Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal da Paraíba (2015), Bacharel em Arquivologia pela Universidade Estadual da Paraíba (2012). Técnica em Arquivo do Instituto Federal da Paraíba. Identifica-se com área de arquivos permanentes, arquivo privado e pessoal, memória e patrimônio, difusão cultural.
Procuradora Federal da Advocacia-Geral da União. Procuradora-Chefe da Procuradoria Federal junto ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG). Professora credenciada da Escola da AGU e da ENAP. Mestre em Gestão Pública e Sociedade pela Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL). Especialista em Direito Administrativo pela Universidade de Brasília (Unb). Especialista em Direito Público pela Faculdade Newton Paiva. Especialista em Direito Constitucional pela Faculdade Anhanguera. Graduada em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Autora do Livro: Terceirização no Setor Público: Entre o privado e o interesse público.
Mestre em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade da Região de Joinville (PPGE/Univille). Especialista em Pedagogia Escolar: Supervisão, Orientação e Administração pela Faculdade Internacional de Curitiba. Especialista em Psicopedagogia Institucional pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Licenciada em Letras - Português / Inglês pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Itapetininga, Licenciada em Pedagogia - Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Itararé. Atualmente, atua como Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), na Coordenadoria Pedagógica. Possui experiência consolidada em Educação, com foco em sujeitos, processos educativos e docência, atuando principalmente em educação profissional e tecnológica, relação público-privado na educação, ensino médio profissionalizante, políticas públicas educacionais e educação de jovens e adultos.
Graduado em Direito pela Universidade de Fortaleza (1995) e Mestre em Direito Público, área de concentração em Ordem Jurídica Constitucional, pela Universidade Federal do Ceará (2005). Servidor Público Federal- docente do IFCE (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará). Presidente da Comissão de Ética do IFCE, Titular da Coordenadoria de Capacitação Continuada em Integridade Pública - IFCE, membro da Comissão de Direitos Humanos -IFCE, membro da Comissão Gestora de Prevenção e Enfrentamento do Assédio e Discriminação -IFCE, Ex Coordenador de Pesquisa e Extensão do IFCE campus Aracati., Ex Presidente da Comissão Permanente de Acompanhamento ao Egresso (CPAE) IFCE campus Aracati, Ex Presidente da Comissão Local de Heteroidentificação do IFCE campus Aracati, Ex Coordenador da Subcomissão de Ciências Sociais Aplicadas do 1 CONINP. Membro da Comissão Responsável pelo Acompanhamento de Atividades Relativas ao Cadastro de Projetos de Pesquisa Desenvolvidos por Pesquisadores do IFCE sobre o Acesso ou Remessa de Patrimônio Genético, Conhecimento Tradicional Associado e Cadastro de Remessa de Amostra de Patrimônio Genético da Pro Reitoria de Pesquisa, Pós graduação, e Inovação (PRPI) do IFCE, Membro do Núcleo de Pesquisa e Extensão em Aquicultura e Processamento do Pescado - NUPEAPP, campus Aracati, Membro titular do Conselho Curador da FAIFCE( Fundação de Apoio ao Ensino, Pesquisa e Extensão do IFCE), Ex Membro suplente do Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFCE (CEPE, biênio 2021-2023), Membro da Comissão de Estudos Constitucionais da OAB/CE. Atuação nas áreas de Direito com ênfase nos seguintes temas: direitos fundamentais, direitos humanos, direito constitucional, direito administrativo, direito público e privado, filosofia e epistemologia jurídica, teoria do direito, direito do consumidor, direito ambiental, direito empresarial, desenvolvimento sustentável e ética profissional e Integridade Pública
Possui graduação em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Maranhão (2002). Especialista em Gestão Educacional: Metodologia para o ensino superior (2012), pela Faculdade Pitágoras de Minas Gerais. Mestranda em Educação profissional e Tecnológica pelo Programa ProfEPT . Bibliotecária do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do...
Possui Doutorado e Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás - PUC-GO e Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás - ESEFEGO. Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano - Campus Trindade, atua como docente na Pós-graduação Lato Sensu em Educação e Trabalho Docente, como também na disciplina de Educação Física no Ensino Médio Integrado ao Ensino Técnico. Tem experiência na área da Gestão Escolar e Educação Física, com ênfase em Esporte Escolar.
Atualmente é técnica de turismo do município de Paraty (RJ) e graduanda em Licenciatura em História. Doutora pelo Programa de Pós-Graduação em Turismo da Universidade de São Paulo (USP, 2024). Mestra com ênfase em turismo rural, pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS, 2020). Engenheira Agrônoma (2017) e Bacharela em Turismo (2012) ambos pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel). É Guia de Turismo nacional e regional de Santa Catarina, com especialização em atrativos naturais (CPET, 2025).Atuou como Extensionista Social na Epagri, na área de turismo. Possui experiência em ensino, pesquisa e extensão, tendo atuado como professora substituta no ensino médio integrado, técnico e superior no Instituto Federal Catarinense (IFC) e no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC). Também atuou na Secretaria de Desenvolvimento Rural como turismóloga, além de experiência no setor privado nas áreas de eventos, agenciamento e hotelaria. Desenvolve pesquisas na área de turismo, com foco nas relações entre meio ambiente e turismo, nos segmentos de ecoturismo, turismo rural e turismo de aventura, bem como em abordagens sociais relacionadas a gênero.
