Resultados para “'Principios FAIR'”

Luciano Topolniak

docente IFRO - campus Ariquemes

Possui graduação em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Luterano de Ji-Paraná (2003). Nove anos de experiência na área de desenvolvimento de sistemas, com conhecimentos das linguagens Delphi, PHP. Sete anos trabalhando com a ferramenta Genexus (Genexus 9, Rocha, Evolution I, Evolution II e Genexus Tilo). Cinco anos trabalhando como professor de cursos superiores em Computação, ministrando as disciplinas de: Lógica de Programação - Algoritmos, Algoritmos e Estruturas de Dados, Estruturas de Dados II, Linguagem e Técnicas de Programação I, Princípios do Hardware, Informática e Sociedade, Linguagem Comercial I, Banco de Dados I, Banco de Dados II, Princípios de Banco de Dados, Laboratório de Banco de Dados I e II. Professor em cursos de Pós-Graduação. Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - Campus Ariquemes, a partir de junho de 2013.

Neila Rios Almeida Fair

Outros

Possui graduação em Sistema de Informação pelo Centro Universitário da Bahia (2010). Atualmente é analista de tecnologia da informação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

Gustavo Schneider De Camargo

docente IFSP - Campus São João da Boa Vista

Possui graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de São Carlos (2004), graduação em Bacharelado em Educação Física pela Universidade Federal de São Carlos (2005), graduação em Pedagogia pelo Centro Universitário Estácio Ribeirão Preto (2013), mestrado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2016) e doutorado em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (2021). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, filosofia da educação, esporte, ensino médio, educação física escolar.

Marilia Bonzanini Bossle

docente IFRS - Reitoria

Professora de Administração no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS). Professora do Programa de Pós-Graduação em Propriedade Intelectual e Transferência de Tecnologia para a Inovação (PROFNIT-IFRS), onde orienta trabalhos sobre tecnologia social, inserção de mulheres em ecossistemas de inovação, parques tecnológicos e inovação em territórios periféricos. Atualmente está em colaboração técnica integral com o Escritório de Projetos do IFRS, desde maio de 2026. Foi Pró-Reitora Adjunta de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação no IFRS de 2018 a 2024. Possui Graduação (2008), Mestrado (2011) e Doutorado (2015) em Administração no PPGA/EA/UFRGS na área de Inovação, Tecnologia e Sustentabilidade. Pós-doutorado no PPG em Administração da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS - 2015-2017 PNPD CAPES). Foi pesquisadora visitante na Universidade de Aarhus, Dinamarca, no MAPP Centre - Research on Value Creation in the Food Sector for Consumers, Industry and Society, durante o doutorado, além de missões de curta duração na Universidade de Aalborg, Dinamarca e Universidade de Kassel, Alemanha. Tem projetos em colaboração com a Nord University, da Noruega e outras universidades do Brasil. Temas como produção e consumo sustentável (no setor de alimentos), eco-inovação, comércio justo (Fair Trade), mulheres e inovação são meus principais interesses de pesquisa, em projetos acadêmicos e aplicados. Embaixadora do movimento Parent in Science. Mãe de três filhos, esteve em licença maternidade em 2016, 2020 e 2023.

Rita De Cássia Cordeiro De Castro

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Doutora em Ciência da Informação PPGCI - IBICT, área de concentração - Informação e Mediações Sociais e Tecnológicas para o Conhecimento. Mestre em Computação Aplicada UECE/IFCE (2012), área de concentração Redes de Computadores. Possui graduação em Tecnólogo em Processamento de Dados - Faculdades Integradas Anglo Americano (1993). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, nos cursos de pós-graduação lato-senso em Informática Aplicada à Educação, e Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância, e no curso técnico de Manutenção e Suporte em Informática. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas de Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: segurança da informação, sistemas de informação, redes de computadores, forense computacional, redes wireless e dispositivos móveis.

Milene Ana Silva Araujo Wermuth

tecnico IFTO - Campus Palmas

Servidora que almeja eficiência no trato administrativo,tendo como meta o atendimento de qualidade abarcando princípios de legalidade,impessoalidade,moralidade ,publicidade e efetividade na comunidade acadêmica.

Natália Colares Dumont

tecnico IFNMG - Reitoria

Possui graduação em Direito pela Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes). Possui pós-graduação em Direito e Processo do Trabalho pela Faculdade de Direito Damásio de Jesus e em Direitos Humanos pela Universidade de Coimbra, de Portugal. Está concluindo a pós-graduação em Sistemas de Gestão Integrados da Qualidade, Meio Ambiente, Segurança e Saúde e Responsabilidade Social. Atualmente, é auditora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) e diretora artística do Grupo Folclórico Banzé, que promove ações e eventos culturais, valorizando a cultura regional e nacional.

