Resultados para “'Progressão Aritmética de Ordem Superior'”

Gabriela Cotrim De Moraes

docente IFSP - Campus São Paulo

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pela Universidade de São Paulo (2005), mestrado em Profmat - Mestrado profissional em rede nacional pela Universidade Federal do ABC (2013) e doutorado em Matemática pela Universidade Federal do ABC (2024). Atualmente é professor do ensino básico, tec e tecnológico do Instituto Federal de São Paulo. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Álgebra, atuando principalmente nos seguintes temas: equações diofantinas lineares, anos iniciais do ensino fundamental, pensamento algébrico, álgebra e aritmética.

Carlos Eustáquio Pinto

docente IFMG - Campus Betim

Possui graduação em Matemática pelo extinto Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira concluído em 2010, curso este que atualmente é ofertado pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG) campus Ibirité (campus Helena Antipoff), especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática pela Universidade Federal Fluminense (UFF) concluído em 2017 e mestrado em Matemática - PROFMAT - pela Universidade Federal de São João Del-Rei (UFSJ) concluído em 2013. Atualmente ocupa o cargo de Professor da Carreira de Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT) no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) Campus Betim. Tem experiência na área de Matemática e ensino de Matemática. As principais linhas de pesquisa em ensino são: criação de novas metodologias de ensino-aprendizagem de matemática; psicologia do ensino-aprendizagem de matemática e o estudo da ambiguidade nos enunciados de problemas matemáticos. As principais linhas de pesquisa em matemática são: Aritmética e Matemática Discreta.

Jerry Gleison Salgueiro Fidanza Vasconcelos

docente IFCE - Campus Maranguape

Doutorando em CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO na Universidad San Carlos (2024), Mestre em MATEMÁTICA pela Universidade Federal do Amazonas (2013), MBA em perícia Financeira e Cálculos pelo Instituto de Ensino Superior de Fortaleza - IESF (2023), Especialista em EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA COM HABILITAÇÃO EM TECNOLOGIAS EDUCATIVAS pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Paraná (2017), Especialista em GESTÃO E DOCÊNCIA EM EAD pela Universidade Federal de Santa Catarina (2013), Especialista em ORÇAMENTO E FINANÇAS PÚBLICAS pelo Centro de Ensino Superior de Cuiabá (2010), Graduando em CIÊNCIAS CONTÁBEIS na Universidade Estácio de Sá (2023), Graduado em DIREITO na Universidade Estácio de Sá (2022), Graduado em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2010) e Graduado em LICENCIATURA CURTA EM CIÊNCIAS pela Universidade Estadual do Ceará (1999). Atualmente, sou professor do Instituto Federal de Educação do Ceará (IFCE) Campus Maranguape, no perfil de Educação Matemática.

Juliana Santos Barcellos Chagas Ventura

docente IFF - Campus Campos Centro

Possui Licenciatura em Matemática pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Campos (2007) e mestrado profissional em Matemática pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (2013). Atualmente é professora do Instituto Federal Fluminense Tem experiência na área de Matemática.

Mônica Maria Emerenciano Bueno

docente IFG - Campus Jataí

Possui graduação em ENGENHARIA CIVIL pela Universidade Federal do Amazonas (2006), mestrado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2009) e doutorado em Estruturas e Construção Civil pela Universidade de Brasília (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás (Jataí -GO). Tem experiência na área de Engenharia Civil, com ênfase em Estruturas de Concreto, atuando principalmente nos seguintes temas: efeitos de segunda ordem, parâmetros de instabilidade global, estabilidade estrutural e estruturas de concreto armado.

