Resultados para “'Progresso'”

Kelvin Francisco Bonsere

docente IFC - Campus Rio do Sul

Doutor em História pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná com a temática: Chapecó e a Fronteira Sul: O Estado como Propulsor do Progresso. Mestre em História pela Universidade Federal da Fronteira Sul. Realizou pesquisa na área de História Regional, com o tema: A Marcha Para Oeste e a Colonização do Oeste Catarinense. Atuou na rede municipal de ensino da cidade de Chapecó, com as disciplinas de História e diversidade. Atualmente docente dedicação exclusiva no Instituto Federal Catarinense, campus Rio do Sul, ministrando as disciplinas de História e História da Educação.

Bruno De Castro Jardim

docente IFF - Campus Itaperuna

Possui graduação em Ciências Biológicas, Mestrado e Doutorado em Biociências e Biotecnologia pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF). Professor do Instituto Federal Fluminense atuando nas áreas de Biotecnologia, Divulgação Científica e Ensino de Ciências. Membro da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC).

Karla Goularte Da Silva Gründler

docente IFSC - Câmpus Araranguá

Possui graduação em Letras Português/Inglês pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2004) com Especialização em Literatura Brasileira e Construção de Texto (2006) pela Faculdade Padre João Bagozzi. Mestrado em Educação pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (2010) e curso de aperfeiçoamento em Inglês na Inglaterra (Liverpool - LILA School-2014). Atualmente é professora do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC/ Araranguá) e atua nas áreas de Língua Portuguesa (Ensino Médio Integrado), Língua Inglesa(Ensino Médio Integrado) e Metodologia Científica no curso técnico em vestuário. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em literatura brasileira, literatura infantil e produção textual.

Célia Souza Da Costa

docente IFAP - Campus Porto Grande

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC/PR). Professora do Atendimento Educacional Especializado (AEE) do Instituto Federal do Amapá.É pesquisadora associada da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC). É pesquisadora associada do Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC). Coordena e part...

Marcelo Squinca Da Silva

docente IFSP - Campus Guarulhos

Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo IFSP/Campus Guarulhos. Desenvolve pesquisas acerca da História do setor de energia elétrica no Brasil. Integra o Grupo de Estudos do Progresso, da Tecnologia e Ciência (GEPTEC-FFLCH/USP) e o Grupo de Pesquisa em Educação e Tecnologia (SUMMUS). Com graduação em História pela Universidade de São Paulo (1993) e doutorado pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2009), realizou pós-doutorado no Departamento de História da Universidade de São Paulo (2013). Publicou os livros Energia Elétrica: estatização e desenvolvimento (2011) e A Política do setor elétrico nos anos dourados (2018), ambos pela Editora Alameda/ FAPESP.

Simone Saydelles Da Rosa

tecnico IFFar - Campus Júlio de Castilhos

Bacharela em Agronomia pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), licenciada em Agronomia pelo Programa Especial de Graduação de Formação de Professores para Educação Profissional (UFSM), licenciada em Letras - Português (UFSM). Especialista em Educação Profissional Integrada à Educação Básica pelo Instituto Federal Farroupilha (IFFAR), Mestre em Agronomia pela UFSM. Atualmente é servidora Técnica Administrativa em Educação (TAE) , no Instituto Federal Farroupilha (IFFar) - Campus Júlio de Castilhos.

Geraldo Magela Matos

docente IFMG - Campus Betim

Doutorando em Geografia pelo Instituto de Geociências - UFMG. Integrante do grupo de pesquisa RIVUS - Geomorfologia e Recursos Hídricos. Mestre em Saúde, Sociedade e Ambiente - SaSA/UFVJM (2018). Especialização Lato Sensu em Estudos Ambientais 37 PREPES - PUC/MG (2005). Graduação em Licenciatura Plena em Geografia - FEMM (2003). Professor efetivo no Instituto Federal de Minas Gerais-Campus Betim.

Gabriel De Paula

docente IFGoiano - Campus Morrinhos

Licenciatura em História (PUC - Goiás), Mestrado em História (Universidade Federal de Goiás-UFG) e Doutorado em História pelo Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil da Fundação Getúlio Vargas (CPDOC/FGV). Professor Efetivo EBTT do Instituto Federal Goiano - Campus Morrinhos. Atuou como Gerente de Parcerias Internacionais da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás (FAPEG) entre 2023 e 2025. Atua na docência e pesquisa nas áreas de História do Brasil, História Regional, História Agrária e Sociologia Rural. É professor do Mestrado em Administração do IF Goiano (Campus Rio Verde).

Noryam Bervian Bispo

docente IFRS - Campus Sertão

Engenheira Agrônoma (UPF), Mestre e Doutora em Fitotecnia (UFRGS), com ênfase em Melhoramento de Plantas. Atualmente trabalha como Professora e Pesquisadora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, Campus Sertão. Membro da Sociedade Brasileira de Melhoramento de Plantas, da Associação Brasileira de Milho e Sorgo e da Comissão Sul-brasileira de Pesquisa de Milho e Sorgo. Atua principalmente nos seguintes temas: Melhoramento de Plantas, Biologia Molecular, Recursos Genéticos Vegetais e Fisiologia Vegetal.

Juliana Araújo Santos Martins

docente IFTM - Campus Uberlândia

Engenheira Agrônoma pela Universidade Federal de Lavras (2003); Mestre em Fitopatologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2006); Doutora em Fitotecnia / Fitopatologia pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) - Campus Uberlândia desde 2011. Ministra aulas nos cursos de Engenharia Agronômica e Técnico em Agropecuária. Desenvolve pesquisas na área de fitopatologia, melhoramento para resistência a doenças e uso de bioinsumos para o controle de fitopatógenos .

