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Resultados para “'Power Line Communication'”

Rede Integra

Christiane Borges Santos

docente IFG - Campus Goiânia

Possui graduação em Tecnologia em Redes de Comunicação pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Goiás (2007). É Mestre em Engenharia Elétrica e de Computação pela UFG (2009). Tem experiência nos seguintes temas: Power Line Communication (PLC), Telecomunicações, Redes de Computadores, Robótica, Internet das Coisas (IoT), Segurança da Informação, Cultura Maker, Software e Hardware Livre. Fundadora do Metabotix - Laboratório de Robo#769;tica, Cultura Maker e Tecnologias Livres no IFG e membro do Grupo de Robótica GYNBOT. Palestrantes em eventos de tecnologia nacionais e internacionais. É instrutora Cisco Networking Academy. Atualmente, professora do Instituto Federal de Goiás (IFG) campus Goiânia e Coordenadora do Laboratório Maker do Criar Polo de Inovação do IFG

Ronaldo Maia De Medeiros

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em Ciências da Computação (2004) e é mestre em Engenharia Elétrica e de Computação (2011), ambos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Trabalhou por 9 anos como técnico na Diretoria de Redes - SInfo/UFRN. Em 2009, tornou-se professor da área de Redes de Computadores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), Campus Mossoró. Desde 2011 é professor do Campus Natal Central/IFRN,exercendo suas atividades na Diretoria Acadêmica de Gestão e Tecnologia da Informação (DIATINF).

Muriel Bittencourt De Liz

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Muriel Bittencourt de Liz concluiu o doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Santa Catarina em 2003. Atualmente é Professor Titular no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Santa Catarina (IFSC). Atua na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Compatibilidade Eletromagnética, Desenvolvimento de Produtos Eletrônicos e Ciência, Tecnologia e Sociedade. Em seu currículo Lattes os termos mais freqüentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: ciência, tecnologia e sociedade; compatibilidade eletromagnética, conversores estáticos, interferência eletromagnética, desenvolvimento de produtos eletrônicos, qualidade da energia, medição de campos eletromagnéticos, telemetria, microcontroladores e educação profissional e tecnológica.

Joacillo Luz Dantas

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Engenharia Eletrica - Departamento de Engenharia Elétrica (1990), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2006) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal do Ceará - Reitoria e professor colaborador do Instituto Iracema de Pesquisa e Inovação.. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos, atuando principalmente nos seguintes temas: pq theory, dfig, wind power, facts e hybrid filter.

Afonso Bernardino De Almeida Junior

docente IFTM - Campus Patrocínio

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2009) e mestrado pela mesma instituição (2011). Concluiu o doutorado em 2016, em Engenharia Elétrica, na área da Qualidade da Energia Elétrica (Universidade Federal de Uberlândia/University of Nottingham). Atualmente é docente na área de engenharia elétrica do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Patrocínio. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Qualidade da Energia Elétrica, atuando principalmente nos seguintes temas: Qualidade da Energia, Aterramentos Elétricos, Manutenção de Sistemas Elétricos, Eficiência Energética, Elementos Finitos, Transmission Line Modeling e Sistemas de computação aplicados à Engenharia.

Ednaldo Dilorenzo De Souza Filho

docente IFPB - Campus Santa Rita

Possui graduação em CIENCIA DA COMPUTACAO pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) (2002), mestre em Ciência da Computação (2009). Professor do IFPB campus Monteiro. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software, atuando principalmente nos seguintes temas: systematic review, domain engineering, software reuse, software product line architecture, software design e banco de dados e gestão de projetos.

