Temos ideais, pensamentos, paradigmas e teorias que buscam explicar as diferenças sociais, culturais e econômicas de um nação, mas como intelectuais não podemos permitir, que a pobreza, a injustiça e a violência sejam assuntos comuns do cotidiano. Nos devemos zelar pela paz e igualdade entre os homens.
Doutor em Educação (2018), Mestre em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (2010) e Licenciado em Física (2003) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e Supervisor do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
Possui graduação em Licenciatura Química pela Universidade Federal do Ceará, mestrado em Química Inorgânica pela Universidade Federal do Ceará e doutorado em Ciências e Ciência e Tecnologia de Polímeros pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é professora efetiva do ensino profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro e atuou como Diretora Geral do IFRJ-campus Duque de Caxias de maio de 2018 a junho 2026. Atua na formação de professores de Química, realizando um trabalho onde os futuros profissionais terão a química como uma ciência pertencente ao cotidiano, desenvolve atividades práticas e lúdicas voltadas para explicar os fenômenos que ocorrem no nosso dia-a-dia facilitando o ensino-aprendizagem da Química. Atua na instituição também como coordenadora do projeto de pesquisa intitulado ''A trajetória acadêmica do licenciando em química do IFRJ-CDUC: mapeando vivências e construindo estratégias de permanência''.
Licenciado em Física com diploma de mérito pela Unesp, mestre e doutor em Astrofísica pelo INPE, com sanduíche no LIGO de Livingston. Tem pós-douturado pela UCLouvain e ICS (Bélgica), em colaboração com o Einstein Telescope, E-TEST e Lunar Gravitational Wave Antenna. Tem experiência nas áreas de Física e Astrofísica, com ênfase experimental em detecção de Ondas Gravitacionais, Instrumentação, Criogenia, Isolamento vibracional, Supercondutores, Transdutores, Filmes finos, Divulgação Científica. Participou da preparação das corridas científicas do detector Mario Schenberg em 2016. Participou, dentro da Colaboração Científica LIGO (LSC), das primeiras detecções de ondas gravitacionais, as quais inauguraram a Astronomia/Astrofísica de Ondas Gravitacionais e uma nova Astronomia Multimensageira. Foi o primeiro brasileiro a observar uma (a primeira) fusão de duas estrelas de nêutrons - estava no LIGO no momento da observação. É reconhecido por 5 prêmios internacionais e foi coautor dos papers/trabalhos que acarretaram o Prêmio Nobel de Física em 2017. Com mais de 100 artigos científicos e 92 mil citações, seu índice h é 84, segundo o Google Scholar. Atualmente é Professor de Física no IFMG Campus Congonhas. Na área de ensino, tem experiência como professor do ensino fundamental ao superior, nos assuntos: Astronomia, Física, Matemática, Programação e Robótica. É o criador do blog Surfista Gravitacional.
Professor e historiador. Possui graduação em licenciatura plena em História pela UFPel (2000-2004), mestrado em História pela PUCRS (2005-2007) e doutorado em História pela PUCRS (2009-2013). É o autor de Sanear, Prever e Embelezar: O engenheiro Saturnino de Brito, o Urbanismo Sanitarista e o novo projeto urbano do PRR para o Rio Grande do Sul (19...
Marcondes Luiz da Silva Azevedo possui graduação em Química do Petróleo (2014) e Licenciatura Plena em Química (2017), Mestrado em Ensino de Ciências Naturais e Matemática (2019), todos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Realizou de 2012 a 2014 a iniciação científica pelo Núcleo Tecnológico em Cimentação de Poços Petrolíferos, localizado no Instituto de Química da UFRN, com bolsa de iniciação científica pelo PFRH- PB 222/UFRN. Em 2014, formou-se em Técnico em Logística e em 2016, cursou e concluiu a especialização MBA em Logística Empresarial pela Universidade Estácio de Sá. No ano de 2017 deu início ao Mestrado Profissional em Ensino de Ciências Naturais e Matemática, o qual concluiu em 2019, com foco da dissertação em Explicação Científica e no Ensino de Química. No período de 2014 a 2019 atuou como Técnico de laboratório no Instituto de Química da UFRN, em março de 2019 ingressou no IFPA - Campus Óbidos, do qual desde então é docente em Química, e também desempenha a função de coordenador do curso técnico de Meio Ambiente.
Doutor (2020) em Administração pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), mestre (2012) em Administração pela Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS). Possui graduação (2007) em Administração pela UFMS e em Ciências Contábeis (2023) pela Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE). Tem experiência na área de Administração, atuando principalmente nos seguintes temas: Gestão de Operações e Logística.
