Resultados para “'Pré-processamento Textual'”

Patrícia Medeiros De Oliveira

docente

Mestra em Estudo de Linguagens pela Universidade do Estado da Bahia-UNEB, Especialista em Estudos Linguísticos-UEFS, licenciada em Letras Vernáculas pela Universidade Estadual de Feira de Santana-UEFS. Tenho experiência no ensino de Literatura Brasileira, Língua Portuguesa e Produção textual, tendo ensinado em Cursos Pré-vestibulares e Escolas particulares antes de entrar para o serviço público. Já atuei na rede estadual de ensino da Bahia entre 2011 e 2012 como professora de Língua Portuguesa, tendo trabalhado em turmas de EJA. Atualmente, sou doutoranda do Programa em Estudos de Linguagens, com interesse na Escrevivência, nas escritas de si e nas literaturas autoficcionais, sob uma perspectivadecolonial. Sou professora de Língua Portuguesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia-IFBA, câmpus Feira de Santana, onde leciono desde 2012. Continuei minha formação após graduação pesquisando a partir das teorias da Linguística Textual e Análise Discurso. Considero todas essas experiências fundamentais para a professora que sou hoje. Olhar para minha trajetória é identificar experiências pessoais e profissionais diversas, mas encontro sempre a docência como aquela que alinhava as diferentes fases da minha vida.

Jucelino Cardoso Marciano Dos Santos

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Doutor em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2022), com Mestrado na mesma área e instituição (2015). Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2009). Atuo na área de processamento da informação, com ênfase em processamento de sinais, especialmente sinais de voz e segmentação de imagens médicas. Tenho forte interesse e experiência em técnicas de aprendizado de máquina, incluindo Redes Neurais Artificiais (ANN) e Redes Neurais Convolucionais (CNN), aplicadas à segmentação de imagens e outras aplicações em processamento de sinais.

Higor Lima Da Silva Pré

docente IFF - Campus Bom Jesus do Itabapoana

Mestre em Ciências Naturais na área de Ciências Ambientais pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Licenciado em Ciências da Natureza: Ciências e Química (2020) pelo IFF-Campus Campos Centro. Possui Técnico em Química (2016) pelo IFF-Campus Campos Centro. Atuou como tutor da disciplina de Química no Pré-vestibular CECIERJ de 2020 a 2024. Além disso,foi servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) no cargo de Técnico de Laboratório-Área: Química do IFF campus avançado Cambuci no período de maio de 2023-julho de 2024. Atualmente, é servidor público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFFluminense) no cargo de Professor EBTT - Química e coordenador do Curso Técnico em Química Integrado ao Ensino Médio do IFF campus Bom Jesus do Itabapoana.

Elis Betânia Guedes Da Costa

docente IFRN - Campus Natal - Zona Norte

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2006), mestrado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010) e doutorado em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2015). Atualmente é professora de Língua Portuguesa do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em linguistica textual, atuando principalmente nos seguintes temas: artigo de opinião, responsabilidade enunciativa, produção textual, leitura, coesão e ensino-língua portuguesa.

Niguelme Cardoso Arruda

docente IFSC - Reitoria

Possui graduação em Letras, pela Universidade Federal de Goiás (1996); especialização em Educação ''O texto e o pré texto na interdisciplinaridade'', pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2000) e em Linguística Aplicada: ''Fundamentos e Perspectivas para o Ensino'', pela Universidade Federal de Uberlândia (2002); mestrado em Linguística e Língua Portuguesa, pela UNESP-Araraquara, concluído em 2006, e doutorado em Linguística e Língua Portuguesa pela mesma universidade, concluído em 2012. Realizou, de março/2010 a fevereiro/2011, estágio de doutorado no exterior - ''Doutorado Sanduíche - junto à Universidad Autónoma de Madrid, sob orientação da prof Dr Inés Fernández-Ordóñez, com bolsa concedida pela CAPES/PDEE. Atua como professor efetivo do Instituto Federal de Santa Catarina - Criciúma, ministrando aulas de Língua Portuguesa. Desde agosto de 2026 responde pela Diretoria de Ensino (DIREN) da Reitoria. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Linguística, Língua Portuguesa (fonética e fonologia, morfologia e sintaxe) e Leitura e Produção Textual.

Narcelio Candido De Moura Junior

tecnico IFCE - Campus Horizonte

Possui graduação em Enfermagem - Faculdades do Nordeste (2012), Especialista em Urgência e Emergência Pré-Hospitalar , Especialista em Saúde Mental e Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem- Universidade de Fortaleza(2024) Atualmente é Enfermeiro Saúde Mental do Instituto Federal do Ceará , Enfermeiro Saúde Mental da Cooperativa de Atendimento Pré-Hospitalar e Enfermeiro Saúde Mental da Camed Saúde. Tem experiência na área de Enfermagem com ênfase em Saúde Mental assim como em Urgência e Emergência Pré-Hospitalar(Emergências Psiquiátricas)

Cristina Lopomo Defendi

docente IFSP - Campus São Paulo

Doutora e Mestre em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo. Bacharel e Licenciada em Letras - Português pela FFLCH/USP. É professora titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, campus São Paulo e coordenou o subprojeto PIBID Letras - campus São Paulo (editais 61/2013, 7/2018, 2/2020 e 23/2022). Atua como membro do grupos de pesquisa: ''Linguagem e cognição - LinC'' (USP-CNPq) e é líder do ''Grupo de Estudos da Linguagem do IFSP - GELIFSP'' (IFSP-CNPq). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Gramaticalização, Mudança Linguística, Livro didático de LP, Leitura e produção textual, Ensino de Língua Portuguesa.