Saulo Luiz Júnior

tecnico IFF - Campus Cabo Frio

Trabalho no Instituto Federal Fluminense como Assistente em Administração desde 2014, exercendo desde 2024 a função de Coordenador de Contabilidade. Possuo Graduação em Tecnologia em Gestão Pública e Pós-Graduação "Lato Sensu" em Administração Pública.

Anna Carla Silva De Queiroz

tecnico IFPB - Campus João Pessoa

Doutora em Ciência da Informação - PPGCI-UFPE . Possui Graduação em História, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB); Graduação em Arquivologia, pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB); Especialização em Gestão de Arquivos Públicos e Privados, pela Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO-PE) e; Mestrado em Ciência da Informação, pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Atualmente, é professora no curso de Arquivologia da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) e Arquivista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Tem experiência na área de História e Arquivologia, com ênfase em Memória, Patrimônio e Gestão da Informação.

Marcos Rohling

docente IFC - Campus Rio do Sul

Professor de Filosofia do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico e do Programa de Pós-Graduação em Educação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC). Possui Doutorado em Educação pelo PPGE/UFSC (2014-2018); Doutorado em Direito pelo PPGD/UFSC (2022-2026); Mestrado em Filosofia pelo PPGFIL/UFSC (2009-2011); Bacharelado em Ciências Jurídicas pela Universidade do Oeste de Santa Catarina/UNOESC (2016-2021); e Bacharelado e Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal de Santa Catarina/UFSC (2003-2007). Tem experiência nas áreas de Filosofia da Educação, Filosofia Política, Filosofia Medieval, Ética e Teoria do Direito, pesquisando temáticas em duas grandes direções: de um lado, (i) as relações entre Justiça e Educação (o Liberalismo Igualitário, o Comunitarismo, a Abordagem das Capacidades); os Fundamentos Filosóficos da Educação e da Educação Inclusiva; a Ética na Pesquisa em Educação; as Teorias Filosóficas e Jurídicas do Direito à Educação; as Concepções Filosóficas e Éticas da Inclusão, da Diversidade e dos Direitos Humanos; a Meritocracia e a Educação no horizonte das Teorias da Justiça (Justiça Educacional, Justiça Escolar e Justiça Curricular); e, de outro, (ii) a Fundamentação Filosófica do Direito; a História das Ideias e dos Conceitos Jurídicos; a Teologia Política; a Tradição do Direito Natural; e a Querela com o Positivismo Jurídico. Entre os principais autores estudados, estão os seguinte: Anselmo de Aosta, Tomás de Aquino, Edith Stein, H.L.A. Hart, John Rawls, Pierre Bourdieu, Charles Taylor, Alasdair MacIntyre, Michael Walzer, Michael Sandel, John Finnis e François Dubet. É autor de diversos artigos e trabalhos nas áreas de Filosofia, Direito, Educação e Teologia, bem como dos seguintes livros: (a) Rawls e o Direito: o Sistema Jurídico e a Justificação Moral da Obediência à Lei em Uma Teoria da Justiça (2. Ed. em preparação); (b) Direito à Educação e Princípios de Justiça: o Governo da Educação e a Justiça Educacional na Constituição Federal de 1988 e na LDBEN de 1996; e (c) O Senso de Justiça e a Lei: a Sujeição do Indivíduo ao Direito na Teoria de John Rawls (no prelo para 2026). É membro dos seguintes grupos de pesquisa: (1) Grupo de Estudos em Direito e Religião (UFSC); (2) Grupo Interdisciplinar de Pesquisas e Estudos sobre Diversidade, Inclusão e Processos Formativos (GINPEDIN); e (3) Laboratório de Pesquisas Sociológicas Pierre Bourdieu (LAPSB/CNPq). É ainda membro da Sociedade Brasileira para o Estudo da Filosofia Medieval (SBEFM) e da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Atuou como Professor de Filosofia da Rede Estadual de Santa Catarina, nos municípios de Santo Amaro da Imperatriz, Águas Mornas e Palhoça (2005-2014); como Professor de Filosofia da Rede Municipal, em São José/SC (2010-2013); e como Professor de Filosofia (2015-2023) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense - IFC, Campus Videira. ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8379-3581. E-mail Institucional: marcos.rohling@ifc.edu.br.

David Gorini Da Fonseca

docente IFSudesteMG - Campus Barbacena

É mestre em Direito, na área Direito, Estado e Cidadania, pela Universidade Gama Filho (2005). Possui especialização em Mediação e Conciliação de Conflitos (2024) Licenciamento Ambiental (2010), em Direito Civil (2005) e em Docência do Ensino Superior (2001). É graduado em Direito pela Universidade Presidente Antônio Carlos (1999). É licenciado em Pedagogia pela Universidade de Uberaba (2015). Em decorrência de aprovação em concurso público, atualmente é professor de Direito no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais, Campus Barbacena, em regime de dedicação exclusiva. Desde 2016 é professor do Programa de Pós Graduação em Planejamento e Gestão de Áreas Naturais Protegidas (IFSudesteMG). Membro titular da Comissão de Ética do IFSudesteMG (Mandato 2015-2018). Foi professor adjunto, em tempo integral, do Curso de Direito da UNIPAC-Barbacena,de 2003 a 2012. Tem experiência como advogado na área do Direito Administrativo, Ambiental e.Civil. Desde março de 2023 atua como vice coordenador do Programa de Pós Graduação em Planejamento e Gestão de Áreas Naturais Protegidas (IFSudesteMG).