Cláudio Gomes De Moraes

tecnico IFMG - Campus Governador Valadares

Profissional com sólida trajetória em Governança Pública, Gestão de Contratações de Tecnologia da Informação, Inteligência de Dados e Proteção de Dados Pessoais. Atualmente exerce a Chefia de Divisão na Autoridade Nacional de Proteção de Dados (ANPD), vinculado à Coordenação-Geral de Sanções (CGS/SFI), atuando na gestão estratégica e operacional de processos administrativos sancionadores (PAS). Suas competências concentram-se no monitoramento processual via SEI (controle preventivo de prazos decadenciais, prescricionais, defesas, alegações finais e pedidos de vista), na triagem formal e admissibilidade prévia de autos e procurações, e no desenvolvimento de inteligência de dados aplicada à gestão pública (Business Intelligence/Power BI), com modelagem de métricas de tempo de tramitação, taxa de retenção por unidade, tipificação infracional, perfil dos autuados e gestão visual de fluxos de trabalho.Registra passagem pelo Conselho de Controle de Atividades Financeiras (COAF), na Divisão de Gestão de Contratos de TI, com foco na estruturação de contratações públicas sob a Lei n 14.133/2021 (DFD, ETP, Termos de Referência, matrizes de riscos e pesquisa de preços). Anteriormente, atuou no Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG - Campus Governador Valadares), na Seção de TI, com governança corporativa, fiscalização de contratos de TIC e administração de ambientes colaborativos em nuvem (Microsoft Office 365, Google Workspace, SEI institucional e Moodle), além de atuar em comissões institucionais estratégicas, incluindo resposta a incidentes cibernéticos.É Mestre em Tecnologia, Ambiente e Sociedade pela UFVJM e graduado em Administração Pública (UFOP), Ciências Contábeis e Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Possui especializações lato sensu em Engenharia de Sistemas e em Desenvolvimento Java e PHP, MBA em Privacidade e Segurança da Informação (UnB), além de créditos cursados em nível de doutorado na Universidade de Brasília (UnB). Detém formação técnica em Informática Industrial (Utramig) e certificação internacional ITIL. É autor de livro na área de Business Intelligence (Power BI), detentor de patente registrada e autor de publicações técnico-científicas.

Tiago Davi Curi Busarello

docente IFC - Campus Luzerna

Tiago Davi Curi Busarello é professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) - Campus Blumenau. É doutor e mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP), obtendo os títulos em 2015 e 2013, respectivamente. É engenheiro eletricista (2010) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Fez pós-doutorado em 2022-2023 na University of Vaasa, Finlândia. Foi pesquisador visitante durante 2014 na Colorado School of Mines, Estados Unidos. Desde 2026 é professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Automação e Sistemas (PosAutomação) da UFSC. É membro do IEEE (Institute of Electrical and Electronics Engineers) e sócio da IEEE Power Electronics Society. Atua como revisor de artigos de periódicos do IEEE. É membro do GEPPEL - Grupo de Eletrônica de Potência e Processamento de Energia Elétrica da UFSC Blumenau. É natural de Rio dos Cedros -SC, Brasil. Áreas de interesse: Controle digital para Eletrônica de Potência e inversores conectados na rede elétrica. Webpage: http://busarello.prof.ufsc.br/

Joel Eugênio Cordeiro Junior

docente

É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Valença. Possui bacharelado em Engenharia de Computação pela Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Bahia (UFBA), na área de Processamento e Transmissão da Informação. Atuou como Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano (IF Baiano) desenvolvendo atividades nas áreas de Infraestrutura de TI, Redes de Computadores e Telecomunicações. Entre 2014 e 2016, foi professor de Processamento de Dados na Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). É também instrutor da Academia de Redes Cisco (Cisco Networking Academy - NetAcad).

Bruno Canal

docente IFRS - Campus Restinga

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013), graduação em Computação - Claretiano Centro Universitário (2019), mestrado em Programa de Pós-Graduação em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016) e doutorado em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2024). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Microeletrônica, com ênfase em Microeletrônica, atuando principalmente nos seguintes temas: low-power, window switching, sar adc, circuitos integrados e time-to-digital converter.

