Resultados para “'Profissional de Educação Física'”

Sérgio Grégory Magalhães De Brito

docente IFNMG - Campus Montes Claros

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT) pelo Instituto Federal do Norte de Minas Gerais (IFNMG). Especialista em Docência do Ensino Superior pelas Faculdades Integradas de Jacarepaguá (FIJ). Graduação em Física pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais. Tem experiência na área de Física, Ensino e Educação Profissional e Tecnológica.

Regiane De Souza Costa

docente IFF - Campus Cabo Frio

Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro e Mestre em Ciências, área de estudo Educação e Sociedade, área de concentração em Educação Agrícola pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro - PPGEA/UFRRJ; Especialista em Educação Física Escolar pela Universidade Federal Fluminense; atualmente é professora efetiva do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Fluminense, Campus Cabo Frio. Integra o Grupo de Pesquisa - ELAC (Educação física escolar, experiências Lúdicas e Artísticas, Corporeidade), mediado pela Universidade Federal Fluminense (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/7284306980075366). Esteve Tutora Presencial do convênio CEDERJ/CECIERJ/Universidade Aberta do Brasil, ministrando tutorias de Prática de Ensino I, II e III, Estágio Supervisionado e Corpo e Movimento, e Professora Substituta do Departamento de Teoria e Planejamento de Ensino, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, atuando nas áreas de Didática da Educação Física, Prática de Ensino da Educação Física, Ensino de Educação Física, e Corpo, Cultura e Sociedade. Possui também experiência em cursos de pós-graduação, ministrando módulos sobre Avaliação Educacional e suas interfaces com a Educação Física, no Curso de Especialização em Pedagogia de Educação Física e Esportes, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, e Didática do Ensino Superior, no Curso de Especialização em Estudos da Educação Física Escolar, do Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos.Possui experiência acadêmico-profissional nas seguintes áreas: Transdisciplinaridade e Processos Escolares, Educação Profissional, Esporte Educacional, Educação Física Escolar, Didática e Prática de Ensino da Educação Física, Ensino de Educação Física, Corpo, Cultura e Sociedade, Educação à Distância, Corporeidades e Processos Escolares, Gêneros e Sexualidades, Educação de Jovens e Adultos e Culturas Populares, Currículo, Educação Integral e Formação de Professores, Corporeidades e Juventudes e Gestão e Administração Pública.

Afonso Araújo De Souza

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Cursa Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT. Em produção a dissertação Nível de atividade física e uso do tempo livre no ensino médio integrado: análise e intervenção no IFRO, campus Ariquemes. Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal de Rondônia (2014). Possui especialização em Legislação Educacional pelo Campus Elíseos (2020). Atualmente é Técnico em Assuntos Educacionais do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Foi professor de Educação Física do quadro efetivo na SEDUC/MT (2018). Professor de Educação Física do quadro efetivo da Secretaria Municipal de Educação de Ji-Paraná/RO (2019).

Murilo De Camargo Wascheck

docente IFG - Campus Goiânia Oeste

Formação acadêmica: graduação em educação física (UEG-ESEFFEGO,1998); especialização em educação física (PUC GO, 2000); mestrado em Educação (UFG, 2016); doutorado em educação (UFG, 2020). Atuação profissional atual: professor de educação física do IFG câmpus Goiânia Oeste; coordenador do curso técnico integrado ao ensino médio em Análises Clínicas. Áreas de interesse e pesquisa atuais: bullying escolar; juventude; ensino médio integrado; Rede Federal de Educação Técnica e Tecnológica; formação humana integral; teoria crítica frankfurtiana; lazer; saúde e educação.

Hudson Fabricius Peres Nunes

docente IFSP - Campus Votuporanga

Possui Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, Campus de Presidente Prudente (2006), Especialização em Educação Física Escolar pela Escola Superior de Educação Física de Jundiaí - ESEF (2011), Mestrado e Doutorado em Ciências da Motricidade, tendo como Área de Concentração: Pedagogia da Motricidade Humana, na linha de pesquisa: Formação Profissional, Campo de Trabalho e Ensino de Educação Física pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP, Campus de Rio Claro (2015; 2023). Desde 2015 é Professor de Educação Física do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) - Câmpus de Votuporanga. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar e Esporte no contexto Escolar.

