Resultados para “'Problema de Seqüênciamento Permutacional Flowshop'”

Francisco Regis Abreu Gomes

docente IFCE - Campus Fortaleza

Engenheiro de Produção Mecânica, formado pela Universidade Federal do Ceará (UFC, 2005), mestre em Logística e Pesquisa Operacional (UFC, 2008) e Doutor em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG, 2017) - linha de pesquisa Modelos e Algoritmos de Otimização para Sistemas em Redes e de Produção. Ingressou como professor no IFCE em dezembro de 2008 no campus de Quixadá. Durante o período que trabalhou no campus de Quixadá, além de ministrar diversas unidades curriculares foi coordenador do curso de Tecnologia em Agronegócio entre 09/2014 e 06/2015 e responsável pelo mesmo curso entre 06/2015 e 11/2015 quando também era o coordenador do curso de engenharia de produção civil, participou da criação e foi o primeiro coordenador do curso de engenharia de produção civil entre 06/2015 a 07/2016. Em julho de 2016 se transferiu para o campus do Pecém do IFCE, trabalhando nesse campus até dezembro do mesmo ano. Foi Diretor Geral do campus de Itapipoca do IFCE entre 12/2016 e 02/2021. Atualmente é professor do departamento de Física e Matemática do IFCE, campus Fortaleza. Tem experiência nas áreas de administração da produção, logística e pesquisa operacional.

Elizabeth Silva Ribeiro

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Possui graduação em matemática pela Universidade Federal do Acre (2005) e mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA MPECIM pela Universidade Federal do Acre (2019). Atualmente é docente ebtt do Instituto Federal do Acre. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, formação docente, função afim, resolução de problema e brasil.

Leonardo André Kurtz Almança

tecnico IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui Curso Superior Tecnólogo em Gestão Pública (2025), Especialização em Sistemas e Tecnologias para Internet e Intranet pela Universidade de Santa Cruz do Sul (2001) e Graduação em Informática pela Universidade da Região da Campanha (1999). Atualmente é Analista de Tecnologia da Informação do Instituto Federal Farroupilha - Campus São Vicente do Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Satisfação de Restrição, atuando principalmente nos seguintes temas: satisfação de restrições e problema do quadro de horários. Na área de Gestão Pública possui experiência na Gestão de Tecnologia da Informação e Comunicação, Processos Ágeis e Gestão de Projetos.

Gerson Ulbricht

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Gerson Ulbricht é professor no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - IFSC. Possui Doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (2013-2015). Possui Mestrado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (2008-2009). Possui especialização em Métodos Estatísticos pela FURB-SC (2006). Possui Graduação em Matemática pela UnC-SC. Possui Graduação em Tecnologia em Processamento de Dados pela UnC-SC. Tem experiência na área de Dimensionamento e Sequenciamento de Lotes (Scheduling), Metodologias Multicritério de Apoio à Decisão, Pesquisa Operacional, Probabilidade e Estatística, Lógica de Programação, Programação Matemática, Cálculo Numérico e Cálculo Diferencial e Integral.

Márcio Antônio Ferreira Belo Filho

docente IFGoiano - Campus Rio Verde

Professor EBTT no Instituto Federal Goiano (IFGoiano), Câmpus Rio Verde. Bacharel em Matemática Aplicada e Computação Científica no Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da Universidade de São Paulo (ICMC-USP). Mestre e Doutor em Ciências na área de Ciências de Computação e Matemática Computacional pelo ICMC-USP. Especialista em Formação de Professores e Práticas Educativas pelo IF Goiano, Campus Rio Verde. Tem experiência e interesse na área de matemática aplicada, com ênfase: em pesquisa operacional; planejamento, programação e controle da produção; modelagem matemática; programação linear inteiro-mista e métodos exatos, heurísticos e híbridos de apoio à decisão.Tem experiência recente e interesse na área de educação maker, metodologias ativas, design thinking e aprendizagem baseada em projetos. Tem experiência recente e interesse na área de cultura maker, manufatura aditiva, impressão 3D, robótica e drones.

