Resultados para “'Princípios de Design'”

Maicon Douglas Livramento Nishimura

docente IFC - Campus Ibirama

Doutor em Design e Mestre em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Bacharel em Administração Empresarial e em Moda pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). Atua na área de Design, com ênfase em Moda, Sustentabilidade, Gestão e Ergonomia. Possui experiência docente no ensino superior em cursos de Moda, Design e Engenharia de Produção, além de atuação no setor têxtil e de confecção. Atualmente é professor do magistério superior no Instituto de Artes e Design (IAD) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF).

Luciano Topolniak

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (2003). Nove anos de experiência na área de desenvolvimento de sistemas, com conhecimentos das linguagens Delphi, PHP. Sete anos trabalhando com a ferramenta Genexus (Genexus 9, Rocha, Evolution I, Evolution II e Genexus Tilo). Cinco anos trabalhando como professor de cursos superiores em Computação, ministrando as disciplinas de: Lógica de Programação - Algoritmos, Algoritmos e Estruturas de Dados, Estruturas de Dados II, Linguagem e Técnicas de Programação I, Princípios do Hardware, Informática e Sociedade, Linguagem Comercial I, Banco de Dados I, Banco de Dados II, Princípios de Banco de Dados, Laboratório de Banco de Dados I e II. Professor em cursos de Pós-Graduação. Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ariquemes, a partir de junho de 2013.

Rafael Leite Efrem De Lima

docente IFPB - Campus Cabedelo

Professor do Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico e do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Multimídia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, campus Cabedelo. Membro das primeiras três Comissões Assessoras de Avaliação da Área de Tecnologia em Design Gráfico do INEP. Bacharel e Mestre em Design pela Universidade Federal de Pernambuco. Doutorando pelo Programa de Pós-Graduação em Design da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo e de Design da Universidade de São Paulo - Linha Teoria e História do Design. Interessa-se por História do Design, Ensino de História do Design, Memória Gráfica, Educação Profissional e Tecnológica, Estética, Design e relações interseccionais entre gênero, raça e classe.

Silvia Aparecida De Oliveira De Alencar Matos

docente IFRN - Campus Natal - Central

Professora Titular de Design do IFRN - Instituto Federal do Rio Grande do Norte. Doutoranda em Design pela UFPE - Universidade Federal de Pernambuco. Mestre em Design pela UFRN - Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Especialista em Design Gráfico e Editorial pelo Instituto de Educação Superior de Brasília, em convênio com o Instituto Europeo di Design - IED (2010).

Laíse Miolo De Moraes

docente IFSC - Câmpus Palhoça Bilíngue

Professora de Design e Multimídia do ensino básico, técnico e tecnológico, do Instituto Federal de Santa Catarina - IFSC - Campus Palhoça Bilíngue. Doutora em Design pela Universidade Federal de Santa Catariana (Pós Design UFSC), 2020, com período sanduíche na Universidade NOVA de Lisboa - Portugal. Mestre em Design pelo Programa de Pós Graduação em Design e Tecnologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul - (PGDesign - UFRGS), 2011. Graduada em Desenho Industrial - Habilitação Programação Visual pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), 2008. Atualmente, é docente no Curso Técnico Integrado em Comunicação Visual e do Tecnólogo em Produção Multimídia e desenvolve atividades de Pesquisa no Grupo de "Desenvolvimento de Objetos de Aprendizagem Bilíngue" - CNPq.