Ednaldo Gonçalves Coutinho

docente IFTM - Campus Uberlândia

É graduado em Licenciatura Plena em Educação Física pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (1984). Possui mestrado em Educação pelo Centro Universitário do Triângulo - UNITRI (2007) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar (2012). Atualmente é professor APOSENTADO do IFTM. Foi professor no Curso de Mestrado Profissional do em Educação Tecnológica do IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro / Campus Uberaba e Diretor-Geral do IFTM - Instituto Federal do Triângulo Mineiro / Câmpus Uberlândia-MG por dois mandatos de 11/10/2012 a 23/12/2019. Atuou principalmente nos seguintes temas: formação do professor, formação do professor de educação física, professor de educação física, política de formação do professor, história da educação física, História da Educação Profissional e Escolas Agrícolas. Em 28/12/2014 foi aprovado pela Comissão Especial de Avaliação para sua progressão à Classe Titular.

Antonio Francisco Reis Junior

docente

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia-UESB(2005). Pós-Graduado em Atividade Física e Saúde pela Faculdade Tecnologia e Ciências (2007), pós-graduado em Metodologia do Ensino da Educação Física e Esportes-UESB(2012), Pós-graduado em Educação Física Adaptada -UESC(2017). Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (PROFEPT). Atualmente é professor de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) Campus- Seabra, atuou na Associação Jequieense de Cegos, (AJECE) professor de Educação Física - Secretaria Municipal de Educação de Jequié e professor de Educação Física - na Secretaria Estadual de Educação,sendo docente no Colégio Estadual João Pessoa. , atuando principalmente nos seguintes temas: adolescentes, futsal, gênero, deficiência visual, hipertensão, futebol de cegos, Educação Física Escolar e Educação física Adaptada.

Angelo Rafael Araújo Aristides

docente IFC - Campus Ibirama

Profissional de Educação Física. Mestrando do PROFEPT campus IFC Blumenau, pesquisador da linha de Organização e Memórias de Espaços pedagógicos na Educação Profissional e Tecnológica. Especialista em Personal Trainer: da Saúde ao Rendimento. Pesquisador da área de Metodologias do Ensino da Educação Física e Práxis pedagógica, Saúde e bem estar. Curador e apreciador de exposições de artes plásticas e projetos de dança.

Mônica De Lima Pereira

docente IFRN - Campus Ceará-Mirim

Possui Mestrado em Educação pelo Programa de Pós Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - PPGEP/IFRN desde 2019, Especialista em Práticas e Processos Educativos pela Universidade Federal de Campina Grande - UFCG desde 2005, possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB desde 2003. Atualmente é professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico do Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, atuando nos componentes curriculares: Educação Física I e II e Qualidade de Vida e trabalho, além de projetos de Pesquisa e Extensão.

Rodrigo De Oliveira Gomes

docente

Doutor em Humanidades e Artes com menção em Ciências da Educação pela Universidade Nacional do Rosário/AR - Título foi apostilado pela Universidade Federal de Minas Gerais correspondente à Doutor em Educação: conhecimento e inclusão. Mestre em Estudos Interdisciplinares do Lazer pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013). Especialista em Educação, Cultura e Lazer (2009) pela Universidade Federal de Minas Gerais. Licenciatura em Educação Física (2008) pela Universidade Presidente Antônio Carlos. Atua como docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Minas Gerais desde 2014 no Ensino Médio Integrado e nos cursos de formação de professores (as). Estudioso das teorias sobre Currículo, políticas educacionais e Formação de professores. Tem experiência nas áreas de planejamento, gestão e avaliação da Educação Física escolar. Ênfase nos estudos interdisciplinares sobre Lazer, Cultura e Educação Física.

