Resultados para “'Projeção de franjas'”

Francisco Das Chagas Gomes Da Silva Júnior

docente IFCE - Campus Quixadá

Possui graduação em Engenharia Civil pela Universidade Federal do Ceará (2008), mestrado em Engenharia Hidráulica e Saneamento pela Universidade de São Paulo (2011) e doutorado em Ciências da Engenharia Ambiental pela Universidade de São Paulo (2025). Atualmente é docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará. Tem experiência na área de Engenharia Sanitária, com ênfase em Tratamento de Águas de Abastecimento e Residuárias, atuando principalmente nos seguintes temas: Bioenergia, cesg, projeção populacional, reuso de água não potável e tratamento de efluentes.

Elisa Cristina De Barros Casaes

docente

Possui graduação em Bacharelado em Arquitetura e Urbanismo, pela Universidade Federal da Bahia (1990), Mestra em Energia, pela Universidade Salvador (UNIFACS) e atua como professora de Desenho Técnico, Projetos Elétricos e de Informática Aplicada (CAD) para o Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Educação,Ciência e Tecnologia da Bahia - IFBA, Campus Camaçari. Integrante do Grupo de Pesquisa Inovação Tecnológica e Sustentabilidade - GPTIS, desde 2017. Linha de Pesquisa Geração de Energia, Eficiência Energética e Sustentabilidade Tem experiência na confecção e execução de projetos arquitetônicos e de interiores e levantamentos cadastrais, em escritório de arquitetura.

José Anderson De Freitas Silva

tecnico

Possui mestrado em Computação Aplicada pela Universidade de Brasília (2023), especialização em MBA em Governança em Tecnologia da Informação pelo ICESP (2015), graduação em Sistemas de Informação pelo Centro Universitário Projeção (2013). Atualmente é Pró-reitor de Gestão de Pessoas no Instituto Federal de Brasília. Tem experiência na área de Ciência da Computação, com ênfase em Arquitetura de Sistemas de Computação.

Adiene Martins Da Silva

tecnico IFSertão-PE - Campus Salgueiro

Bacharela em Administração pela Faculdade Projeção - DF, com especialidade em Gestão de Pessoas pelo Instituto Brasileiro de Formação - IBF e com atuação profissional no Instituto Federal do Sertão Pernambucano - IF Sertão-PE.

Gláucia Lima Da Silva

tecnico IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Direito pelo Centro Universitário Projeção (2013) e pós graduada em Educação à Distância com Ênfase em Tutoria. Atua profissionalmente no Instituto Federal de Goiás no Departamento de Áreas Acadêmicas.

Mateus Bruno Barbosa

docente IFAC - Campus Sena Madureira

Mateus Barbosa é Doutor em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2016); Mestre em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2012); Graduado em Física pela Universidade Federal do Acre - UFAC (2009). Realizou Estágio Sanduíche de Doutoramento no Centre DEstudis Avançats de Blanes (CEAB-CSIC), na Espanha (2014-2015). Foi Professor da Centro Universitário Meta - UNIMETA (2016-2017) e Centro Universitário UNINORTE (2016-2017). Atualmente é Professor Nível 3 do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre - IFAC (2017). Diretor Executivo (DRE) (2022) e Co-Fundador do Instituto de Pesquisa GeoLAB - Geoeconomic Laboratory Of South America Research Institute (2022); Pesquisador Associado na mesma instituição (2020); Tem experiência na área da Física, com ênfase em Magnetismo, atuando em temas como superparamagnetismo, propriedades magnéticas dos materiais e ferritas de manganês. Bem como em Física Estatística na área de reescalonamento e caminhadas de Lévy. É líder do Grupo de Pesquisa Laboratórios de Métodos Físico-Matemáticos e Estatísticos http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/9906554752292209 , também é vice-líder do Grupo de Pesquisa de Nanociências de Nanotecnologia http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/0717358066723504 , ambos no IFAC - Campus Sena Madureira. Nesse último tem pesquisado Nanocompósitos e Pontos Quânticos de Carbono.

Francyelle Ruana Faria Da Silva

docente IFRO - campus Ariquemes

Bacharel em Zootecnia (FIMCA - 2015), Especialista em bovinocultura (UNIGUAÇU/ABRACE BRASIL - 2016) e Mestre em Ciências Ambientais (UNIR/Embrapa - 2019). Estagiária na Embrapa Rondônia em 2015 e de 2017 a 2019. Bolsista Capes durante o mestrado. Atuou como professora dos cursos Técnico em Agropecuária e Técnico em Aquicultura do Instituto Federal de Rondônia em 2016 e 2017. Foi assessora técnica vinculada a Comissão de Agropecuária e Politica Rural da Assembleia Legislativa de Rondônia no ano de 2019. Exerceu a função de coordenadora do controle de qualidade do Laticínio Toya em 2020.