Sandra Maria Do Nascimento De Oliveira

docente IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Possui graduação em LETRAS pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Santiago (1988), especialização Lato Sensu em Leitura, Análise, Reescritura e Produção Textual pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões- URI Campus Santiago e Mestrado em Letras pela Universidade Federal de Santa Maria (2002). Exerceu a profissão docente na URI - campus Santiago - Escola e Universidade - desde 1998 a 2012. Foi coordenadora do curso de Pós-Graduação em Leitura e Produção textual e coordenadora de Extensão da URI/Santiago. Foi coordenadora do Ensino Fundamental na Escola da URI/Santiago. Foi Diretora de Ensino e coordenadora de Extensão do Instituto Federal Farroupilha, campus Júlio de Castilhos. Atualmente, é professora titular do Instituto Federal Farroupilha - campus de Júlio de Castilhos/ RS. Doutora em Letras pela UFSM e faz parte do Projeto internacional SAL (Systemics across Languages), da PUC/SP, da Linha de Pesquisa Linguagem no Contexto Social (UFSM). Suas pesquisas envolvem Linguística Aplicada aos Estudos da Linguagem com foco em Língua Portuguesa na perspectiva da Linguística Sistêmico-Funcional.

Nauria Inês Fontana

tecnico IFC - Campus Concordia

Possui Mestrado em Lingüística pela Universidade Federal de Santa Catarina (2001), graduação em Biblioteconomia e Documentação pela Universidade Federal do Paraná (1989), graduação em Letras Português pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (1989), graduação em Letras Espanhol pela Universidade do Sul de Santa Catarina (1999), graduação em Letras Inglês pela Universidade do Contestado Campus de Concórdia (2007), Especialização em Bibliotecas Escolares pela UFSC (2011).

Carmen Elena Das Chagas

docente IFRJ - Campus Niterói

DOUTORA em Estudos de Linguagem pela Universidade Federal Fluminense - UFF. Tese: ''Da competência comunicativa à apreensão do sentido de leitura: reflexões teóricas e sugestões de atividades práticas''. MESTRA pela Universidade Federal Fluminense - UFF, na área de Linguagem - Sub-área Língua Portuguesa, Dissertação com o título: ''O processamento referencial na progressão do texto falado''. Especialista em Língua Portuguesa pela FAFIC e em Língua Portuguesa Contemporânea pela FAFIMA. Gosta de lecionar e de pesquisar as áreas de Letras, especificamente, Linguística Aplicada em Língua Materna, Linguística Textual, Semiologia, Análise do Discurso e Sociolinguística. Atualmente é professora efetiva de Língua Portuguesa e Literatura e Português Instrumental no Instituto Federal do Rio de Janeiro do Campus Niterói nos Cursos Técnicos Integrados de Informática e Administração e na Especialização em Línguas. Professora colaboradora, também, na Especialização Tecnologias Digitais Aplicadas ao Ensino (TDAE) do Campus Arraial do Cabo. Já foi professora do Campus Arraial do Cabo, ministrando Língua Portuguesa e Literatura no Curso de Informática integrado ao Médio, Português Instrumental no Curso Técnico Subsequente em Meio Ambiente e Metodologia Científica na Pós-graduação TDAE, Especialização da qual foi Vice-coordenadora da implantação até o início de 2022 - Atuou como professora de Língua Portuguesa, Literatura, Produção Textual e Português Instrumental no IFSULDEMINAS - Câmpus Muzambinho/ MG; como professora de Língua Portuguesa e Literatura no Colégio Estadual Visconde de Quissamã e no CIEP 465 - DR. Amílcar Pereira da Silva; Ministrou aulas, também, na Faculdade de Filosofia e Letras de Macaé - FAFIMA, no curso de Letras; na Universidade Estácio de Sá - UNESA/ Macaé nos cursos de Engenharia Ambiental, de Petróleo e Gás, de Direito e de Administração; e na Graduação do IFSULDEMINAS - Câmpus Muzambinho/ MG nos cursos de Ciências Biológicas e Cafeicultura. Possui experiência nos ensinos Fundamental, PROEJA, Médio, Superior e Especialização Lato Sensu. Atuou, também, como Coordenadora Pedagógica na Secretaria Municipal de Educação e no Colégio Estadual Visconde de Quissamã. Foi Diretora Geral do CIEP municipalizado 465 nos anos de 1996 e 1999-2000 e do Centro Cultural Sobradinho em 2007. Responsável pelo Centro Cultural Francisco de Carvalho, que contém as maquetes do artista popular Francisco de Carvalho, a partir de 13 de agosto de 2022.

