Graduada em ciências contábeis pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Especialização em Gestão Pública pela Universidade Cândido Mendes- RJ (2013). Mestre em Administração Universitária.Universidade Federal de Santa Catarina (2022). Desde 2015, atua na área de prestação de contas de projetos fundacionais junto a Universidade Federal de Santa Catarina.
Mestra em Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Acre. Especialista em Direito Constitucional Aplicado pela instituição Damásio Educacional (2017). Especialista em Direito Tributário pela Faculdade Legale (2020) e Bacharela em Direito pela Universidade Federal de Rondônia (2015). Atualmente, exerce o cargo de Auditora do Institudo Federal do Acre desde 2019, no qual ocupa a função de Coordenadora de Controle Interno. Exerceu o cargo de Assessora de Gabinete na Procuradoria-Geral do Estado do Acre, de 2017 a 2019 e trabalhou como técnica administrativo na Universidade Federal de Rondônia de 2012 a 2017. Áreas de interesse: Controle Interno, Prestação de Contas, Mapeamento de Riscos, Educação Profissional e Tecnológica, Direito Constitucional.
Doutorando em Educação pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Mestre em Educação pela Universidade Estadual do Ceará (UECE). Bacharel em Ciências Humanas e Licenciado em História pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira (Unilab). Professor da área de Fundamentos, Política e Gestão da Educação no Instituto Federal do Ceará (IFCE), atuando em cursos de licenciatura, pesquisa e extensão. Líder do Grupo de Pesquisa Educação, Política e Formação (GEPF-IFCE), cadastrado no Diretório dos Grupos de Pesquisa do CNPq, e membro do Grupo de Pesquisa Política Educacional, Gestão e Aprendizagem (GPPEGA-UECE). Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped), da Rede de Estudos sobre Implementação de Políticas Públicas Educacionais (REIPPE) e da Rede de Pesquisa em Política de Avaliação Educacional e Accountability (REPAE). Atua como avaliador ad hoc de periódicos nacionais e internacionais, além dos programas de iniciação científica do IFCE, da Unilab, da Unitins e da UFPE. Atualmente, exerce o cargo de Vice-diretor da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Anpae) - Seção Ceará (2023-2027). Temas de interesse e atuação: política educacional, gestão e avaliação da educação, com ênfase na gestão municipal da educação.
Possui graduação em Administração pela Universidade Estadual de Goiás (2011). Atualmente é servidor no Instituto Federal Goiano, ocupando o cargo de Tecnólogo em Gestão Pública. Mestrando em Administração Profissional em Administração Pública. Tem experiência na área de Administração, com ênfase em Administração
Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade da Região da Campanha (1997) , graduação em Ciências Contábeis pela Universidade da Região da Campanha (2008), Curso de Especialização em Contabilidade Empresarial e Auditoria pela Universidade do Norte do Paraná (2009) e Mestrado em Gestão das Organizações Públicas (2022) pela Universidade Federal de Santa Maria.
Possui graduação em Enfermagem pela Universidade Federal de Rondônia (2010). Atualmente enfermeira - SECRETARIA ESTADUAL DE SAÚDE DE RONDÔNIA (Núcleo de Acompanhamento de prestação de contas, contratos e convênios); e ENFERMEIRA ATUANDO NA GERÊNCIA DE SAÚDE PRISIONAL, SECRETARIA DO ESTADO DA JUSTIÇA DE RONDÔNIA
Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Estadual do Maranhão, iniciei minha carreira profissional já na esfera pública estadual onde trabalhei como assessor por mais de 05 anos no TCE-MA, junto aos analistas de contas, atuando na confecção de relatórios de análise de prestação de contas de prefeituras e câmaras municipais do estado. A...
Atua profissionalmente nas áreas de gestão e produção cultural, educação e linguagem, com experiência em coordenação de projetos culturais, docência universitária, formação artística e consultoria institucional. Desenvolve atividades relacionadas à elaboração, gestão, execução e prestação de contas de projetos culturais, bem como à docência e à orientação acadêmica em contextos de ensino superior.
Doutora em Arquitetura pelo PROARQ/FAU/UFRJ, com pesquisa centrada no graffiti e no muralismo como práticas enunciativas de produção de sentidos no espaço urbano. Mestre em Cognição e Linguagem pelo PGCL/UENF, graduada em Arquitetura e Urbanismo pelo Instituto Federal Fluminense (IFF) e especialista em Administração e Gerência de Cidades pela Uninter. É professora do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro, atuando nos cursos de Arquitetura e Urbanismo e Técnico em Edificações. Integra o Laboratório Arquitetura, Subjetividade e Cultura (LASC/PROARQ/UFRJ) e desenvolve pesquisas em Análise do Discurso Urbano, com ênfase na experiência urbana, nas ambiências e em metodologias como etnotopografia e mapeamento da percepção, especialmente aplicadas às artes urbanas.
Doutor em Administração pela Universidade do Estado de Santa Catarina (ESAG/UDESC). Possui Mestrado em Contabilidade pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná UNIOESTE (2019), pós-graduação em Gestão em Saúde pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (2014), pós-graduação em Docência para a Educação Profissional pelo Instituto Federal de Santa Catarina IFSC (2023), MBA em Gestão de Contas Públicas pela Universidade Estácio de Sá UNESA (2017) e graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Santa Catarina UFSC (2010). Atua como contador no Instituto Federal de Santa Catarina IFSC e possui experiência nas áreas de Administração e Contabilidade Pública.
