Resultados para “'Presença'”

Adriano Rodrigues José

tecnico IFRS - Campus Porto Alegre

Doutor em Geografia no Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (POSGEA/UFRGS) na linha de pesquisa Análise Territorial. Graduado no Curso de Geografia - Licenciatura da Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (PPGEdu/UFRGS) na linha de pesquisa Políticas e Gestão de Processos Educacionais e Especialização em História e Cultura Afro-Brasileira pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci - UNIASSELVI. Possui as seguintes experiências: professor no ensino fundamental; discente pesquisador em Geografia Urbana, Geografia Humana e Educação de Jovens e Adultos; nas discussões sobre o papel da Geografia no pensar e fazer educacionais; estudante pesquisador sobre Políticas de Ações Afirmativas para a Educação Superior. Apresenta interesse no estudo dos seguintes temas: Geografia, Geografia Urbana, Presença Negra no Espaço Urbano, Educação, Globalização, Meio Ambiente, Política de Ações Afirmativas, História e Cultura Afro-Brasileira. Atualmente possui vínculo como técnico em assuntos educacionais da Coordenadoria de Gestão de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre, RS.

Leandro Alves Rodrigues

tecnico IFRN - Campus João Câmara

Mestre em Ciências da Educação na área de especialização em Supervisão Pedagógica na Educação em Ciências pela Universidade do Minho, Braga, Portugal. Licenciado em Biologia pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte. Atualmente, sou servidor público federal, atuando como técnico de laboratório de Biologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, e professor efetivo do Estado do Rio Grande do Norte, com experiências em atividades em laboratórios de ensino de Ciências (Fundamental), Biologia (Ensino Médio regular), Biologia, Química e Educação Física (Ensino médio da Educação de Jovens e Adultos)

Fernanda Cordovil Lima

tecnico IFAP - Reitoria

FERNANDA é Servidora Pública Federal, vinculada ao Instituto Federal do Amapá- Campus Laranjal do Jari, tem ampla experiência em Secretarias Escolares, é comunicativa, corajosa, competente, e perfeccionista., FERNANDA costuma ter presença amigável e festiva, e se adapta facilmente a equipes de trabalho, tem aptidão notável em análise de situações e...

Noeme César Gonçalves

tecnico

Doutoranda em Educação a Distância e eLearning desde 2025, mestra em Ciências da Educação/Administração Educacional pela Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém, em Portugal. Especialista em Gestão Pública, com bacharelado em Administração. Servidora pública federal do Instituto Federal de Brasília desde 2012, com atuação nos campi de São Sebastião e Brasília e nas Pró-Reitorias de Desenvolvimento Institucional, de Pesquisa e Inovação e de Ensino. Possui experiência no Ministério da Educação, tendo atuado no Programa de Expansão da Educação Profissional e, posteriormente, na Diretoria de Articulação e Expansão da Educação Profissional e Tecnológica. Desde 2018, está lotada na Diretoria de Educação a Distância (DEaD), vinculada à Pró-Reitoria de Ensino (PREN), com atuação em planejamento, articulação institucional e apoio à gestão da EaD. A formação acadêmica e a experiência profissional consolidaram uma visão sistêmica aplicada à educação pública.

André Luiz Cohn Da Silveira

tecnico IFSC - Câmpus São Miguel do Oeste

Psicólogo graduado em formação como Psicólogo e Bacharel pela pela Universidade Federal de Santa Catarina em 2015. Pós-graduado Lato Sensu em Gineterapia - Cuidado da Mulher. (2018) Professor formado em Licenciatura em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina. (2018) Mestre no Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC. (2023)

Giselle Cavalcante Saldanha

docente IFRO - campus Porto Velho Calama

Doutora em Ciências Biológicas (2011) pelo Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho da Universidade Federal do Rio de Janeiro. A partir do ano de 2001 iniciou trabalhos de pesquisa na área de contaminação ambiental/humana, comportamento e monitoramento da presença do inseticida DDT em amostras provenientes da região Amazônica. Desenvolve projetos nas linhas de (bio) monitoramento, educação/ gestão ambiental e novos produtos, processos ou tecnologias.