Samantha Cidaley De Oliveira Moreira

docente IFMG - Campus Santa Luzia

Professora efetiva no IFMG campus Santa Luzia, atuou como Diretora de Ensino, Pesquisa e Extensão (2023-2024) e Chefe do Setor de Extensão (2019-2023). Dedica-se há mais de 25 anos a estudos relacionados ao campo do Design para Ambientes e Interiores, com ênfase na Prática Projetual; Criatividade e Inovação; Percepção e Comportamento Humano; Gestão e Empreendedorismo. Doutora em Design (Escola de Design/UEMG), Mestre em História (FAFICH/UFMG), Especialista em Folclore e Cultura Popular (Unicentro Newton Paiva) Graduada em Design de Ambientes (Escola de Design/UEMG), Técnico em Edificações (Cefet/MG). Tenho experiência em: Desenvolvimento de projetos de design para espaços residenciais, empresariais, intitucionais e efêmeros; Consultoria sobre estratégias de negócios para Empresa Jr. (Desenharqui -IFMG Santa Luzia) e empresas de design em processo de pré-incubação e incubação (Escola de Design/UEMG); Gestão de Incubadora de Negócios de Design (Escola de Design/UEMG); Direção da Rede Mineira de Inovação (RMI); Mentoria em processos de incubação e aceleração de negócios no estado de Minas Gerais.

Joelma Alves De Oliveira

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), pós-graduada em Gestão, Design e Marketing e graduada em Design Gráfico pelo Instituto Federal Fluminense (IFFluminense). Possui experiência na área de Desenho Industrial, com ênfase em Programação Visual, atuando nos campos do Design Gráfico, da Educação e das Tecnologias.Atualmente, exerce a função de Coordenadora do Curso Superior de Tecnologia em Design Gráfico, na modalidade de Educação a Distância (EaD), ofertado pelo IFFluminense em parceria com a Universidade Aberta do Brasil (UAB/CAPES) e o Consórcio CEDERJ. Atua também como docente no Bacharelado em Design, com ênfase em Design Gráfico, ministrando disciplinas nas áreas de Design de Experiência e Branding. Paralelamente, desenvolve atividades como designer no Programa Autonomia e Renda Petrobras.Integra o ARTDECO Núcleo de Pesquisa do Curso de Design do IFFluminense, desenvolvendo interesses investigativos nas interfaces entre Design, Educação e Tecnologias. Suas áreas de interesse em pesquisa concentram-se no ensino de Design, nas práticas pedagógicas e nos processos de avaliação da aprendizagem, com especial atenção às particularidades dos cursos criativos e às possibilidades de inovação nos processos de ensino e aprendizagem.

Maria Eloisa De Jesus Conceição Queiroz

docente

Doutora e Mestra em Design pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), na linha de pesquisa Educação, Tecnologia e Sociedade. Graduada em Tecnologia de Produção de Vestuário e Técnica Têxtil pelo SENAI/CETIQT. Atua como pesquisadora e docente na área de Design e Design de Moda, com ênfase em sustentabilidade, tecnologia e inovação. Possui experiência abrangente em diferentes elos da cadeia produtiva da indústria de vestuário, incluindo atuação em importantes empresas do setor varejista nacional. Suas pesquisas se concentram em estratégias de design para a sustentabilidade, design circular e tecnologias digitais de produção. É professora no Departamento de Artes e Design da PUC-Rio. Atualmente realiza pós-doutorado na mesma instituição, articulando práticas de design circular e iniciativas de base comunitária ao debate sobre os impactos socioambientais do descarte têxtil. É membra do Núcleo de Experimentação Tridimensional (NEXT) e do Ecotopias Laboratório de Design Socioambiental, ambos da PUC-Rio, e pesquisadora vinculada à rede internacional LeNS (Learning Network on Sustainability).

Ardalla Ziembovicz Vieira

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Doutora em Design pelo Programa de Pós-graduação em Design e Tecnologia da UFRGS (2023), Mestre em Design pelo Centro Universitário Ritter dos Reis - Uniritter (2015), Especialista em Artes Visuais: Cultura e Criação (Senac EaD - 2012), Formação Pedagógica pelo Curso de Formação de Professores para Educação Profissional da UFSM (2011) e Bacharel em Design pelo Centro Universitário Franciscano - UNIFRA (2005). Docente do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha - Campus Santa Rosa e líder do grupo de pesquisa ''Estudos em Design de Móveis e Ambientes''. Experiência profissional na área de Design de produtos, no segmento de joias, produtos têxteis, design de superfície e mobiliário.