Sou engenheira civil, possuo seis anos de atuação na área, atualmente sou servidora pública, a quase dois anos em uma instituição de ensino, exerço a função de técnica auxiliando a administração do campus nas manutenções do mesmo, bem como na produção de novos projetos. Possuo especialização na área de segurança do trabalho. Dentre minhas qualidades, estão comprometimento, criatividade, bom humor, proatividade, bom relacionamento interpessoal e disciplina. Sou competente com a comunicação e possuo alta aptidão com cálculos e visão de mercado. Tenho experiência em execução de projetos inerentes a engenharia civil (hidrossanitário, elétrico, topografia, arquitetônico, prevenção a incêndio e pânico), bem como a sua execução. Tenho domínio de Word, PDF, PowerPoint e AutoCad. Tenho disponibilidade para viagens. Com a certeza de que meu perfil irá agregar, me coloco à disposição para uma entrevista pessoal, quando poderei esclarecer quaisquer dúvidas e explicar em maiores detalhes as minhas experiências e competências. Agradeço desde já a atenção dispensada.
É professora efetiva de Dança do Instituto Federal de Goiás Campus Anápolis (desde 2014) e professora efetiva de Educação Física da Secretaria Municipal de Educação de Goiânia (desde 2008, estando desde 2015 cedida para Escola Especial Helena Antipoff/APAE). No âmbito acadêmico, é Doutora em Ciências da Saúde pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e Mestre em Performances Culturais pela mesma Universidade. As duas pesquisas (mestrado e doutorado) são com a temática da dança. Também é especialista em Métodos e Técnicas de Ensino pela Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO), em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e em Atendimento Educacional Especializado pela Faculdade Campos Elíseos; sendo graduada em Educação Física pela Universidade Estadual de Goiás ESEFFEGO. Desde a sua formação, tem direcionado o seu trabalho para a área de Dança. Na dança-educação, já apresentou trabalhos em congressos/simpósios nacionais e internacionais, tendo desenvolvido ensino-pesquisa-extensão com foco na Dança como Linguagem. Por compreender que a Dança deve permear e contribuir em diferentes espaços, tem pesquisado no estudo de doutorado a influência da dança/educação aplicada à saúde. Com sua pesquisa, foi premiada com menção honrosa de melhor trabalho apresentado por área, durante o IV Congresso Nacional Multidisciplinar da Saúde, em 2019. Na arte e cultura, tem contribuído com o fomento e difusão da dança goiana. É Diretora da Mostra GiroDança. Esteve na Giro8 Cia de Dança por 11 (onze anos): integrou o elenco de estreia e, posteriormente, assumiu a Direção Geral da Cia por oito anos (de 2014 a 2022). É pertinente observar que a Giro8 Cia de Dança conquistou os seguintes reconhecimentos: Medalha do Mérito Cultural Cons. Est. de Cultura GO (2017); Reconhecimento Cultural da Câmara Munic. Goiânia (2018); Prêmio Troféu Buritis Cons. Munic. Cultura de Goiânia (2019). Ainda, desenvolveu o projeto Mulher idosa: mais que um rótulo, aprovado na Lei Aldir Blanc e realizado presencialmente, no ano de 2022, em Instituições de Longa Permanência para Idosos, sendo a Diretora Geral e a professora das ações No âmbito específico da Educação Física,também, é professora voluntária há 13 anos na Caminhada Ecológica (Goiânia/Trindade até Aruanã) - maior evento do gênero da América Latina que acontece há 25 anos. Tem experiência na área da Educação, Dança, Educação Física, Cultura e dança aplicada à saude.
É Doutor em Ciências Ambientais (Ambiente e Desenvolvimento) com linha de pesquisa em Ecologia pela Univates. Possui graduação em Biologia (Bacharelado e Licenciatura). Mestrado em Engenharia do Ambiente (Utad, Portugal) e mestrado em Forest and Nature Conservation, com ênfase em Ecology (Wageningen University, Holanda). Fez estágio pós-doutoral na University of Michigan (EUA). Foi bolsista do CNPQ na modalidade Pós-Doutorado Júnior. Durante o mestrado e/ou doutorado, realizou estágios nas seguintes Universidades: University of South Florida (EUA), Wageningen University (Holanda); Facultad de Biología da Universidad de Barcelona (Espanha); Department of Entomology, National Museum of Natural History, Smithsonian Institution, Washington, DC, USA. É professor efetivo de Biologia do Instituto Federal do Pará, campus Itaituba. Tem experiência na área de Ecologia, com ênfase em Entomologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Ecologia de insetos com ênfase em Coleópteros como bioindicadores da qualidade ambiental em diferentes usos do solo. Ultimamente tem desenvolvido trabalhos em modelação ecológica utilizando a Stochastic Dynamic Methodology (SDM) para prever a resposta dos grupos funcionais perante as alterações ambientais. É líder do Grupo de Pesquisa em Ecologia e Conservação, e pesquisador colaborador do LEA - Laboratory of Applied Ecology e do CITAB - Centre for the Research and Technology of Agro-Environment and Biological Sciences, da UTAD/ Portugal.