Engenheiro Agrônomo pela Universidade Brasil - Fernandópolis/SP com bolsa no do programa PROUNI, possui curso Técnico em Agropecuária pelo Colégio Agrícola Estadual "Fernando Costa" Santa Mariana/PR. Possui Mestrado em Agricultura Conservacionista pelo Instituto Agronômico do Paraná. Doutorado em Ciência do Solo na Universidade Federa...
Enfermeiro pelo Centro Universitário Maurício de Nassau (UNINASSAU) através do Programa Universidade para Todos (PROUNI). Enquanto acadêmico de Enfermagem participou, como monitor, das disciplinas Microbiologia e Imunologia, Bioquímica e Saúde do Adulto, além de integrar o Grupo de Estudo e Pesquisa em Análises Clínicas (ANACLIN). Realizou estágio ...
Iniciou a graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará - Campus Sobral em 2020, após transferir-se da Faculdade Ieducare (FIED), onde também cursava Psicologia pelo PROUNI. Interrompeu a formação em 2022 para tomar posse no IFPI, como técnica-administrativa em educação. Atualmente cursa Gestão Pública na modalidade EAD.
Mestra em Administração (2018), bolsista CAPES na linha de pesquisa Estratégia nas Organizações, pela Universidade do Vale do Itajaí (UNIVALI). Bacharela em Administração (2015) pela Faculdade de Itapiranga (FAI), bolsista Prouni. Servidora Pública Federal - Diretora de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação no Instituto Federal de Roraima /Campus A...
Mestra em Gestão Pública pela UFPA (2023). Pós-graduada em MBA em Gestão de Projetos pela FAMA/AP (2012). Graduada em Administração - Faculdades de Macapá (2009 - bolsista integral Prouni). Atualmente é administradora do Instituto Federal de Educação do Amapá - IFAP, e encontra-se cedida para compor força de trabalho na Secretaria de Patrimônio da ...
Possui graduação em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás (2011), como bolsista do PROUNI, graduação em Administração Pública pela Universidade Federal de Catalão. Especialista em Comportamento Organizacional. Mestranda do Programa de Pos Graduação em Administração do Instituto Federal Goiano Campus Rio Verde. Atualmente é Coordenadora de Compras e Licitação do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia Goiano - Campus Posse.
Doutor em Educação (2013) e Mestre em Administração (2006) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Efetuou pesquisas sobre políticas públicas de financiamento da educação, avaliação educacional, cooperativismo e atualmente conduz pesquisas em sobre energia renovável, especificamente em geração de biogás a partir de resíduos sólidos urbanos. É professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia São Paulo - IFSP Câmpus Guarulhos, nos cursos técnico, tecnológico e de engenharia de automação. Possui acreditação profissional LEED (Leadership in Energy and Environmental Design) pelo Conselho Americano de Prédios Verdes. Além da experiência docente, ocupou por mais de 25 anos, funções nas áreas gerencial e executiva de importantes empresas nacionais e internacionais, notadamente nas áreas de planejamento, processos, qualidade, eficiência energética e manutenção de instalações.
Doutorando em Ensino pela Rede Nordeste de Ensino (RENOEN), no polo da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB). É Mestre em Ensino de Física pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas), possui Especialização em Ensino em Física e é graduado em Licenciatura em Física pela Universidade Federal de Viçosa (UFV). Atualmente, é professor efetivo de Física no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG) - Campus Salinas, com atuação na Educação Básica, Técnica e no Ensino Superior. Exerceu também a função de Coordenador do curso de Licenciatura em Física. Possui experiência em gestão acadêmica e formação de professores, tendo coordenado projetos institucionais de grande relevância como o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) e o Programa Residência Pedagógica. Desenvolve pesquisas e orienta projetos focados no Ensino e Aprendizagem de Ciências e Matemática, com particular ênfase no uso de metodologias ativas, simulações interativas (PhET), avaliação da aprendizagem, análise de livros didáticos e alinhamento do ensino às diretrizes da BNCC e do ENEM.
Graduada em Psicologia pelo Centro Universitário São Lucas (2021), sendo bolsista pelo Programa Universidade para Todos (ProUni). Especialista em Saúde Mental e Desenvolvimento Humano pela Pontifícia Universidade do Paraná (PUCPR - 2023). Participou do Grupo de Pesquisa do Laboratório de Estudos em Populações Negligenciadas da Amazônia - (LEPONA-2023). Integrou a equipe multidisciplinar de Assessoria de Comunicação em Saúde Pública da Fundação de Hematologia e Hemoterapia do Estado de Rondônia (FHEMERON/ 2023-2026) e atualmente, exerce suas atividades como Psicóloga Clínica através da abordagem da Terapia Cognitiva-Comportamental.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Vale do Rio Doce (2012) com bolsa integral pelo ProUni, especialização em Automação Industrial pela Universidade Cândido Mendes (2018) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Minas Gerais (2024). Atualmente é professor do ensino básico, técnico e tecnológico no IFMG - Campus Ipatinga, com experiência em docência para nível técnico e superior, atuando nos cursos de Engenharia Elétrica, técnico em Automação Industrial e Eletrotécnica. Atuação nas áreas de eletrônica digital, microcontroladores, controladores lógicos programáveis e automação industrial. Atualmente desenvolve pesquisa na área de automação de processos industriais e sistemas a eventos discretos.