Massuel Dos Reis Bernardi

docente IFF - Campus Cambuci

Doutor em Educação/PUC-Rio. Mestre em Artes/UFU. Especialista em Linguagens Artísticas, Cultura e Educação/IFRJ. Licenciado em Dança/UFRJ e graduando em Pedagogia/UERJ. Ator formado pela Escola Técnica Estadual de Teatro Martins Penna e pela Escola Sated/RJ. Atua e tem experiência como artista e professor na área de Arte-Educação, com ênfase em Dança e Teatro. Durante o Mestrado e o Doutorado foi bolsista CAPES, sendo que, no doutorado foi premiado com Bolsa Doutorado Nota 10 da FAPERJ. Durante a graduação, foi bolsista PIBIC/CNPq junto ao Setor Curricular de Artes Cênicas do Colégio de Aplicação/UFRJ. Já atuou como professor substituto no Departamento de Didática da Faculdade de Educação/UFRJ por duas vezes; professor de Dança do PRONATEC/FAETEC; e professor efetivo da rede pública estadual do Rio de Janeiro durante 10 anos em escola de formação de professores de nível médio (Curso Normal). Além disso, foi redator nas plataformas Itaú Cultural e wikidanca.net. Atualmente, é docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal Fluminense (IFF), onde coordena o ProCeF (Projeto Corpos em fotografias) e integra os Grupos de Pesquisa PROFEX/PUC-Rio (Profissão, Formação e Exercício Docente), GPAP/UPM (Arte na Pedagogia) e GPICC/UFRJ (Investigação do Corpo Cênico).

Aliane Loureiro Krassmann

tecnico IFFar - Reitoria

Doutora em Informática na Educação (2020-UFRGS), com período sanduíche na Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, Portugal (CAPES PDSE - Edital 47/2017), Mestre em Ciência da Computação (2016-UFSM), Especialista em PROEJA (2016-IFFar), Especialista em Redes de Comunicação (2013-FGF), Bacharel em Ciência da Computação (2009-URI). Analista de Tecnologia da Informação no Instituto Federal Farroupilha (IFFar) desde 2011, na Reitoria - Diretoria de Tecnologia da Informação - Coordenação de Sistemas. Docente externa no Programa de Pós-graduação em Informática na Educação (PPGIE) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) desde 2025. Interesses de pesquisa incluem Realidade Virtual, Aumentada e Mista, Computação Afetiva, Educação a Distância e Inteligência Artificial.

Wellington Araújo Albano

docente IFCE - Campus Maracanaú

Professor da área de Telemática no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), no campus de Maracanaú. Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará/UFC (1996), mestrado em Engenharia Elétrica pela UFC (2004) e doutorado em Engenharia de Teleinformática pela UFC (2015). Entre 1997 e 2007, atuou como administrador de redes de computadores e pesquisador no Ponto de Presença da RNP no Ceará. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Telecomunicações, atuando principalmente nos seguintes temas: redes de computadores, mobilidade, gerência de localização, redes sem fio e redes veiculares.

Valério Cássio Silva De Oliveira Junior

docente

Possui Bacharelado e Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal da Bahia, atuando principalmente nos seguintes temas: Fenomenologia, consciência de si, pré-reflexividade da consciência, Filosofia da mente, Autoconhecimento e Epistemologia. Possui experiência em ensino superior e, em orientação e formação de professores de filosofia do ensino médio. Contribui mensalmente para a Apoena: Folheto Didático de Ensino de Filosofia. Atualmente é professor concursado do Estado da Bahia.

Patricia Cristina Cunha

Outros IFTM - Campus Uberlândia Centro

Administradora e Gestora de Marketing com especialização em Planejamento Estratégico e Gestão de Equipes. Possui mais de 20 anos de experiência no mercado regional e nacional, atuando na coordenação de projetos e equipes nas áreas de marketing, comunicação e criação. Ao longo de sua trajetória profissional, desenvolveu estratégias de posicionamento de marca, campanhas institucionais e ações voltadas ao fortalecimento da presença de mercado em diferentes setores, incluindo educação, varejo, serviços, setor público, político e corporativo. Atualmente, exerce a docência no ensino superior e técnico no Instituto Federal do Triângulo Mineiro (IFTM), lecionando nos cursos de Marketing, Logística, Redes de Computadores e no Ensino Médio Integrado em Comércio.