Rita De Cássia Cordeiro De Castro

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Doutora em Ciência da Informação PPGCI - IBICT, área de concentração - Informação e Mediações Sociais e Tecnológicas para o Conhecimento. Mestre em Computação Aplicada UECE/IFCE (2012), área de concentração Redes de Computadores. Possui graduação em Tecnólogo em Processamento de Dados - Faculdades Integradas Anglo Americano (1993). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, nos cursos de pós-graduação lato-senso em Informática Aplicada à Educação, e Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância, e no curso técnico de Manutenção e Suporte em Informática. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: segurança da informação, sistemas de informação, redes de computadores, forense computacional, redes wireless e dispositivos móveis.

Kesi Line De Morais

docente IFGoiano - Campus Trindade

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Goiás (UFG). Mestra em Educação, pela Universidade Federal de Goiás-Regional Jataí (2020), Especialista em Educação Física Escolar, pela Universidade Federal de Goiás- Regional Catalão (2016) e Graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás- ESEFFEGO (2010). Atuou como professora da educação básica, no quadro de professores efetivos da Rede Estadual de Educação de Goiás, no período de 2010 a 2017. Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Goiano- IF Goiano/ Campus Trindade. Atua como professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), foi coordenadora e professora do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Educação e Trabalho Docente do IF Goiano - campus Trindade. Membra do Núcleo de Estudos em Educação, Violência, Infância, Diversidade e Arte (NEVIDA). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em práticas corporais lúdicas, rítmicas e expressivas, atuando principalmente nos seguintes temas: aspectos objetivos e subjetivos das produções culturais e artísticas no processo de formação humana.

Antônio Carlos Soares Martins

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Possui licenciatura em Letras - Português/Inglês (1997) pela Universidade Estadual de Montes Claros, especialização em Língua Inglesa (1999) pela Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, mestrado em Estudos Linguísticos (2003) pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU e doutorado em Linguística Aplicada (2008) pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG. Professor titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Professor e coordenador do Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT/IFNMG). Membro do GRPesq/CNPq: Paradigma da Complexidade e Abordagens Ecológicas na UFMG. Seus interesses de pesquisa incluem abordagens ecológicas, complexidade, aprendizagem colaborativa, aprendizagem situada e comunidade de aprendizagem on-line, ensino à distância e aprendizagem móvel.

Thiago Fernandes Neves

docente IFB - Campus Taguatinga

Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade de Brasília (2007-2011), Mestre em Informática pela mesma instituição (2011-2013), e Especialista em Gestão de TI pela FIAVEC (2014-2015).Atualmente, desempenha o papel de Coordenador-Geral de Infraestrutura e Serviços no Ministério da Defesa (desde 2023) e é Professor no curso de Ciência da Computação do Centro Universitário de Brasília (UNICEUB).Sua experiência profissional inclui uma variedade de funções em órgãos públicos, destacando-se:Coordenador de Segurança da Informação no Ministério do Trabalho e Emprego (2022-2023).Coordenador-Geral de Infraestrutura no Ministério da Cidadania (2020-2022).Coordenador de Segurança da Informação no Ministério da Educação (2019-2020).Coordenador de Infraestrutura e Suporte no Ministério do Desenvolvimento Regional (2019).Analista em Tecnologia da Informação na carreira do Ministério da Gestão e Inovação em Serviços Públicos.Suas áreas de atuação abrangem Infraestrutura de TI, Governança de TI, Gestão de Projetos, Planejamento, Fiscalização e Gestão de Contratos Administrativos.

Carlos Pedro De Menezes Costa

docente IFPI - Campus Oeiras

É Técnico em Recursos Hídricos/ Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico(CENTEC), possui graduação em Recursos Hídricos/ Irrigação pelo Instituto Centro de Ensino Tecnológico(CENTEC), Especialização em Desenvolvimento Regional pela Universidade Regional do Cariri (URCA), Especialista em Ovinocultura pela Universidade On-line de Viçosa ...

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