Professora de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS, com dedicação exclusiva. Doutora em Educação pela Universidade de Santa Cruz do Sul - UNISC, com bolsa PROSUC/CAPES (2022). Possui graduação em Educação Física - Licenciatura, pela UNISC (2011), com bolsa PROUNI e Mestrado em Educação pela UNISC, com bolsa PROSUC/CAPES (2018). Tese de doutorado indicada ao Prêmio CAPES pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Uiversidade de Santa Cruz do Sul. Atua em projetos de ensino, pesquisa e extensão na área de Educação, com ênfase nas articulações entre Corpo, Gênero e Esporte; Corporeidade e Educação Física escolar.
Mestre em Educação Profissional e Tecnológica pelo programa de pós-graduação stricto sensu em Educação Profissional e Tecnológica, mestrado profissional em rede nacional (ProfEPT) no Instituto Federal de Brasília - Campus Brasília (2022). Licenciado em Educação Profissional e Tecnológica - Formação Pedagógica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (2022). Bacharel em Engenharia Elétrica pela Faculdade do Noroeste de Minas - FINOM (2013) sendo bolsista integral pelo Programa Universidade para Todos - ProUni. Pós-graduação lato sensu em Metodologia do Ensino da Matemática pela Faculdade Einstein - FACEI (2016). Professor efetivo de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro - Campus Paracatu, atuando nos cursos Técnico em Eletroeletrônica Integrado ao Ensino Médio e Bacharelado em Engenharia Elétrica.
Enfermeira pelo Centro Universitário São Francisco de Barreiras (UNIFASB), bolsista integral pelo Programa Universidade para Todos (ProUni), foi integrante da Liga Interdisciplinar de Saúde da Criança (LISC) e do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Saúde (NEPS), que possibilitou experiências com apresentações públicas e o desenvolvimento de artigo relacionado à formação profissional e educação em saúde, publicado pela revista Saúde em Redes. Especialista em obstetrícia, com experiência em assistência ao parto humanizado, cuidados no pré-natal e puerpério, com formação complementar em consultoria em amamentação e práticas integrativas e fisiológicas de parto. Mestranda em Biociência e Saúde pela Universidade Federal do Oeste da Bahia. Possui experiência docente em cursos técnicos de enfermagem, com ênfase nas áreas de Saúde da Mulher e Saúde da Criança.
Doutor em Sociologia Política pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro - UENF como Bolsista da CAPES, Mestre em Administração pela Universidade Federal Fluminense - UFF. Especialização em Contabilidade Pública pela Faculdade da Grande Fortaleza. Graduação em Ciências Contábeis pela Faculdade Governador Ozanam Coelho (2010) como bolsista do PROUNI, Graduação em Administração pelo Centro universitário Cidade Verde. Atualmente é Contador do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais, atuando diretamente nas áreas de contabilidade, finanças e orçamento público e indiretamente no apoio a atividades administrativas da Instituição, que vão desde o processo de planejamento de contratações à decisões administrativas e de gestão. Atuou também como Professor dos cursos técnicos à distância do IFSudesteMG, lecionando disciplinas nas áreas de Administração e Contabilidade. Seus interesses se estendem aos temas envolvendo Políticas Públicas, Finanças Públicas, Gestão, Avaliação e Políticas Educacionais.
Doutora em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, na linha de pesquisa Políticas públicas educacionais e práticas educativas. Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI), com bolsa CAPES/ PROSUC. Especialista em Tecnologias da Informação e da Comunicação aplicadas à Educação pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM (2014). Graduada em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Sociedade Educacional Três de Maio - SETREM (2012), bolsista PROUNI. Integrante dos grupos de pesquisa: ''Filosofia, Cultura e Educação - FILJEM'', da Universidade Federal de Santa Maria e ''Formação de Professores, Saberes e Práticas - GPPE'', da Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões. Pedagoga no Instituto Federal Farroupilha, campus Santa Rosa. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, Formação de Professores e Educação Profissional e Tecnológica.
Doutor e Mestre em Administração pelo Programa de Pós-Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (PPGA/UFRN) na área de Políticas e Gestão Pública, especialista em Formação Docente para o Ensino Superior pelo Centro Universitário UniFacex (2006) e graduado em Administração pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2003). É professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), lotado no Campus Natal Central, onde atua nos Cursos Superiores de Tecnologia em Gestão Pública e Comércio Exterior, atualmente licenciado.