Isac Kiyoshi Fujita

docente IFSP - Reitoria

Possui graduação em engenharia de produção mecânica pela Universidade Paulista (1984), pós graduação em Gestão Pública pela Universidade Católica Dom Bosco (2013), mestrado em Engenharia Agrícola pela UNICAMP na área de máquinas agrícolas (2015) e graduação em licenciatura em matemática - Faculdades Oswaldo Cruz (2002). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Profissional técnica, tecnológica e engenharia. Trabalhou por 10 anos em pesquisa tecnológica no Instituto de Pesquisas Tecnológicas do Estado de São Paulo. É coordenador do Curso de Engenharia de produção do IFSP.

Reginaldo Motta

docente IFSC - Câmpus Jaraguá do SUL- RAU ( Geraldo Werninghaus)

Mestre em Engenharia de Produção, com ênfase em Gestão da Inovação, pela UNISOCIESC. Graduado em Administração pela UNERJ, Tecnólogo em Fabricação Mecânica pelo Instituto Federal de Santa Catarina, com Formação Pedagógica para Educação Profissional pela Universidade do Sul de Santa Catarina e Especialização em Engenharia de Produção pela Universidade Regional de Blumenau.Possui mais de 20 anos de experiência na Educação Profissional e Tecnológica, atuando como docente em cursos técnicos, de graduação e pós-graduação nas áreas de Mecânica, Gestão Industrial e Engenharia. Desenvolveu sua trajetória profissional principalmente junto ao Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial, exercendo funções de professor, coordenador de cursos e orientador de projetos acadêmicos. Atualmente é docente do Instituto Federal de Santa Catarina, atuando na área de Mecânica.Suas áreas de atuação e interesse incluem Desenho Mecânico, CAD 3D (SolidWorks), Metrologia, Projetos Mecânicos, Elementos de Máquinas, Gestão de Processos, Ferramentas da Qualidade, Gestão da Manutenção, Metodologias Ativas de Ensino, Educação Profissional e Tecnológica, Inovação e Manufatura Aditiva (Impressão 3D).Antes da carreira acadêmica, atuou na indústria metalmecânica em áreas como Controle da Qualidade, Engenharia de Processos, implantação de Sistemas de Gestão da Qualidade baseados na ISO 9000, melhoria contínua (Kaizen) e vendas técnicas de produtos customizados.Desenvolve estudos e projetos relacionados à Gestão da Inovação, Inovação Aberta, formação de professores, tecnologias educacionais e manufatura aditiva, além de atuar como palestrante e consultor em temas relacionados à inovação, gestão e educação tecnológica.

Fabiano Nogueira Cordeiro

docente IFRN - Campus Macau

Professor do Instituto Federal do Rio Grande do Norte (IFRN). Doutorando em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina, Mestre em Engenharia de Transportes e Gestão Territorial (2018) e graduação em Engenharia de Produção Civil pela mesma universidade (2015) e em Administração pela Universidade Federal do Espírito Santo (2007). Foi colaborador do Laboratório de Transportes e Logística (LabTrans/UFSC) por quatro anos, envolvido principalmente na elaboração e atualização de Planos Mestres portuários em cooperação com a Secretaria Especial de Portos da Presidência da República (SEP/PR). Além da elaboração de Planos de Desenvolvimento e Zoneamento Portuário (PDZs). Colabora com pesquisas realizadas no Laboratório de Desempenho Logístico (LDL) da UFSC. Possui também experiência na área de Engenharia Civil e de Produção, com ênfase em Transportes e Cadeia de Suprimentos, atuando principalmente nos seguintes temas: relação porto-cidade, portos 4.0, transportes e territórios, planejamento portuário, zoneamento portuário, cadeia de suprimentos e logística reversa.

Carlos Renato Nolli

docente IFMG - Campus Bambuí

Atualmente é professor efetivo EBTT no IFMG. Possui graduação em Engenharia Elétrica pela UFU, especialização lato sensu em Gerenciamento de Projetos pela FAVENI e curso técnico em Eletrônica Industrial pelo CEFET-MG. Foi Técnico Administrativo em Educação no IFMG, professor temporário no CEFET-MG, autônomo na área de projetos elétricos/automação e técnico de instrumentação industrial na iniciativa privada.