Doutora em Educação pela UEM (Universidade Estadual de Maringá). Mestre em Educação pela UNIOESTE (Universidade Estadual do Oeste do Paraná). Graduação em Pedagogia (2004) e Especialização (lato sensu) em Fundamentos da Educação (2007) pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Especialização (lato sensu) em Educação Especial: Atendimento às Necessidades Especiais (2006) pela ESAP e Especialização (lato sensu) em Atendimento Educacional Especializado pela UFC (Universidade Federal do Ceará). Professora no Instituto Federal do Paraná (IFPR). Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Especial e Inclusiva do IFPR (GEPEEIN/IFPR) e membro do Grupo de Pesquisa Aprendizagem e Desenvolvimento (UEM, Maringá-Pr); Coordenadora do Napne IFPR- Campus Cascavel.
Possui graduação em Direito pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2003) e Especialização em Direito Civil e Processual Civil pela Universidade Presidente Antônio Carlos (2005), e é Mestre em Direito Privado pela PUC Minas. Atuou como Advogada no ramo do Direito Privado (2003-2006). Atuou como professora-orientadora no Núcleo de Prática Jurídica do Centro de Estudos Superiores Aprendiz (2006-2008), e na mesma Instituição como professora (2006-2010), na Faculdade de Direito de Conselheiro Lafaiete (2009-2010), no curso de formação de soldado da PMMG/Barbacena e no IPTAN - Instituto Ensino Superior Presidente Tancredo de Almeida Neves (2011 - 2013). Atualmente é professora efetiva no IF Sudeste MG - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Privado.
Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2006), mestrado (2010) e doutorado (2020) pelo Programa de Pós-Graduação em História Social da Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é professor na rede federal de educação (IFRJ) no campus Arraial do Cabo. Tem experiência na área de História, com ênfase no período republicano, atuando principalmente nos seguintes temas: militares na política, aparelhos privados de hegemonia, imprensa, marxismo e nacionalismo. Desenvolve projetos no campo do cinema, história em quadrinhos e educação. Coordena o Laboratório de Estudos e Pesquisas em História (LEPHIS), ligado ao Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
Possui graduação em Bacharel em Direito pela Faculdade de Direito de Campos (2002). Concluiu em 2011 Pós-Graduação Lato Sensu / Especialização em Direito Público e Direito Privado
Graduação em Serviço Social pela Universidade do Tocantins, Licenciatura em Pedagogia pela INTERVALE, Especialização em Orientação Educacional e Gestão Escolar pela FACETEN, Especialização em Informática na Educação pela FETREMIS e Mestrado em Gestão Pública pela UnB, Cursando doutorado em Ciências da Educação no Instituto Superior Interamericano de Ciências Sociales - ISICS.
Professor Universitário Adjunto IV do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) dos cursos de Engenharia Industrial Elétrica, Engenharia Industrial Mecânica, Engenharia Industrial Química, Administração, Eventos e Administração e Desenvolvimento de Sistemas. Tem experiência nas áreas de Engenharia, Telecomunicações, Informática, Administração, Direito Público e Privado, com ênfase em atuação no Direito Privado.Mestrado e Doutorado em Ciências da Educação pela Universidad de La Integración de Las Americas - UNIDA, de Assunção - Paraguai. Advogado graduado em Direito pela Universidade Católica do Salvador (1999). Possui graduação em Administração de Empresas pela Universidade Salvador (1991), graduação em Processamento de Dados pela Escola Baiana de Processamento de Dados (1987), graduação em Telecomunicações pelo Centro de Educação Tecnológica da Bahia (1981), especialização em Planejamento Governamental e Gestão Financeira pela Universidade Federal da Bahia - CETEAD (1993). Também possui Pós-Graduação Lato Sensu Preparatório à Carreira de Magistratura (Escola de Magistrados da Bahia - EMAB - 2009) e Curso de Extensão para a Carreira Jurídica (JUSPODIUM - 2001).Tem experiência nas áreas de Engenharia, Telecomunicações, Informática, Administração, Direito Público e Privado, com ênfase em atuação no Direito Privado. Atua também como advogado na área Civil e Criminal, desde 1999.
Graduado em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Alagoas (2015). Tem experiência na área de Administração, no setor público, e Ciências Contábeis, tanto no setor público quanto no setor privado. Atualmente é Coordenador de contabilidade e finanças do Instituto Federal de Alagoas Campus Batalha.
Atualmente é bacharelando em Direito pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Possui interesse nas áreas de conhecimento em Direito Público e Privado, com ênfase em Direito Constitucional e Civil. Foi monitor da disciplina de Introdução ao Estudo do Direito (IED) da UEMS (2022 e 2023.1).
Doutoranda em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), na linha de pesquisa em Ética e Filosofia Política, e bolsista CAPES. Mestre em Filosofia pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Graduada em Filosofia (llicenciatura e bacharelado) pela Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Claude Lefort, Hannah Arendt e Norberto Bobbio (GEPLEHANB) da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ). Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) no período de 2014 a 2017 e, posteriormente, atuou como voluntária até fevereiro de 2018. Foi bolsista de Iniciação Científica da FAPEMIG no desenvolvimento do projeto ''Caminhos da liberdade em Hannah Arendt: da vontade à legalidade''. Participou da Operação Pantanal do Projeto RONDON no município de Bodoquena (MS) no período de 06 a 22 de julho de 2018, cuja equipe composta por 8 estudantes e 2 professores da UFSJ desenvolveu ações no Conjunto B, tendo a seguinte área temática: Comunicação, Meio Ambiente, Tecnologia e Produção e Trabalho.