Francisco Ferreira De Souza

docente IFCE - Campus Crateús

Doutor em Linguística Aplicada pelo Programa de Pós-Graduação em Linguística Aplicada (PosLA) da Universidade Estadual do Ceará com a tese intitulada "A Variação dos verbos existenciais ter, haver e existir no falar culto de Fortaleza: um estudo sociolinguístico de mudança em tempo real de curta duração". Mestre pelo mesmo programa. Possui especialização em Estudos de Tradução pela Universidade Federal do Ceará (2011). É graduado em Letras - Português/Inglês pela Universidade Federal do Ceará (2008). Atualmente, é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - campus Crateús, onde coordena o curso de Licenciatura em Letras - Português.

Jessica Danila Krugel Nunes

docente IFRO - campus Jaru

Possui graduação em Agronomia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), mestrado em Ciências Ambientais pela mesma instituição e doutorado em Agronomia (Fitopatologia) pela Escola Superior de Agricultura ''Luiz de Queiroz''(ESALQ/USP). Atua como professora do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Desenvolve pesquisas na área de Fitopatologia, com ênfase em epidemiologia de doenças de plantas, modelagem de progresso de doenças e quantificação de perdas. Seus interesses incluem a análise de fatores ambientais na dinâmica de epidemias e a avaliação de impactos fitossanitários sobre a produtividade agrícola.

Leandro Barbosa De Oliveira

docente IFNMG - Campus Salinas

Natural de Salinas MG. Pós-Doutor (2015) pela Universidade Federal de Viçosa. Doutor em Fitotecnia, pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (2013). Foi professor do Instituto Federal do Mato Grosso e do Instituto Federal Baiano. Atualmente é professor do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais. Participa do Núcleo de Estudos em Agroecologia e Produção orgânica do Território Sertão Produtivo. Atua como docente no curso Superior e Técnico agropecuária e zootecnia lecionando disciplinas de introdução agronomia, fertilidade do solos, gênese e classificação dos solos, física dos solos, manejo e conservação dos solo, fisiologia vegetal, nutrição mineral de plantas, olericultura e culturas anuais.

Bruno Abnner Lourenzatto Silveira

docente IFG - Campus Formosa

Sou professor efetivo de História do Instituto Federal de Goiás desde 2019. Licenciado em História pela PUC-GO (2009) e Bacharel em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Goiás (2012); Mestre (2013) e Doutor (2019) em História pela Universidade Federal de Goiás. No âmbito da docência, atuo no Ensino Médio Técnico Integrado, na Licenciatura em Ciências Sociais, e na Especialização em Educação para Cidadania. Sou um dos coordenadores do Projeto de Pesquisa interdisciplinar ''Pesquisa e Aprimoramento Tecnológico: uma perspectiva humanista, inclusiva e diligente em benefício da juventude brasileira'', cooperação técnica entre o Instituto Federal de Goiás e a Secretaria Nacional de Juventude da Secretaria Geral da Presidência da República, no qual pesquiso e oriento trabalhos interdisciplinares com foco em políticas públicas, participação social e educação.

Mauricio Cavalcante Rios

docente IFBA - Reitoria

Possui graduação em Filosofia pela Universidade Federal da Bahia (2005), mestrado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2014) e doutorado em Ensino, Filosofia e História das Ciências pela Universidade Federal da Bahia (2023). Atualmente é associado da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, é membro do GT Filosofia, História e Sociologia da Ciência e da Tecnologia da Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia e é membro da Society for social Studies of Science. É professor efetivo do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de ensino de Filosofia com ênfase nos seguintes temas: diversidade religiosa, filosofia, filosofia da educação, filosofia da ciência, filosofia da tecnologia, filosofia e inteligência artificial, robopolítica, virtualidade, sociologia do conhecimento, mudanças climáticas e inovação.

Angelica Aparecida Silva De Almeida

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui licenciatura e bacharelado em História pela Universidade Federal de Juiz de Fora (1997), mestrado (2000) e doutorado (2007) em História Cultural pela Unicamp e pós-doutorado pela UFJF. É professora Titular de História do Instituto Federal do Sudeste de Minas Gerais (IF Sudeste MG) - Campus Juiz de Fora e pesquisadora do NUPES - Núcleo de Pesquisa em Espiritualidade e Saúde da UFJF e do do Núcleo de Estudos de Culturas Políticas, Religiosas, Jurídicas e Institucionais (NECREJI) da Universidade Salgado de Oliveira. Coordenadora do Núcleo de Estudos de História do Espiritismo'' (NUESHE) da Universidade Salgado de Oliveira. Atua principalmente nos seguintes temas: História do Brasil, da Medicina e das Religiões. Na área de pesquisa, enfatiza uma atuação interdisciplinar através de parcerias, publicações e apresentações em congressos nacionais e internacionais. Organizadora do número especial ''Espiritismo em Perspectivas'' da revista Interações da PUC - MG, do Dossiê ''Alan Kardec: vida, ideias, obras e sua influência'' da revista Horizontes da PUC- MG e do Dossiê ''Espiritismo e Saúde'' da Revista REVER da PUC/SP. Membro da equipe de pesquisadores do Projeto Allan Kardec (https://projetokardec.ufjf.br). Coordenadora do Projeto Allan Kardec: vida, obra e influências desenvolvido com apoio da FAPEMIG.