Adriano Rodrigues De Melo

docente IFC - Campus Araquari

Possui graduação em Matemática pela Faculdade Estadual de Educação Ciências e Letras de Paranavaí (2009), mestrado e doutorado em Métodos Numéricos em Engenharia pela Universidade Federal do Paraná, obtidos em 2013 e 2017, respectivamente. Atualmente é professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia Catarinense, campus Araquari/SC. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Análise Numérica, atuando principalmente nos seguintes temas: análise multivariada, análise fatorial, álgebra linear, Método dos Elementos de Conservação Espaço-Temporal de Alta ordem e Alta Resolução e Equações de Saint Venant.

Cleber Schaefer Barbaresco

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007) com Especialização em Mídias na Educação pelo Instituto Federal de Santa Catarina (2014). Mestre pelo programa de pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2019). Doutor pelo programa de pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica, pela Universidade Federal de Santa Catarina. Sou professor do Instituto Federal de Santa Catarina, campus Florianópolis, ministrando aulas de disciplinas do ensino básico e superior. Sou membro do Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática de Santa Catarina (GHEMAT/SC) e do Grupo Associado de Estudos e Pesquisa sobre História da Educação Matemática (GHEMAT-Brasil).

Jucelio Luiz Da Silva

Outros IFRO - campus Porto Velho Calama

Mestre em Propriedade intelectual, certificado pelo pelo programa PROFNIT (um Mestrado Profissional, aprovado pela CAPES - nota 4 e coordenado pelo FORTEC), Possui Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização, intitulado DIREITO ADMINISTRATIVO E GESTÃO PÚBLICA, promovido pela Instituição de Ensino Superior Faculdade ÚNICA de Ipatinga - FUNIP/Brasil, Graduado em Gestão Pública pela UNICIDI (Universidade Cidade de São Paulo - 2021), Técnico em meio ambiente formado pela instituto federal do Paraná - IFPR. Atualmente exerce funções administrativa - campus Porto velho calama - IFRO, Tem experiência na área de Secretariado Executivo, com ênfase em administração pública, 8 anos e 7 meses de experiência comprovada em coordenação e planejamento de serviços na área de segurança frota e manutenção em ambiente educacional, mais de 7 anos de experiência comprovada em coordenação e planejamento no setor de patrimônio e almoxarifado em instituição de educação, Reconhecido como doutor através do (RSCPCCTAE-VI) Reconhecimento de Saberes e Competências. instituído pela Lei n 15.367, de 30 de março de 2026. Conforme a PORTARIA N 6276/REIT/IFRO, DE 24 DE SETEMBRO DE 2026.

Hernany Carneiro Cunha

tecnico IFGoiano - Campus Trindade

Licenciado em Matemática pela Universidade Federal de Goiás (2001) e Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal de Goiás (2010). Especialização em Matemática pela mesma universidade. Mestre em Administração pelas Faculdades Alves Faria - ALFA (2015). Contador Geral do Instituto Federal Goiano de outubro de 2010 a agosto de 2014 , concursado e efetivo. Atualmente lotado no Instituto Federal Goiano - Campus Trindade responsável pelo Núcleo de Contabilidade onde também atuou como Gerente de Administração e Planejamento (2015-2017) e Diretor Geral Pro Tempore Substituto (2015-2017). Membro da Ordem DeMolay desde 1994 e Nobre Cavaleiro da Ordem da Cavalaria, subordinada ao Supremo Conselho DeMolay Brasil. Membro regular da Ordem Maçônica Universal, cuja Potência é o Grande Oriente do Brasil. Membro da Antiga e Mística Ordem Rosae Crucis - AMORC. Também leciona no curso de Ciências Contábeis no Instituto Aphonsiano de Ensino Superior - IAESup desde 2010 a atualidade.