Elisa Carmo Franco De Almeida

tecnico IFSudesteMG - Reitoria

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG - polo Rio Pomba). Possui graduação em Comunicação Social com habilitação em Jornalismo pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2009) e especialização em Comunicação em Crises nas Organizações Públicas e Privadas pelo Instituto AVM. Foi coordenadora de Comunicação e Eventos do IF Sudeste MG e do IFSULDEMINAS, onde iniciou a carreira no serviço público. A partir do mestrado, projetou aplicativo móvel cuja proposta principal era a prevenção da evasão escolar no Ensino Médio Integrado por meio de estratégias de comunicação pública. Atualmente, enquanto jornalista da Reitoria do IF Sudeste MG, atua em projetos de gestão de redes sociais, divulgação de eventos e campanhas institucionais diversas, além de ações de conformidade à Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD).

Fernanda Ferreira Da Silva

tecnico IFSP - Campus Suzano

Doutoranda em Ciência da Informação e bacharela em Biblioteconomia e Ciência da Informação com ênfase em Informação tecnológica e empresarial ambos pela Universidade Federal de São Carlos (2013), bacharela em Letras pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - FFLCH/USP, mestra em Ciência da Informação pela Escola de Comunicações e Artes - ECA/USP, onde desenvolveu o projeto: Redes de colaboração científica nos cursos de graduação em Biblioteconomia no Estado de São Paulo: interseções entre graduação e pós-graduação. Bibliotecária registrada no CRB-8. Atualmente é membro do Núcleo de Estudos Afro-brasileiro e Indígena - NEABI do Instituto Federal de São Paulo - IFSP. Tem interesses em Educação para relações étnicos-raciais, principalmente no que tange a presença de autores e autoras negras nas Bibliotecas e literaturas periféricas.

Patrick Santos De Oliveira

docente IFMG - Campus Formiga

Doutorado em Engenharia Elétrica (2019) pela Universidade Federal de Juiz de Fora na área de Qualidade da Energia Elétrica e Processamento de Sinais. Mestre em Engenharia Elétrica (2011) pela Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, São Carlos, Brasil. Possui graduação em Engenharia Elétrica com ênfase em Computação e Automação pela Fundação Educacional de Barretos, São Paulo, Brasil (2007). Atualmente é Diretor-Geral do IFMG Campus Formiga.

Takna Mendonça Formaggini

docente IFRJ - Campus Avançado Resende

Professora de Teatro do Instituto Federal do Rio de Janeiro - IFRJ. Mestra em Desenvolvimento Regional, Ambiente e Políticas Públicas pela Universidade Federal Fluminense ? UFF com objeto de pesqui intitulado ?Relações Imbricadas na ocupação dos espaços públicos pelo Teatro?. Especialista em Arte-Educação pela Universidade Cândido Mendes - UCAM. Graduada em Licenciatura em Artes Cênicas pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro UNIRIO. Foi integrante do corpo docente do Curso Superior de Licenciatura em Teatro no Instituto Federal Fluminense - IFF durante sua implementação nos anos 2015-2021 (conceito MEC 5). Professora pesquisadora do Núcleo de Estudos Avançados em Educação - NESAE e do Núcleo de Pesquisas em Artes e Políticas - ArtPoli dentro da linha Artes da Presença. Encenadora-fundadora do grupo teatral Moinho Cênico (2013). Tem experiência na área de Teatro, Educação, Arte, com ênfase em Teatro.

Estevão Alves Da Silva

docente IFGoiano - Campus Urutaí

Professor do Instituto Federal Goiano, campus Urutaí dede 2019. Doutor pelo PPG em Ecologia e Conservação de Recursos Naturais, da Universidade Federal de Uberlândia, MG (2014). Doutorado Sanduíche na Technische Universität Darmstadt (Alemanha) com o prof. Nico Blüthgen (2012-2013). Professor visitante na Universidade do Estado de Mato Grosso (2016-2018). Trabalho com Ecologia de Interações, abordando principalmente as interações entre plantas com nectários extraflorais, os insetos herbívoros associados e os inimigos naturais desses herbívoros. Tenho particular interesse no comportamento de insetos mirmecófilos (membracídeos, licenídeos e riodinídeos), como sua ocorrência é afetada pela presença de formigas e os benefícios desse mutualismo para ambas as partes envolvidas. Atualmente sou tutor do PET-BIO (Programa de Educação Tutorial, IF Goiano, campus Urutaí) (desde 2022) e também sou professor do PPG em Conservação de Recursos Naturais do Cerrado (CRENAC) do IF Goiano, campus Urutaí (E-mail: estevao.alves@ifgoiano.edu.br)