Andresa Silveira Soares

docente IFSC - Câmpus Florianópolis-Continente

Doutora em Educação, linha Sociologia e História da Educação - PPGE/UFSC. Possui mestrado em Teoria e Prática Pedagógica em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (2009), Especialização em Interdisciplinaridade na Educação Básica pela Faculdade Internacional de Curitiba (2005), Especialização em Formação Pedagógica para a Docência na educação Profissional e Tecnológica pelo Centro de Referência em Formação e Educação a Distância - IFSC (2018) e graduação em Licenciatura em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina (1998). Foi bolsista do grupo PET- Ed. Física durante a graduação, desenvolvendo vários projetos de pesquisa, extensão, artigos e trabalhos publicados, inclusive como co-autora de caderno didático na área da dança escolar. Atuou como professora efetiva de Educação Física na Rede Estadual de Ensino de SC e na UNIVALI (Universidade do Vale do Itajaí) ministrando as disciplinas de Dança em Ambientes Educacionais, Projetos Integrados/Prática docente, Práticas Corporais de Academia, Manifestações Rítmicas e expressivas e Bases Sócio-antropológicas. Atualmente ministra aulas como professora de Educação Física no Instituto Federal de SC - Câmpus Florianópolis. É coordenadora da área de Educação Física no IFSC. Tem experiência na área de Fitness, Dança e Educação com ênfase em Educação Física escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, corpo, ginástica, musculação, educação profissional e tecnológica e dança.

Ana Cláudia Dias De Fontes Faria

docente IFPB - Campus Guarabira

Possui graduação em Educação Física pelo Centro Universitário de João Pessoa (1996). Especialista em Pesquisa em Educação Física e mestre em Ciências da Nutrição, na linha de pesquisa Nutrição e Atividade Física, pela Universidade Federal da Paraíba. Possui experiência na área de formação de professores e Educação Física Escolar, educação física escolar e atividade física para saúde.

Fernando Michael Pereira Nobre

docente IFCE - Campus Pecém

Professor de Educação Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE, lotado no campus Pecém. Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica pelo Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). Especialização em Basquetebol pela Faculdade do Maciço de Baturité (FMB). Especialização em Educação Física Escolar pela FIP - Faculdades Integradas de Patos. Graduação em Licenciatura em Educação Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Juazeiro do Norte. Graduação no Curso de Tecnologia em Gestão Desportiva e de Lazer, pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), campus Juazeiro do Norte. Oficial de Arbitragem em Basquetebol formado pela Associação Cearense dos Oficiais de Basketball (ACOB). Ex-técnico do Juazeiro Basquetebol Clube (JBC).

Thiago Milograno De Carvalho

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Possui bacharelado em Física pela Universidade Federal de Goiás em 2006 e mestrado em Física pela Universidade federal de Goiás em 2009 e tem doutorado incompleto pela Universidade Federal de Minas Gerais. Tem interesse nas áreas de Física Clássica e Física Quântica, Campos, Relatividade e Ensino de Física. Atualmente é professor do Instituto Federal Goiano, campus Morrinhos.

Gustavo Pasqualini De Sousa

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Salgado de Oliveira (2003) e mestrado em Ciência da Motricidade Humana pela Universidade Castelo Branco (2008). Atualmente é professor efetivo, com dedicação exclusiva, do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais - Campus Juiz de Fora. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase nos seguintes temas: educação física escolar, Futsal/Futebol, terceira idade, qualidade de vida, biomecânica e aptidão física.

Ivan Carlos Bagnara

docente IFRS - Campus Erechim

Doutor em Educação nas Ciências; Mestre em Educação; Especialista em Ciência do Movimento Humano; Graduado em Educação Física; Segunda Licenciatura em Pedagogia. Estágio de pós-doutoramento em Educação nas Ciências. Professor EBTT (Dedicação Exclusiva) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS - Campus Erechim, atuando desde o Ensino Médio Integrado até a Pós-Graduação. Professor permanente do Programa de Pós-graduação Profissional em Educação - Mestrado e Doutorado - da Universidade Federal da Fronteira Sul - UFFS - Campus Erechim. Sócio do Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte (CBCE), atuando principalmente no GTT Formação Profissional e Mundo do Trabalho e no GTT Escola. Membro da REIIPEFE - Rede Internacional de Investigação Pedagógica em Educação Física Escolar. Sócio da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd). Líder do grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física Escolar - GEPEFE/IFRS. Integrante (vice-líder) do grupo de pesquisa Paidotribas - Educação, Corpo e Cultura, da UNIJUI. Tem experiência na área de Educação Física Escolar e Educação, com ênfase nos temas ligados aos Desafios Políticos, Curriculares e Didático-pedagógicos da Educação Física escolar e Docência/Trabalho pedagógico na Educação Básica e na Educação Profissional e Tecnológica.