Monica Cristina Mesquita De Souza

docente IFF - Campus Campos Centro

Mestre em Artes na área de Artes Cênicas pela UFMG. Pesquisadora das Artes da Cena, é atriz, diretora e professora de Teatro, Cinema e Expressão corporal. Docente da área de Artes, possui graduação em Artes-Teatro (licenciatura), graduada em Fotografia, graduanda em Dança (Licenciatura), Pósgraduação em Dança e Consciência Corporal, Posgraduação em Cinema e Linguagem Audiovisual, Pósgraduação em Metodologia do Ensino Fundamental - Comunicação e Artes e Pósgraduação em Teatro e Educação. Tem experiência como Professora-Artista-Pesquisadora na área de Artes Cênicas, e formação nas áreas de Teatro, Fotografia, Audiovisual e Dança. Desenvolve pesquisa tendo como foco os seguintes temas: Artes corporais cênicas, "corpo" na Arte, preparação corporal nas artes da cena e presenciais, preparação corporal nas Artes da Cena no espaço escolar, Teatro-Físico, Biomecânica Teatral, Linguagem Audiovisual, Videodança, Cinema e Novas mídias, Hibridismo, Tecnologia Digital aplicada a cena. Políticas Públicas, Formação, Mercado profissional e Mapeamento no campo das Artes. Tem experiência em elaboração, desenvolvimento de projetos de extensão e pesquisa envolvendo várias linguagens artísticas. Tem experiência também em editoração gráfica, edição e produção de vídeos, criação de portfólios, design de interiores, direção de arte, fotografia, elaboração e gestão de projetos culturais, produção executiva de eventos e projetos relativos à produções artísticas e culturais; elaboração e editoração de material didático para o ensino a distância (cadernos pedagógicos e videoaulas). Foi Professora da área de Artes do Instituto Federal do Sudeste de Minas e Coordenadora de Desenvolvimento de Material Didático para o ensino a Distância (Editoração gráfica e videoaulas) nessa mesma instituição. É professora efetiva da área de Artes do Instituto Federal Fluminense - RJ Campus Campos Centro, onde já atuou como professora no curso de Arquitetura e Urbanismo com a disciplina Cinema, Fotografia e Arquitetura, e atualmente atua como professora de Teatro no Ensino Médio e na Licenciatura em Teatro com as Disciplinas de Improvisação Teatral, Atuação II e III, Tecnologia Aplicada ao Ensino do Teatro , Encenação e Montagem Teatral. Já lecionou por dois anos a disciplina Técnica Circense Aplicada ao Teatro na Licenciatura em Teatro, Direção Teatral, Teatro de Formas Animadas. Atualmente também atua como uma das professoras colaboradoras da disciplina Produção e Gestão Cultural deste mesmo curso. Foi coordenadora do do Projetos de Extensão Cinema no Campus e atualmente coordena o Projeto de Pesquisa e Extensão: Núcleo de Pesquisas Experimentações e Práticas em Artes Corporais Cênicas - Dança, Teatro e Circo (Teatro Físico) do Instituto Federal Fluminense-RJ, que tem como objetivo promover o estudo, experimentação sobre o(s) corpo(s) e a preparação corporal nas artes da cena e presenciais, associada à visualidades da cena e tecnologia digital e o audiovisual (imagem e movimento), vídeo-mapping e criação de realidades virtuais ampliadas. É sócia Colaboradora da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas (Sócia desde 2009). Sócia da FAEB - Federação de Arte-Educadores do Brasil, E há sete anos representante da FAEB do estado do Rio de Janeiro. Atualmente é coordenadora do projeto de pesquisa Mapeamento do Teatro no Município de Campos dos Goytacazes/RJ, do Projeto de Extensão Laboratório de Pesquisas Experimentações em Artes Corporais Cênicas (Dança, Teatro e Circo) e do Núcleo de Arte, Educação e Cultura (NASCE) do Instituto Federal Fluminense Campus Campos Centro. Tem experiência certificadora dos processos do ENEM, é integrante do banco de pareceristas do Ministério da Cultura (2024/2025), e possui também experiência como avaliadora e parecerista dos Editais da Lei Paulo Gustavo e Aldir Blanc. Atualmente coordena os Projetos de Extensão: Companhia de Teatro do Instituto Federal Fluminennse e Curso de Formação em Cinema e Audiovisual.