Leonardo Coelho Siqueira

docente IFSP - Campus São Miguel Paulista

Professor de Design Gráfico no Instituto Federal de São Paulo Campus São Miguel Paulista (IFSP-SMP). Doutorando em Design pela FAUUSP, bolsista CNPq, e Mestre em Design pela mesma instituição (2023). Graduado em Design Gráfico pela UFPel (2018). Pesquisa a história e a teoria do design gráfico brasileiro, investigando como a Antropofagia se manifestou nas capas de revistas de ideias e cultura (19281939) contribuindo para a compreensão da identidade visual brasileira como projeto cultural e político. Integra o projeto ''Design gráfico moderno: origens e delimitações'' (FAUUSP). Membro do Grupo de Pesquisa História, Teoria e Linguagens do Design (LabVisual FAUUSP), da SBTHH, da SBDI e do Grupo de Interesse Especial de Memória Gráfica. Integrou comissões de representação no PPG-De FAUUSP e atua como avaliador em congressos científicos como o PD Design e o CIDI. Tem artigos publicados em periódicos especializados e trabalhos apresentados em congressos nacionais e internacionais. Coordena o LIPOD (Laboratório Interdisciplinar de Produção, Organização e Difusão do Conhecimento Acadêmico Digital) e o projeto de extensão ''São Miguel em Rota: cartografia colaborativa e estratégias de visibilidade para a produção cultural periférica'' (IFSP-SMP). Possui experiência em design de identidade visual, design estratégico, design editorial e produção gráfica.

André Noronha Furtado De Mendonça

docente IFRS - Campus Alvorada

Pós-Doutor em Ergonomia, Usabilidade e HCI pelo PPG Design da PUC-RIO sob orientação da dra Cláudia Renata Mont'Alvão com o título: USABILIDADE EM FERRAMENTAS DE AUTORIA E PROTOTIPAGEM IHC PARA SMART PHONES - UM ESTUDO DE CASO. É coordenador da equipe técnica de avaliação de projetos da FAPERGS na área de Arquitetura, Urbanismo e Design. É doutor em Informática na Educação pelo PPGIE da UFRGS, tendo defendido sua tese em 21 de agosto de 2015. Linha de pesquisa: PARADIGMAS PARA A PESQUISA SOBRE O ENSINO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO. Título da tese: JOGOS DIGITAIS COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE LITERATURA E NO PROCESSO DE LETRAMENTO LITERÁRIO.É Mestre em Design e Tecnologia pelo PGDesign da UFRGS, com defesa realizada em maio de 2010. Linha de pesquisa: Materiais e Processos de Fabricação. Título da dissertação: Design de Advertência: Contribuições para a reciclagem no Brasil com foco na rotulagem de embalagens. Foi eleito professor paraninfo pela turma de 2024 do curso técnico em Processos Fotográficos do IFRS Alvorada.Atuou como professor tutor em cursos de EAD na UAB e é professor do IFRS - Alvorada nos curso de Produção Áudio e Vídeo, Processos Fotográficos, no curso superior tecnólogo de Produção de Multimídia e na Pós Graduação em Saúde Coletiva. Atuou em projetos de extensão em parceria com a instituição Centro de Educação Profissional Florestan Fernandes em Alvorada. Foi professor do curso de Design do IFSUL - Pelotas. Foi Professor Homenageado pela turma de Processos Fotográficos 2018 do IFRS, foi Professor Paraninfo pela turma de formandos do curso de Comunicação Visual 2014/01 e foi Professor Homenageado pela turma de formandos do curso de Design de Móveis em 2014.Em 2012 foi co-curador e designer expográfico da exposição Alan Turing, Legados para a Computação e para a Humanindade. Tendo sido também escolhido Professor Homenageado pela turma de formandos em Comunicação Visual, 4M3, na formatura de julho de 2013 e Professor Homenageado pela turma de formandos em Design de Móveis, na formatura de 2012/01 do IFSUL-Pelotas.Foi professor substituto do Departamento de Design e Expressão Gráfica da UFRGS entre 2009/1 e 2010/2.Foi pesquisador do projeto A Adaptação de Obras Literárias Aplicada a Jogos Digitais com Narrativa Histórica no grupo de pesquisa Letras e Linguística, na linha de pesquisa Literatura e seus processos culturais. Também atuou como pesquisador no grupo de pesquisa Teoria, História e Crítica do Design, na linha de pesquisa Teoria do Design.

