Bacharel em Sistemas de Informação, Especialista em Docência Superior, Mestre em Ciências da Educação e Doutor em Ciências da EducaçãoProfessor do Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia da BahiaLeciona Algoritmos/Lógica de Programação, Linguagem de Programação, Linguagem de Programação Orientada a Objetos e Programação Mobile.Atua pesquisando sobre aprendizagem e sobre o impacto da tecnologia sobre o corpo e a mente.
Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2001) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual de Campinas (2005), na área de Engenharia de Computação. Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: engenharia de software, linguagens de programação, programação orientada a objetos, gestão do conhecimento, educação à distância e hardwares de baixo custo.
Mestre em Educação Escolar pela Universidade Federal de Rondônia (2022), Possui especialização em Gestão e Governança da Tecnologia da Informação pelo Centro Universitário Senac, SENAC/SP (2017). Bacharel em Informática pela Universidade Federal de Rondônia (2013). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em informática na educação, atuando principalmente nos seguintes temas: análise orientada a objetos, almanaques didáticos.
Possui doutorado em Ciência da Computação com ênfase em Engenharia de Software pela Universidade Federal de Uberlândia(2017). Possui graduação em Ciência da Computação (2010) e mestrado em Ciência da Computação com ênfase em Engenharia de Software (2013). Especialização em Educação Profissional e Tecnológica (2020). Atualmente é Professora efetiva no Instituto Federal do Norte de Minas. Experiência de atuação como Analista de Sistemas em desenvolvimento de aplicações em Java. Experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: Programação orientada a Aspectos, Refatoração de Software, Qualidade de Software, Métricas, Arquitetura orientada a Serviços.
Mestre em Ciência da Computação, Victor A. P. Oliveira atua como professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB) desde 2012. Leciona principalmente disciplinas relacionadas a área de Programação, como: Introdução à Programação de Computadores, Programação Orientada a Objetos, Laboratório de Programação, Estruturas de Dados, Programação de redes, mas não se limitando a elas. No âmbito da pesquisa, possui interesses nas áreas de Redes Óticas, GBL - Game Based Learning, Segurança Ofensiva e, mais recentemente, Análise de Aprendizagem.Victor gosta de aprender e de se aventurar por novas áreas do conhecimento e está sempre disposto a compartilhar de uma forma didática e empolgante o que tem aprendido.Recentemente foi aprovado em 1 lugar para o cargo de Perito Criminal - Área TI no concurso da Polícia Civil da Paraíba (PCPB), cargo em que acumula com o trabalho de professor.
Atualmente, atua como professor efetivo de nível básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC), na área de Informática e Computação. Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Santa Catarina-UFSC (2011) na área de Sistemas de Computação, Graduado como Bacharel em Ciência da Computação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense-UNESC (2004). Tem experiência em desenvolvimento de software, com ênfase em análise e modelagem de sistemas, e programação. Interesse nas áreas de programação, robótica, inteligência computacional e aprendizagem de máquina, controle digital de sistemas, linguagens de programação, análise e modelagem de sistemas.
Mestre em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Goiás (UFG, 2015). Graduação em Análise de Sistemas (UNIVERSO, 2000), Licenciatura em Docência na Educação Profissional Técnica de Nível Médio (IF Goiano, 2025) e Licenciatura em Física (ULBRA, 2026). Especializações em Programação Orientada a Objetos com Java (UniAnhanguera, 2007), Formação Docente EBTT (IF Goiano, 2020) e Mineração de Dados (Faculdade Metropolitana, 2022). Atualmente, docente classe C3 no Instituto Federal Goiano, ministrando disciplinas em cursos técnicos, superiores e de pós-graduação. Linhas de pesquisa: Engenharia de Ontologia, Engenharia de Software, Inteligência Artifical e IA na Educação.