Everaldo Dos Santos Gonçalves

docente

Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Vale do São Francisco. Especialista em Metodologia do Ensino da Matemática, pelo Instituto Brasileiro de Pós-graduação e Extensão IBEPEX - Curitiba - PR e Especialista em Políticas Públicas para a Educação pela Faculdade Einstein - Facei. Atualmente é professor pelo Instituto Federal da Bahia (IFBA) e está cursando especialização em Gestão na Educação Profissional e Tecnológica, pelo Instituto Federal do Sertão Pernambucano _ IFSertão. Tem experiência na área de Matemática no Ensino Médio e Estatística Básica no Ensino Superior, com ênfase em Matemática Discreta, Aritmética, Estatística e Geometria. (Texto informado pelo autor)

José Carlos Vieira De Souza

docente IFRN - Campus Caicó

Licenciado em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1998); é especialista em Educação de Jovens e Adultos pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2007); fez curso de formação em Ead pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (2012 e 2018); Mestrado Profissional ? PROMAT pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2013). Professor do ensino básico nos cursos técnicos nas modalidades Integrado, Subsequente e EJA (IFRN ? campus Caicó); professor do Ensino Superior na Licenciatura em Física (IFRN ? campus Caicó); professor no curso de Especialização em Educação do Campo (IFRN ? campus Caicó), professor do curso tecnólogo em Design de Moda (IFRN ? campus Caicó). Pesquisador na área de educação em Métodos e Técnicas de Ensino, Docência e Educação Profissional, Formação de Professores e Currículo Integrado, Práticas Pedagógicas no Ensino Superior, Educação do Campo, Educação de Jovens e Adultos, Educação Matemática, Análise, Aritmética, Álgebra e Geometria Espacial.

Joyce Karoline Guerra De Barros

tecnico IFPE - Campus Garanhuns

Graduada em Psicologia pela Faculdade de Ciências, Educação e Tecnologia de Garanhuns FACETEG/UPE Campus Garanhuns (2012) e em Direito pela Autarquia de Ensino Superior de Garanhuns - AESGA (2018), aprovada no Exame da Ordem dos Advogados do Brasil ainda cursando o nono período da graduação. Especialista em Gestão Estratégica de Negócios e Pessoas...

Alvaro Henriques David Neto

docente IFPB - Reitoria

Professor efetivo do Instituto Federal da Paraíba (IFPB). Graduado em Direito pelo Centro Universitário de João Pessoa (UNIPE). Especialista em Ordem Jurídica, Ministério Público e Cidadania pela Fundação Escola Superior do Ministério Público da Paraíba (FESMIP). Mestre em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB).

Tiago Soares Dos Reis

docente IFRJ - Campus Nilópolis

Tiago concluiu, em 2015, o doutorado em História das Ciências e das Técnicas e Epistemologia (HCTE) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), com estudos em Transmatemática. Concluiu, em 2012, o mestrado em Matemática pela UFRJ, com estudos em Operadores Hipercíclicos e concluiu, em 2008, a Licenciatura em Matemática também pela UFRJ. Durante o ano de 2009, lecionou, como professor substituto, no ensino superior da UFRJ e deu tutoria na pós-graduação à distância da Universidade Federal Fluminense (UFF). Leciona, desde 2010, no ensino superior e no ensino técnico do Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ). Atualmente faz pesquisa em Transmatemática.

Anderson Castelo Branco Lopes

tecnico IFPI - Reitoria

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Piauí (2007) e bacharelado em Direito pela Faculdade Estácio de Teresina (PI). É especialista em Docência do Ensino Superior e em Engenharia de Segurança do Trabalho. Mestre em Gestão Pública e doutor em Engenharia. Atualmente, é advogado regularmente inscrito na Ordem dos Advogados ...

Sula Cristina Teixeira Nunes

docente IFPR - Campus União da Vitória

Possui graduação em Psicopedagogia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2009). Especialista em Educação Especial e Processos Inclusivos pela UFRGS (2012). Mestra (2018) e Doutora (2025) em Educação pela UFRGS. Docente de Educação Especial no Instituto Federal do Paraná - Campus União da Vitória. Tem experiência na área de Educação Profissional Tecnológica, Psicopedagogia, Educação Especial, com ênfase em Ensino e Aprendizagem da Matemática.