Veronica De Paula Zanotti Tavares De Oliveira

docente IFSudesteMG - Campus Muriaé

Bacharel em Estilismo em Moda pela Universidade Estadual de Londrina, Especialista em Administração Industrial pela Universidade Estadual de Londrina, Mestre pelo Programa de Pós-graduação Stricto Senso em Design na Universidade Estadual Paulista 'Julio de Mesquita Filho' na Linha de Pesquisa de Ergonomia e Doutora pelo Programa de Pós-graduação Stricto Senso em Engenharia de Materiais da Universidade Federal de Ouro Preto, na linha de pesquisa de Análise e Seleção de Materiais. Docente desde 2008, atuando em cursos livres, técnicos e superiores na área de Design de Moda nas Instituições: SENAC - Unidade São José do Rio Preto-SP; FAIP/ ACIP - Marília-SP; Instituto de Ensino Superior de Brasília - Brasília-DF; Centro Universitário Euro Americano - Brasília-DF. Atuou como coordenadora do Curso Superior Tecnológico em Design de Moda no Centro Universitário Euro Americano - Brasília - DF, e no Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Muriaé - MG. Atualmente é coordenadora do Curso Técnico em Vestuário e docente em caráter efetivo com dedicação exclusiva no Curso Superior de Tecnologia em Design de Moda do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, Campus Muriaé-MG.

Paulo Vicente Moreira Dos Santos

docente

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do IFBA, Campus Simões Filho. Licenciado em Física pela UFBA, Especialista em EAD e suas Tecnologias e Mestre em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela UFBA-UEFS. Atualmente é doutorando em Difusão do Conhecimento no PPGDC IFBA/UFBA/UNEB/SENAI-CIMATEC, com projeto de tese voltado à investigação dos princípios de design de jogos epistêmicos para a difusão do conhecimento em Física de Partículas. Atuou como Coordenador da Licenciatura em Física, modalidade EAD, no biênio 2020/2022. É autor do projeto Física Interativa, que reúne um portal, um canal no YouTube com mais de 200 mil inscritos e mais de 22 milhões de aulas assistidas, disponibilizando aulas de física, gravadas e ao vivo, para estudantes do ensino médio. Possui interesse por divulgação científica, ensino e história das ciências e tecnologia educacional.

Isabela Maia Marinho

tecnico IFG - Reitoria

Possui graduação em Design Gráfico pela Universidade Federal de Goiás UFG (2021) e graduação em Design Gráfico - pela Faculdade Senac - Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - GO (2018). Atualmente é discente do Programa de Pós-Graduação em Arte e Cultura Visual PPGACV, na Universidade Federal de Goiás UFG. Sua pesquisa está vinculada à linha de Educação, Arte e Cultura Visual. Atua como Técnico Administrativo em Educação - Técnologa em Design Gráfico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás IFG. Atua, também, como bolsista no cargo de Subcoordenadora de Comunicação da Escola Solano Trindade de Cultura e Economia Criativa - Escult - Equipe IFG. Tem experiência na área de Design Gráfico, com ênfase em Programação Visual, atuando principalmente nos seguintes temas: design editorial, projeto gráfico e diagramação, identidade visual, edição de vídeo e mídias sociais.

Marcos Sávio Gomes Cardoso

Outros IFCE - Campus Avançado de Jaguaruana

Professor de Computação Gráfica no Instituto Federal do Ceará - IFCE, Doutorando em Design pela UEMG, Mestre em Design pela Cesar School - PE, especialista em Gestão de Marketing Digital pelo Centro Universitário de Araraquara - UNIARA - SP e graduado em Webdesign e Programação pela Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL-SC.

Silvestre Linhares Da Silva

tecnico IFGoiano - Reitoria

Mestre em design da informação pela UnB (2024). Com experiência profissional com os seguintes ramos do design: narrativas visuais multimidiática, design da informação, experiência do usurário, design editorial, design para EaD e gamificação educacional.