Mestre em Pesquisa Operacional e Inteligência Computacional (2005) e Bacharel em Ciência da Computação (2002), ambos pela Universidade Candido Mendes (UCAM-Campos). Técnica em Informática Industrial (1996) pela Escola Técnica Federal de Campos (ETFC). Professora da área de Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), desde 2006. Atuou como Pesquisadora do Núcleo de Inovação Tecnológica e do Polo de Inovação de Campos dos Goytacazes (NIT/PICG) ligados ao IFF/EMBRAPII, no período de 2020 a 2022. Foi Diretora Geral da Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO Campus Campos dos Goytacazes), no período de 2015 a 2020. Foi Coordenadora Acadêmica dos Cursos de Bacharelado em Ciência da Computação e Sistemas de Informação da Universidade Candido Mendes (UCAM-Campos), no período de 2006 a 2015; exercendo também docência no período de 2002 a 2015. Foi pesquisadora do Projeto de Qualidade de Software (QUALI-EPT) da Rede Nacional de Pesquisa e Inovação em Tecnologias Digitais (RENAPI) financiado pela Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica / Ministério da Educação (SETEC/MEC), no período de 2010 a 2012. Foi pesquisadora colaboradora do Núcleo de Engenharia de Software (NES) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense (IFF), no período de 2008 a 2012. Tem experiência em computação e gestão acadêmica aplicada ao ensino superior, com interesse nas áreas: sistemas de informação; engenharia de software e de requisitos; modelagem, programação e desenvolvimento de software; gestão; educação; melhoria de processos; tecnologia e inovação.
Mestre em Tecnologias Educacionais em Rede pela UFSM (2018). Especialista em Informática Aplicada a Educação com ênfase em software livre pelo Instituto Federal Farroupilha (2014) e Graduado em Licenciatura em Computação pelo Instituto Federal Farroupilha (2011). Atualmente é Professor de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal Farroupilha, atuando principalmente em temas relacionados à área da educação com ênfase na pesquisa relacionada a Informática aplicada a educação.
É bacharel em Informática (UERJ); mestre em Engenharia de Sistemas e Computação (UFRJ), na linha Informática e Sociedade; doutor em Serviço Social (UFRJ), na linha Processos de Trabalho; especialista em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica (IFRJ); licenciado em Informática (Uniasselvi); e especialista em Neuroeducação (Focus). Professor na área de Computação do IFRJ, atuando no campus São João de Meriti. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em: Educação e Computação; Economia do Conhecimento e Inovação; Tecnologia e Sociedade; Programação de Computadores e Linguagens de Programação. Suas áreas de interesse são: novas tecnologias e trabalho; educação e computação; inovação tecnológica e social; formação docente; economia do conhecimento e programação de computadores. É autor dos livros 'Algoritmos: programação para iniciantes' (Ciência Moderna, 3.ed., 2017), 'Programação orientada a objetos: um curso básico' (LT, 2015); e 'LibreLogo: manual de apoio' (2.ed., Clube de Autores, 2026), dentre outros.
Cientista da Computação graduado pela Associação Catarinense de Ensino - ACE (Joinville/SC 2003) e Mestre em Engenharia Elétrica pela Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC (Joinville/SC 2008). Atuou como professor no Instituto Superior Tupy mantido pela Sociedade Educacional de Santa Catarina (SOCIESC) onde lecionou disciplinas na área de Informática nos cursos de Bacharelado em Sistemas da Informação, Engenharia da Computação e Curso Técnico em Informática. Desde 2010 é professor de Informática do Instituto Federal Catarinense (IFC) Campus Rio do Sul, onde atua nas Disciplinas de Desenvolvimento Web, Programação Orientada a Objetos, Programação de Alto Desempenho e Infraestrutura e Serviços Web (Cloud). Desde 2023 é Coordenador do projeto de extensão FabTec - Fábrica de Soluções Tecnológias do IFC Rio do Sul, projeto que tem como objetivo a desenvolvimento de soluções baseadas em software e a qualificação profissional em desenvolvimento de software. É o representante do IFC Rio do Sul na parceira Oracle Academy e AWS (Amazom) Academy, possui certificação Oracle Cloud Infrastructure Certified Foundations Associate e AWS Academy Educator, ministra aulas para preparação para diversas certificações. Atua na governança do Ecossistema de Inovação de Rio do Sul.
