Interpretação e Docência em Libras (Uníntese, 2025). Desde 2024, atua como Pedagoga na Coordenadoria Sociopedagógica (CSP) do IFSP, Campus Registro, SP, e integra o Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência e/ou Mobilidade Reduzida (COMDDEF) da mesma cidade. Foi intérprete de Libras na UNESA, TVWEB da UNIP (2011-2012) e PARTIUIF (2025), professora substituta de Letras-Português/Libras no IFSP (2024) e docente de Espanhol e Português na Fundação Osorio (2015-2023). Possui experiência internacional no ensino de Português para estrangeiros na Colômbia, no Instituto de Cultura Brasil-Colômbia (IBRACO). Em 2026, passou a atuar também como estudante e facilitadora de aprendizagem da Universidade Virtual do Estado de São Paulo (UNIVESP).

Patricia Sheila Figueiredo Pereira

docente

Mestra em Educação Matemática, UFPA (2022); Especialista em Ensino de Matemática no Ensino Médio, UEPA (2020); Especialização em Gestão Escolar, Cruzeiro do Sul (2019); Especialista em Educação de Jovens e Adultos, FAEL (2017). Graduada em Licenciatura Plena em Matemática, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará- IFPA (2016).

Pedro Baratti Lima

tecnico IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de São João Del-Rei (2005) e mestrado em Administração pela Universidade Federal de Lavras (2009). Na psicologia segue a abordagem analítico-comportamental, enquanto que na administração, além do conhecimento sobre Recursos Humanos, aprofundou-se na Administração Pública com a dissertação ?Risco e Potencialidade de Combate à Exclusão Social nos Municípios do Sul de Minas?. Possui experiência em psicologia clínica, organizacional e escolar. Atuou nos Instituições Federais Catarinense e do Triângulo Mineiro, respectivamente nas cidades de Araquari (SC) e Ituiutaba (MG). Entre 2017 e 2020 trabalhou na UFV, na cidade de Viçosa, sendo nos anos de 2019 e 2020 coordenador da Divisão Psicossocial. Atualmente, está no lotado no campus de Florestal, da Universidade Federal de Viçosa.

Deivis Nascimento Dos Santos

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Professor EBTT/ Língua Portuguesa e Literatura Brasileira no IFRO (Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia) e neste, colaborador dos grupos de pesquisa Núcleo de Estudos Históricos e Literários (NEHLI) e Devir-Amazônia: grupo de pesquisa em Literatura, Educação e Interculturalidade. Foi Professor da rede Estadual de Rondônia e Municipal (Porto Velho) na área de Letras Português. Poeta. Músico popular. Mestre em Estudos Literários pela Universidade Federal de Rondônia. Pesquisa a relação entre narrativas estéticas e a ciência em sua potencialidade para o duplo letramento estético-narrativo e científico. Doutorando no PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS da Universidade Federal e Rondônia, Área de Concentração em Estudos Literários, Linha 2: Literatura, Memória e Identidade Pan-Amazônicas, com pesquisa sobre o Devir inumano no plano de composição de narrativas literárias amazônicas.

Lídia Milhomem Pereira

docente IFG - Campus Goiânia

Doutora em Geografia pelo Programa do Instituto de Geociências da UFMG. Mestrado em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2008). Possui graduação em Administração em Turismo pela Universidade Católica de Goiás (2005), graduação em Geografia pela Universidade Federal de Goiás (2006).Tem experiência na área de Geografia urbana. Atualmente é professora efetiva do IFG( Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás, campus Goiânia). Atuando principalmente nos seguintes temas: aglomerados subnormais, planejamento urbano, espaço geográfico e Geografia Cultural.

Bianka De Oliveira Soares

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Licenciatura em Ciências Biológicas pela Faculdade de Formação de Professores da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FFP/UERJ), Bacharel em Ciência Biológicas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Mestrado e Doutorado em Biologia Vegetal pelo Programa de Pós-Graduação em Biologia Vegetal (PPGBV) ? área de concentração em Conservação e Utilização da Biodiversidade. Atuando na linha de pesquisa: Plantas medicinais e metabolismo secundário com experiência nas áreas de Biologia Celular e Molecular, Botânica, Fitoquímica, Efeito Biológico e com ênfase em Cultura de Tecidos.

Ivan De Oliveira Lima Junior

docente IFRN - Campus Pau dos Ferros

Possuo graduação em Zootecnia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2005), mestrado em Zootecnia pela Universidade Federal da Paraíba (2009) e atualmente sou doutorando pelo Programa de pós Graduação em Engenharia e Gestão de Recursos Naturais (PPGEGRN) da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). Trabalhei no Instituto Nacional do Semiárido (INSA) de 2006 a 2010. Trabalhei na EMBRAPA Semiárido em Petrolina durante 2011 e 2012. Atuei como zootecnista no município de Santana do Seridó-RN onde desenvolvi o projeto Palmas para Santana que é vencedor de 4 prêmios nacionais Atualmente sou professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte desde 2014. Tem experiência na área de Zootecnia, com ênfase em Criação de Animais, atuando principalmente nos seguintes temas: Apicultura no trópico semiárido, reuso de água de esgoto, manejo e diversidade apícola.