Francisco Igor Arraes Alves Rocha

docente IFPB - Campus Cajazeiras

Possui graduação em Letras, com licenciatura plena, pela Universidade Regional do Cariri (2001). Especialização em Ensino de Língua Portuguesa, pela Universidade Regional do Cariri (2004). Mestrado em Formação de Professores, pela Universidade Estadual da Paraíba (2018). Atualmente é professor efetivo (DE) do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Possui experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando principalmente nos seguintes temas: Linguagem corporal, Linguística textual, Literatura e Gramática da Língua portuguesa.

Thiago Bruno Caparelli

docente IFTM - Campus Uberlândia Centro

Possui graduação em Engenharia Elétrica com ênfase em Eletrônica, pela Universidade Federal de Uberlândia (2004), mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2007) e doutor em Engenharia Biomédica pela Universidade Federal de Uberlândia (2017). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Processamento da Informação, atuando principalmente nos seguintes temas: aquisição de dados biomédicos, processamento da informação e sistemas de automação.

Janice Ribeiro De Souza

tecnico IFRS - Campus Restinga

Possui graduação em Letras-Hab. Líng. Port. e Literat. de Ling. Port. (2003) e especialização em Leitura e Produção Textual com ênfase em Análise do Discurso (2005) pela Universidade Federal de Pelotas. Especialização em Projetos e Práticas Educacionais (2023) pela Uniasselvi e especialização em Coordenação Pedagógica (em andamento) pela mesma instituição. Foi servidora municipal da Secretaria Municipal de Assistência Social, Cidadania e Habitação de Cachoeirinha e servidora estadual no Tribunal de Justiça Militar do Rio Grande do Sul. Cursou, em 2023, como aluna especial no Programa de Pós-graduação em Política Social e Serviço Social (PPGPSS) da UFRGS, o componente Direitos Humanos e Proteção Social na perspectiva das Infâncias, Adolescência e Juventudes, ministrado pelo Dr. Giovane Scherer, alcançando nota máxima de aproveitamento. Em 2024, cursou, como aluna espacial do Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE) da UFRGS, os componente Leituras Sobre Relações entre Trabalho e Educação, sob a orientação da Dra. Maria Clara Bueno Fisher, e o componente Pestalozzi e a Educação Popular, sob orientação da Dra. Simone Valdete dos Santos. Ainda em 2024, cursou, como aluna espacial do PPGPSS UFRGS, o componente Estado, Fundo Público e Políticas Sociais, sob a orientação da Dra. Rosa Chiesa. Desde 2018, atua como Técnica Administrativa Educacional do IFRS, exercendo, de 2021 a 2025, a função de Coordenadora de Ensino e em 2024 de substituta eventual da Direção de Ensino no Campus Restinga. Atualmente é mestranda do Programa de Pós Graduação em Educação Profissional e Tecnológica no IFRS Campus Porto Alegre, sob orientação da Dra. Maria Cristina Caminha de Castilhos França.. Tem experiência nas áreas de Letras, com ênfase em análise do discurso e redação, e em Educação, com ênfase em Trabalho-Educação, Métodos e Técnicas de Ensino e Gestão Educacional. Tem se dedicado atualmente à área de Educação, principalmente aos seguintes temas: trabalho-educação, educação profissional e tecnológica, garantia e materialização de direitos estudantis, ações afirmativas em educação, temas transversais na educação.

Marcos Neves Fonseca

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Possui graduação em Letras - Português pela Universidade Federal de Rondônia (2009). Atuou durante 5 anos como professor do Ensino Fundamental na E.E.F.M. Carmela Dutra. Tem experiência de 10 anos com turmas de Ensino Médio e Pré-Vestibular no Colégio Classe A , atuando como professor de Língua Portuguesa e Redação. Suas turmas atingiram as melhores notas durante mais de 7 anos nas provas do Enem em Rondônia. Realizou inúmeras palestras em todo o estado sobre as Competências exigidas na Prova de Linguagem. Coordenou o Banco de Questões Enem do Colégio Classe A. Atualmente, é professor do Instituto Federal de Rondônia e mestrando PROFLETRAS, onde desenvolve pesquisa na área de Multimodalidade Textual.

Lucas Grassano Lattari

docente IFSudesteMG - Campus Rio Pomba

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007), mestrado em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2010) e doutorado em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2015). Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Processamento Gráfico (Graphics)

Renato Ribeiro Aleixo

docente IFMG - Campus Ribeirão das Neves

Doutor e Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Atua ativamente em pesquisas nas áreas de proteção, processamento de sinais para sistemas de potência, automação e qualidade de energia. Atuou como Professor do curso de Engenharia Elétrica da rede de ensino Doctum de 2018 a 2023. Experiência na indústria de equipamentos para automação e proteção de SEPs. Especialista em Gerenciamento de Projetos pelo IETEC de Belo Horizonte. Atualmente é Docente EBTT no Instituto Federal de Minas Gerais.