Sou Técnica de Laboratório Área Informática do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Osório, e mestre em Informática na Educação pelo IFRS. Minha trajetória acadêmica e profissional está situada na interface entre Computação, Educação e Tecnologias Digitais, com atuação em ensino, pesquisa e extensão. Tenho experiência em ensino-aprendizagem de programação, tecnologias educacionais, ambientes virtuais de aprendizagem, desenvolvimento de aplicações, robótica educacional e inclusão digital. No âmbito profissional, atuo com infraestrutura e suporte de tecnologia da informação e gestão de ambientes virtuais de aprendizagem, articulando conhecimentos técnicos da área de Informática às demandas educacionais. Possuo experiência em diferentes níveis e modalidades de ensino, com ênfase na Educação Profissional e Tecnológica. Meus interesses de pesquisa concentram-se nas relações entre Computação, tecnologias digitais e processos educacionais, especialmente no ensino e aprendizagem de programação e no uso pedagógico de tecnologias.
é Doutor em Ciências da Educação pela UTIC - Universidad Tecnológica Intercontinental e com reconhecimento da UFRJ, possui mestrado em Engenharia Elétrica e de Computação pela UFG - Universidade Federal de Goiás (2003), especialização em Redes de Computadores pela UFG - Universidade Federal de Goiás (1999), especialização em Docência Universitária pela Universidade Salgado de Oliveira (2005) e graduação em Tecnologia Em Processamento de Dados pela Sociedade Objetivo de Ensino Superior (1991) . Atualmente é professor Titular do Instituto Federal de Goiás - Campus Inhumas. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Sistemas Inteligentes, atuando principalmente nos seguintes temas: Engenharia de software, análise de sistemas, linguagens de programação, sistemas de apoio a decisão, qualidade de software e Ferramentas TIC - Tecnologia da Informação e Comunicação.
Professor efetivo do Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Uberlândia Centro. Possui mestrado em Engenharia Elétrica na área de concentração Processamento da Informação / Inteligência Artificial, pela Universidade Federal de Uberlândia (1996). Graduação em Engenharia Elétrica (ênfase eletrônica) pela Universidade Federal de Uberlândia (1993). Tem experiência na área de Programação Orientada a Objetos, com ênfase em desenvolvimento de software para Web e Mobile, atuando principalmente nos seguintes temas: Android, React Native, Java, Kotlin, Javascript, PHP, Spring Boot, HTML, CSS, UML. Atuou como Coordenador Geral de Administração e Planejamento - CGAP (2013-2015) e como Coordenador do Curso Superior de Tecnologia em Sistemas para Internet (2022-2025) do IFTM/Campus Uberlândia Centro. Tem experiência em desenvolvimento de software para empresas. Tem experiência em projetos pedagógicos de cursos superiores.
Possui graduação em Telematica pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2002). Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Engenharia de Software. Tem larga experiência em sistemas embarcados,linux, programação orientada a objetos em linguagem C/C++, sistemas operacionais embarcados, RTOS, smartcards, projetos com Dispositivos Lógicos programáveis (FPGA), verilog.
Jonas Pontes é mestre em Ciência da Computação pelo Centro de Informática Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), título obtido em 2017; graduado em Sistemas de Informação (2013) e especialista em Tecnologia da Informação e Comunicação (2015), ambos pela Universidade Federal do Acre (Ufac). É professor EBBT do Instituto Federal do Acre (Ifac) desde 2013, onde ministra disciplinas de programação, sistemas operacionais e metodologia da pesquisa em computação. No campo da gestão, atuou como coordenador do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática de agosto de 2017 a março de 2022, no campus Sena Madureira, e atualmente é coordenador do curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Informática para Internet, no campus Rio Branco. Tem como áreas de interesse avaliação de desempenho, consumo de energia, dispositivos móveis, segurança e aprendizado de máquina. É vice-líder do Grupo de Informática para Pesquisa em Computação.