Possui Graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Federal da Paraíba. Especialista em Contabilidade Pública. Mestre em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Pernambuco. Doutor em Ciências Contábeis pela Universidade de Brasília. É Professor da Universidade Federal de Campina Grande, e Contador do Instituto Federal da Paraíba - IFPB. É Professor Permanente do Mestrado Profissional em Administração Pública (PROFIAP/ANDIFES/UFCG). Foi Pró-reitor de Gestão Administrativo-Financeira da Universidade Federal de Campina Grande, 2022 a 2025. Foi Coordenador Geral de Administração e Finanças do IFPB, 2018 a 2021. Exerceu atividades na Secretaria do Tesouro Nacional, MF/STN, 2010 a 2013 como membro da Equipe Técnica do Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, MCASP, 2010 a 2013. Foi Consultor BIRD, projeto Tribunal de Contas do Estado da Bahia, 2012. Atua como Professor de Pós-Graduação (especialização e mestrado) das disciplinas de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, Orçamento Governamental, Auditoria, Gestão e Finanças Públicas - Universidade de Brasília e FUCAPE Business School, e Instrutor Colaborador da Escola Nacional de Administração Pública, ENAP (antiga Escola de Administração Fazendária, ESAF) e da Associação Brasileira de Orçamento Público, ABOP; Coordenou o grupo de estudo sobre Patrimônio Público para a Federação, da STN/ESAF. Tem pesquisas nas áreas de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, Orçamento Governamental, Finanças Públicas, Gestão e Políticas Públicas.
Professor EBTT da área de Administração Financeira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) - Campus Canguaretama; Docente externo vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis da UFRN; Doutor em Administração pelo PPGA/UFRN (2021). Mestre pelo Programa Multiinstitucional de Pós Graduação em Ciências Contábeis Unb/UFPB/UFRN (2014); Bacharel em Ciências Contábeis pela UFRN (2011). Tem interesse em pesquisas sobre o desempenho financeiro e eficiência de entidades desportivas, indicadores de eficiência, contabilidade em partidos políticos, e aspectos de controladoria, custos e indicadores financeiros. Trabalha com metodologias de cálculo de índices de eficiência, modelos de regressão e métodos de análises de políticas públicas. Foi professor substituto do Departamento de Ciências Contábeis da UFRN (2014-2017); Professor do Curso de Ciências Contábeis do UNI-RN (2014-2015)
Heitor é Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da área de Informática no Instituto Federal de Brasília e Doutor em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Campina Grande. Possui mestrado e bacharelado pela Universidade Federal de Alagoas, além de formação técnica pelo Instituto Federal de Alagoas. Entre 2023 e 2026, atuou no Ministério da Cultura com inovação tecnológica e análise de dados na Subsecretaria de Gestão de Prestação e Tomada de Contas. Sua trajetória articula experiência em ciência de dados e arquitetura de software com atuação em ensino, pesquisa e extensão na educação profissional e tecnológica. Tem interesse na modernização da gestão pública e no uso estratégico de dados para subsidiar políticas públicas baseadas em evidências, com foco na intersecção entre tecnologia e Estado para o aprimoramento da eficiência administrativa.
Possui curso técnico de informática e graduação em Ciências Contábeis pela Universidade Tiradentes (2007) e especialização em Gestão Pública pela Universidade Cândido Mendes (RJ). Atualmente cursa Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela Universidade Newton Paiva em Belo Horizonte. Trabalha atualmente como técnico audiovisual do Instituto Federal de Minas Gerais. Tem experiência como estagiário da FUNASA na área de prestação de contas e contratos. Trabalhou como Analista Funcional na Sonda Procwork, sendo responsável pela implantação na ERP SAP módulo Contábil para o SPED Contábil e sua consultoria em empresas como Fábrica Garoto em Vila Velha - ES e Panarello em Goiânia-GO, atuou como Perito Contábil no tribunal de Justiça em Sergipe (TJ-SE), também tem experiência na área de Artes, com ênfase em Fotografia e áudio, é Repórter Fotográfico e técnico de som, tem publicado um artigo com o título "CINEMA E EDUCAÇÃO: UMA EXPERIÊNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DE SERGIPE ? CAMPUS ESTÂNCIA" pela Revista Expressão Científica (REC) como co-autor.
Doutorando em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, possui graduação em Direito pela Universidade Federal da Paraíba (2010) e mestrado em Ciência Política pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2020). Atualmente é auditor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul requisitado pela Advocacia-Geral da União.
Possui Graduação em BIBLIOTECONOMIA pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999), Especialização em USO ESTRATÉGICO DAS NOVAS TECNOLOGIAS EM INFORMAÇÃO pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001), MESTRADO EM CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2005), DOUTORADO em Ciência da Informação, Unesp/Marília (2018). Tem experiência na área de Ciência da Informação atuando principalmente nos seguintes temas: organização da informação, organização do conhecimento, formação profissional, fluxo informacional, terminologia e qualidade na prestação de serviços. Atuou como docente nas Faculdades Integradas Rui Barbosa nos cursos de graduação, Pós-graduação e capacitação/aperfeiçoamento além de Editor da Revista InterAtividade. Atualmente ocupa o cargo de Bibliotecário no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP (Birigui, SP)