Eraldo Luís Rezende Fernandes

docente IFG - Campus Jataí

professor na Faculdade de Computação da UFMS desde 2014. Possui Doutorado em Informática pela PUC-Rio (2012) com tese em indução de atributos para processamento de linguagem natural com aprendizado de máquina. Realizou estágio de doutorado na Yahoo! Research Barcelona (2010/11) em aprendizado a partir de dados parcialmente anotados. De 2005 a 2013 foi professor do Instituto Federal de Goiás (IFG), onde fundou o grupo de pesquisa AutoLab. Participou do desenvolvimento do projeto pedagógico do curso Técnico em Informática e da reestruturação do projeto pedagógico do curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. De 2005 a 2013, participou da organização da Semana da Computação do IFG. Tem experiência nas áreas de análise e projeto de algoritmos, aprendizado de máquina, aprendizado de estruturas, aprendizado de representações, extração de informação e otimização combinatória. Em 2012, fez parte da primeira equipe sul-americana a sagrar-se campeã da principal competição internacional da área de linguística computacional, a CoNLL Shared Task, organizada pela Association for Computational Linguistics e que tratou de resolução de correferência em dados multilíngue (árabe, chinês e inglês).

Diego Mello Da Silva

docente IFMG - Campus Formiga

Possui Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Lavras (UFLA), em 2003, e Mestrado e Doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação (PPGCC) da Universidade Federal de Minas Gerais, em 2011 e 2026, respectivamente. Atualmente é professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Minas Gerais (IFMG).Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Pesquisa Operacional, tendo pesquisado problemas em grafos e em dimensionamento de lotes com sequenciamento de máquinas. Antes, foi analista de sistemas, gerente de projetos, e especialista em empresa de desenvolvimento de soluções para a indústria mineral.

Luísa Hoffmann

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em Farmácia com Habilitação em Bioquímica. Fez mestrado, doutorado e pós-doutorado pelo Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) na área de Biologia Molecular com foco principal em hepatite C. Atualmente é professora e pesquisadora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Docente e membro do Núcleo de Estudos do Programa de Pós-Graduação em Bioquímica e Biologia Molecular (PMBqBM). Vice-coordenadora do PMBqBM IFRJ e membro suplente do Conselho Acadêmico de Pós-Graduação (CAPOG). Responsável pelo ambiente tecnológico laboratório de bioquímica do IFRJ Campus Rio de Janeiro desde 2024. Tem experiência nas áreas de Farmácia e Biologia Molecular, atuando principalmente nos seguintes temas: vírus da hepatite C, diversidade genética, variantes associadas à resistência antiviral, quantificação viral, polimorfismos humanos, sequenciamento paralelo massivo, bioinformática, genômica e metagenômica.

Azly Santos Amorim De Santana

docente IFBA - Campus Simões Filho

Mulher Negra, Soteropolitana, insubmissa e com trajetória de formação na Educação Pública é Professora Titular, possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual de Feira de Santana (1997) especialização(1998) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal da Bahia (2003). Em 2014 tornou-se Doutora em Estatística e Experimentação Agropecuária pela Universidade Federal de Lavras-Minas Gerais e em 2020 concluiu o Curso de Pós-Graduação LatoSensu A Moderna Educação: Metodologias, Tendências e Foco no Aluno, daPUCRS, na área de Humanidades e Artes. Professora Titular do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia da Bahia, atuando na modalidade do Ensino médio integrado, subsequente e superior no Campus Simões FIlho Atuou como docente no ensino superior na Universidade Estadual de Feira de Santana, Universidade Federal da Bahia, UNIME, Faculdade Dom Pedro II, Facdelta, onde lecionou as disciplinas,Matemática I, Calculo I, Geometria Analítica e Álgebra Linear. Lecionou também na Universidade Estadual da Bahia, a disciplina Análise Real. Foi líder do grupo de Estudos e Pesquisa em Formação, Inclusão e Diversidade Cultural( GEFID) do IFBA Campus Simões Filho de abril de 2020 até março 2024.