Elizabeth Abreu De Sousa

docente

Doutoranda em Turismo, Patrimônio e Território pela Universidade de Coimbra (UC- Portugal). Mestrado em Gestão de Negócios Turísticos pela Universidade Estadual do Ceará- UECE (2016). Especialista em Turismo e Meio Ambiente pela Universidade Estadual do Ceará -UECE (2011). Licenciatura plena em Geografia- UFPI (2014) em andamento. Possui bacharelado em Turismo pela Faculdade Evolutivo -FACE (2009). Trabalhou como professora da disciplina - Geografia do Turismo na Universidade Estadual do Piauí (UESPI), Professora e Coordenadora do curso de Turismo no Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA) no Campus São José de Ribamar. Atuou como professora do eixo: Turismo, Hospitalidade e Lazer do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí (IFPI) , Presidente da Comissão de Eventos e representante da mesma instituição no Conselho Municipal de Turismo em Pedro II- PI. Tutora Presencial do Curso Superior em Turismo EAD/UFPI. Atualmente é professora EBTT efetiva do Eixo: Turismo, Hospitalidade e Lazer do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Valença.

Cleidson Rosa Alves

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2012). Pós Graduação em Engenharia de Segurança do Trabalho pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2015). Mestrado em Engenharia Civil - Construção Civil pela Universidade Federal de Santa Catarina (2018). Doutorado no Programa de Pós Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais (PPGCEM) na Universidade do Extremo Sul Catarinense (2024). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Projetos Hidráulicos, Estruturais, e Elétricos de baixa tensão. Atualmente realiza pesquisas voltadas para sustentabilidade, utilização dos resíduos na Construção Civil e nanotecnologias. É Docente no Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC Campus Criciúma-SC.

Amauricia Lopes Rocha Brandao

docente IFCE - Campus Acaraú

Professora efetiva da área de Turismo, Hospitalidade e Lazer do Instituto Federal do Ceará (IFCE) - Campus Acaraú; Doutoranda do Programa de Integração da América Latina - PROLAM (USP). Mestre em Gestão de Negócios Turísticos pela UECE. Especialista em Turismo e Meio Ambiente (UECE). Graduada em Comunicação Social - habilitação em Publicidade e Propaganda pela Faculdade Integrada do Ceará (2008) e graduação em Gestão de Empreendimentos Turísticos (CEFET). Publicações e projetos de extensão e pesquisa em turismo, cultura, comunicação, eventos e educomunicação.

Eliane Vieira Rosa

docente IFGoiano - Campus Ceres

Professora titular e pesquisadora do Instituto Federal Goiano - Campus Ceres. Membro do Conselho Superior do IF Goiano (suplente), integrante do Comitê científico do Campus, membro do Colegiado do Programa de Pós-graduação (Mestrado) em Irrigação no Cerrado, membro do NDE e colegiado da Zootecnia/Agronomia. Atuou na Presidência da Comissão Permanente de Pessoal Docente (CPPD) do IF Goiano e do Campus Ceres. Foi Coordenadora, presidente do NDE e do Colegiado do Curso Superior de Licenciatura em Ciências Biológicas, bem como Coordenadora de área do Sub-Projeto Biologia do Programa PIBID/CAPES/IFGoiano no Campus Ceres. Bióloga Licenciada pela Universidade Estadual de Goiás - Campus Anápolis, Mestre em Biologia pela Universidade Federal de Goiás e Doutora pela Universidade de Brasília, na área temática de Nanobiotecnologia aplicada à saúde (Programa de Doutorado em Ciências e Tecnologias em Saúde - FCE/UNB), onde realizou síntese de nanomateriais para atuação na remediação de poluentes orgânicos. Desenvolve pesquisas avaliando a potencialidade e aplicabilidade de nanomateriais e produtos biológicos (fitoquímicos) em agrossistemas e meio ambiente. Professora credenciada no Programa de Pós-Graduação em Irrigação no Cerrado (Mestrado - PPGIC - IF Goiano Campus Ceres) e no Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia e Biodiversidade (Doutorado - Rede Centro-Oeste - IF Goiano, UFGD,UFMT, UNEMAT). Criadora e coordenadora do grupo de pesquisa do CNPq Nanotec - Ceres, sendo premiada pela FAPEG - Goiás como pesquisadora júnior destaque de 2023. Anteriormente ao IF Goiano, atuou em cargo de docência em cursos de níveis técnicos, graduação e pós-graduação em Instituições públicas e privadas.