Paulo Henrique Bezerra De Cavalho

docente IFMA - Campus São Luís Monte Castelo

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Maranhão (1990) e mestrado em Engenharia de Eletricidade pela Universidade Federal do Maranhão (2002). Professor adjunto do Instituto Federal do Maranhão (IFMA) do curso de Engenharia Elétrica desde 2004, onde ministra as disciplinas de eletromagnetismo, princípios de comunicação ...

Márcio Viana Rolim

docente IFTM - Campus Patrocínio

Doutorado em Ciências Contábeis (UFU, 2024), Mestrado em Administração (UFU, 2009), Especialização em Finanças e Estratégias Empresariais (UFU, 2005), Licenciatura em Educação Profissional e Tecnológica (IFTM, 2021), Especialização em Docência nos Ensinos Médio, Técnico e Superior (Passo 1, 2018). Graduação em Ciências Contábeis (UFU, 2002). Colaboro com a Comissão Brasileira de Acompanhamento do Relato Integrado (CBARI) desde de 2022. Estou como substituto da Coordenação da Gestão Comercial (Gestão 2024-2026). Atualmente Professor Efetivo do IFTM (Empresa Simulada, Empreendedorismo, Economia, Fundamentos da Administração) e Professor da Pós-Graduação em Gestão Estratégica de Negócios (Inovação e Empreendedorismo), ambos do Campus Patrocínio. Ex-Coordenador do Curso Superior em Gestão Comercial (2020-2022), ex-coordenador Extensão do Campus (2017-2019). Ex-professor das instituições superiores: Faculdade Politécnica de Uberlândia (FPU), Faculdade Uniessa (Uberlândia), Centro de Ensino Superior de Catalão-GO. Nas instituições de ensino superiores lecionei disciplinas de Administração Financeira e Orçamentaria, Finanças Corporativas, Empreendedorismo e Administração em Geral. Ex-professor de ensino médio Escola People Uberlândia (antiga BIT Company Cursos Técnicos). Experiência profissional como controller em escritório contábil, gerência de comércio, coordenação técnica e direção escolar e sócio empresário de franquia educacional. Atuação como instrutor/professor desde 1995. As experiências de mercado proporcionaram atuar como controller de escritório contábil, gerente de lojas, coordenador técnico, sócio administrador de franquia educacional.

Luiz Filipe Santos Lima

docente IFMG - Campus Governador Valadares

Luiz Filipe Santos Lima é Mestre em Gestão Integrada do Território - UNIVALE, e possui graduação em Direito pela FADIVALE - Faculdade de Direito do Vale do Rio Doce (2002). É especializado em Direito Público (2006) e em Direito do Trabalho (2007), ambos pela UCAM-Universidade Cândido Mendes, além de ser fluente na língua inglesa (possui pós-avançado em inglês - 2005). Atualmente leciona as disciplinas de Direito do Trabalho, Direito Ambiental e Metodologia Científica nos cursos técnicos, graduação e de pós-graduação do Instituto Federal de Minas Gerais - IFMG - Campus Governador Valadares e trabalha como advogado trabalhista e coordenador do escritório de advocacia Lima e Santos Advogados Associados.

Leandro Farias Garcia

tecnico IFG - Campus Inhumas

Graduado em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2005) e mestre em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2019). Atualmente é psicólogo do IF Goiano- Campus Rio Verde. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em toxicologia comportamental, bem como na aplicação dos princípios da análise do comportamento nos contextos da saúde e educação.

Thiago De Bessa Da Silva

tecnico IFRN - Reitoria

Possui graduação em Direito pela Universidade Potiguar (2017), especialista em Direito Administrativo pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020), mestrando em Constituição e Garantias de Direitos na UFRN. Atualmente é associado ao Instituto de Direito Administrativo Seabra Fagundes, membro da Comissão de Direito Administrativo da OAB/RN e do Grupo de Pesquisa Direito Administrativo Brasileiro da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, advogado - Ordem dos Advogados do Brasil (RN) e servidor público do Instituto Federal do Rio Grande do Norte exercendo suas atividades como assessor jurídico na Procuradoria Federal junto ao IFRN. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Administrativo, atuando principalmente nos seguintes temas: administração pública, atos administrativos e servidores públicos.