João Vítor Silva Robazzi

docente IFSP - Campus Sertãozinho

Possui graduação em Engenharia Elétrica com ênfase em Sistemas de Energia e Automação pela Universidade de São Paulo (2015) e mestrado em Engenharia de Produção pela mesma instituição (2018). Desenvolveu experiência em digitalização de processos, aquisição e tratamento de dados, além de domínio aplicado de técnicas de inteligência artificial e aprendizado de máquina em diferentes contextos, incluindo automação, análise de imagens, otimização de processos e aplicações em bioengenharia. Também atuou em atividades de gerenciamento laboratorial.Atualmente, é professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de São Paulo, campus Sertãozinho, onde participa de projetos relacionados a impressão 3D, acessibilidade, internet das coisas e desenvolvimento de sistemas automatizados.Nos últimos anos, passou a integrar também a área de biofabricação, com foco em bioimpressão 3D. Realizou um estágio de pesquisa de um ano no laboratório do Professor Ibrahim T. Ozbolat, na Pennsylvania State University, onde teve contato com metodologias avançadas de bioimpressão e contribuiu para projetos envolvendo controle de qualidade, modelagem computacional e uso de inteligência artificial para análise de processos e caracterização de construtos biológicos.Sua atuação combina fundamentos de engenharia, automação, ciência de dados e biofabricação, buscando contribuir para o desenvolvimento de soluções tecnológicas que apoiem a melhoria de processos e a aplicação de metodologias avançadas em contextos acadêmicos e industriais.

Milton Procópio De Borba

docente IFC - Campus Rio do Sul

Técnico em metalurgia pela Escola Técnica Tupy (1973), possui Licenciatura Em Matemática pela UNIVILLE - Universidade da Região de Joinville (1977), mestrado em Matemática pela UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (1982) e doutorado em Matemática pelo IMPA - Associação Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (1991). Aposentado como professor adjunto da UDESC - Universidade do Estado de Santa Catarina, foi professor no IST UNISOCIESC - Centro Universitário Tupy de fevereiro de 2008 a janeiro de 2016 e professor Substituto na UFSC-Joinville, Universidade Federal de Santa Catarina de abril/16 a dez/17. Professor EBTT no IFTO-Araguatins de dez/17 a dez/19 e no IFSULDEMINAS-Inconfidentes de jan/20 a jan/22. Atualmente é professor EBTT no IFC-Rio do Sul. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Equações Diferenciais Parciais, atuando principalmente nos seguintes temas: matemática, métodos numéricos, equações diferenciais, modelagem, ajuste de curvas, pesquisa operacional, simulações e ensino de matemática.

Camila Nascimento De Oliveira Taumaturgo

docente IFRN - Campus São Paulo do Potengi

Professora do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte, Campus São Paulo do Potengi. Atua no curso Técnico de Nível Médio em Informática para Internet na forma Integral Presencial. Possui graduação em Ciências da Computação e mestrado em Sistemas da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, atuando principalmente nos seguintes temas: problema quadrático de alocação, otimização multiobjetivo, Nuvem de Partículas, busca tabu, nonograma e metaheurística.

Gustavo De Araujo Sabry

docente IFPB - Campus Picuí

Atuou como docente do Instituto Federal Baiano (2013-2024) e atualmente atua como docente do Instituto Federal da Paraíba (2024-atual). Possui Doutorado em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020), Mestrado em Sistemas e Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2012) e Graduação em Ciência da Computação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2009). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Algoritmos Experimentais, Pesquisa Operacional, Otimização Combinatória, Metaheurísticas, Robótica e Automação.

Antonio Carlos Do Nascimento

docente IFPI - Campus Parnaíba

Mestre em Matemática (2014) pela Universidade Federal de Santa Maria-RS com trabalho "O Problema de Dirichlet para equação das Hipersuperfícies mínimas. Possui graduação em licenciatura plena em matemática pela Universidade Federal do Piauí (2010) graduação em licenciatura plena em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (2005). Atualmente é p...

Fernanda Arboite De Oliveira

docente IFRS - Campus Osório

Possui graduação em Engenharia de Alimentos pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), graduação em Gastronomia pelo Centro de Ensino Superior de Maringá (2020), mestrado em Microbiologia Agrícola e do Ambiente pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Ciência e Tecnologia Agroindustrial pela Universidade Federal de Pelotas (2009). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Osório, onde artua na área de Panificação. Tem experiência na área de Ciência e Tecnologia de Alimentos, com ênfase em Valor Nutritivo de Alimentos, Panificação, Composição de alimentos, Qualidade e rotulagem nutricional. Atua em projetos de Extensão que associam Panificação e Inclusão.

Philippe Leal Freire Dos Santos

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui graduação Tecnológica em Desenvolvimento de Software pelo CEFET-Campos (2007), Mestrado em Informática pela Universidade Federal do Espírito Santo (2010) e Doutorado em Computação pela Universidade Federal Fluminense (2018). Atualmente é professor efetivo de Informática no Instituto Federal Fluminense (Campus Campos-Centro). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com interesse de pesquisa em: Otimização Combinatória, Heurísticas, Metaheurísticas e Teoria dos Grafos.