Vinícius Batista Campos

docente IFPB - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Agronômica (2006), mestrado em Manejo de Solo e Água (2009) pelo Centro de Ciências Agrárias, Universidade Federal da Paraíba (UFPB) e doutorado em Engenharia Agrícola (2012), área de concentração Manejo de solo e Água, Universidade Federal de Campina Grande (UFCG), especialista em Engenharia de Segurança do Trabalho (2020) pela Universidade Cândido Mendes e especialista em Docência na Educação Profissional e Tecnológica pelo IFPB-Cabedelo (2022). Foi professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e Diretor Geral do Campus Laranjal do Jari e também Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amapá (IFAP). Foi Diretor Geral do IFPB - Campus Princesa Isabel e também Diretor de Educação Profissional (DEP) na reitoria. Atualmente é professor Titular no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), Campus João Pessoa e Coordenador do Grupo de Estudos em Sustentabilidade, Educação e Políticas na Administração Pública (GESEPAP) do IFPB. Atua como editor de seção da Journal of Bioenergy and Food Science (JBFS), revisor de periódicos nacionais e internacionais, além de emitir pareceres de projetos de pesquisa e extensão junto a alguns Institutos Federais e Fundações de Amparo à Pesquisa. Membro do Grupo de Extensão Multidisciplinar Articulando Sustentabilidade (Gemas/IFPB-PI), além de membro dos Grupos Tecnologias Sustentáveis e Educação no Semiárido (IFPB-Princesa Isabel) e Potencialidade Fisiológica, Bioquímica, Pós-colheita e Agroindustriais de Produtos Regionais (CCA/UFPB). Tem experiência na área de Ciências agrárias e ambientais, com ênfase nos seguintes temas: Gestão Ambiental Rural, Sustentabilidade na administração pública, Políticas Públicas, Metodologia da Pesquisa Científica, Ensino de Solos, Segurança no Trabalho e Agroecologia. E-mail: vinicius.campos@ifpb.edu.br. Diabético tipo LADA, coordenador do projeto diabetes na escola do IFPB, participante do GT de Diabetes do Fórum de Condições Crônicas Não Transmissíveis representando o IFPB, membro do Movimento Influencers Diabetes Brasil e acadêmico de Biomedicina.

Magda Stella De Melo Martins

docente IFTM - Campus Uberaba

Graduada em Gestão Ambiental (2006) e licenciada em Formação Pedagógica para a Educação Profissional e Tecnológica (2021), ambos pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro. Especialista em Educação, com linha de pesquisa em Leitura e Escrita como Prática Social, pelo Senac-Minas e Programa Modular de Capacitação para Professores em Biogás (2018), pela ME-LE Akademie em parceria com SETEC/MEC. Mestra em Ciência e Tecnologia de Alimentos pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (2017), com linha de pesquisa em meio ambiente. Doutora em Agronomia no Programa de Ciência do Solo pela UNESP - Jaboticabal, com linha de pesquisa em gestão de bacias hidrográficas (2020). Professora EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM). Representante do IFTM, como titular, no Conselho Municipal de Meio Ambiente (COMAM) e no Comitê de Bacia Hidrográfica dos Afluentes Mineiros do Baixo Rio Grande (CBH-GD8) e representante do IFTM, como suplente, no Conselho Gestor da APA do Rio Uberaba. Tem experiência na área de Ciências Ambientais, com ênfase em Gestão Ambiental, atuando principalmente nos seguintes temas: gestão ambiental, licenciamento ambiental, saneamento ambiental, gestão de resíduos sólidos, análise de uso e ocupação, políticas públicas ambientais, monitoramento ambiental, saneamento ambiental.

Eduardo Fernandes Antunes

tecnico IFRS - Campus Feliz

Técnico de Tecnologia da Informação do IFRS, Analista de Sistemas, Especialização em Educação Profissional e Tecnológica, Mestre em Práticas Socioculturais e Desenvolvimento Social na UNICRUZ, com participação e promoção de projetos de extensão vinculados ao SIGProj, experiência na área de vendas especificamente informática, experiência na área de gestão de pessoas e atualmente chefe de gabinete no campus Ibirubá do IFRS.

João Batista Ferreira Souza Da Silva

docente IFC - Campus Videira

Possui Mestrado em Turismo e Hotelaria pela Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI, Especialização em Educação Ambiental pela Universidade Cândido Mendes/Instituto a Vez do Mestre - RJ e graduação em Geografia pela Universidade Federal do Paraná - UFPR. Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal do Amazonas - IFAM - Campus Manaus Distrito Industrial - AM. Tem experiência na área de Geografia, atuando principalmente nas disciplinas de Geografia, Meio Ambiente e Sustentabilidade e Gestão Ambiental.

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