Wagner Guadagnin

tecnico IFRS - Campus Farroupilha

Mestre em Engenharia de Materiais pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), com foco em pesquisa em Polímeros Avançados. Possui pós-graduação em Governança de TI (2016) e graduação em Tecnologia em Redes de Computadores pela ULBRA (2006), além de formação técnica em Administração de Empresas (Cristo Redentor) e Informática Industrial (SENAI Mauá). Detém vasta experiência na área de Tecnologia da Informação, atuando com administração de servidores, infraestrutura de redes, virtualização e segurança da informação. Paralelamente à trajetória exata e tecnológica, possui consolidada carreira musical como cantor, acordeonista (gaita ponto) e arranjador, com sólida atuação no cenário nativista e tradicionalista, além da música vocal/coral. Possui histórico de produções musicais em estúdio, participações em programas de televisão e performances em palcos e festivais de projeção internacional, a exemplo da FIFA Fan Fest na Copa do Mundo de 2014.

Lara Ovídio De Medeiros Rodrigues

docente IFRJ - Campus Belford Roxo

Doutora em Artes Visuais pela Universidade de São Paulo (2026) e pesquisadora do grupo Depois do Fim da Arte (ECA-USP), vinculado ao CNPQ e coordenado pela Profa. Dra. Dora Longo Bahia. Realizou o Doutorado Sanduíche na University of the Arts London (2024) com financiamento PrInt/Usp-Capes. Possui mestrado em Artes Visuais pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2017) e bacharelado em Comunicação Social - audiovisual pela Universidade de Brasília (2012). Especializou-se em Fotografia Contemporânea (2014) pelo Centro de la Imagen, México. Estudou Diseño de Imagen y Sonido na Universidad de Buenos Aires como aluna intercambista (2010), Argentina. Em 2025 realizou a exposição individual Solaris, no MIS-SP e participa da exposição coletiva FluxusMuseum Prize for Experimental Video, Paros, Grécia. Em 2020, foi finalista do XI Prêmio Diário Contemporâneo de Fotografía (Belém) e do 3 Prêmio Select de Arte e Educação (São Paulo). Desde 2018 é professora de fotografia no Instituto Federal do Rio de Janeiro, onde editou a Revista VAN (2018-2022), publicação de moda periférica, produzida na Baixada Fluminense (IFRJ/Campus Belford Roxo). Atua na área de artes com enfoque especial em vídeo, fotografia, instalação e texto.

Ana Cristina Borges Fiuza

docente IFTM - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico

Doutora em Educação pela UFTM com pós doutorado em Educação também pela UFTM. Mestre em Linguística Aplicada pela Universidade Federal de Uberlândia e Máster en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera pela Universidad de León / Fundación Universitaria Iberoamericana. Possui especialização em Metodologia do Ensino-Aprendizagem de Língua Estrangeira (Espanhol) pela Universidade de Uberaba; graduação em Letras Português/Espanhol pela Universidade de Uberaba (2005). Atualmente é Professora colaboradora do Programa de Pós Graduação em Educação Tecnológica PPGET/IFTM e Professora de Língua Espanhola, no Instituto Federal do Triângulo Mineiro - Campus Avançado Uberaba Parque Tecnológico. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Espanhola.

Agnaldo Monteiro Farias

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Matemática pela Universidade Estadual Paulista - Campus de Presidente Prudente-SP (2005), mestrado (2008) e doutorado (2014) em Matemática Aplicada pela Universidade Estadual de Campinas. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: análise numérica, método dos elementos finitos e simulação multifísica. Possui conhecimento em simulações numéricas via os seguintes métodos de elementos finitos: MEF contínuo, descontínuo (Galerkin descontínuo) e MEF misto. Desde 2016, é Professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais (IFNMG), campus Salinas. Entre 2023-2025 foi Docente em colaboração técnica com IFSP - Instituto Federal de São Paulo, Campus Hortolândia. Desenvolve atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão e acumula Orientações em Projetos de Iniciação Científica, Projetos de Extensão e Projetos de Ensino nas áreas de matemática aplicada, educação e ensino e aprendizagem. Possui orientações desde a graduação à pós-graduação. É revisor de revistas e periódicos nacionais e internacionais. Possui artigos publicados em periódicos e revistas internacionais e nacionais, Qualis A1 e A2. Possui projetos e trabalhos em contribuição com pesquisadores de várias partes do país: Unicamp, LNCC, UTFPR, UERJ e outros. Em termos de divulgação científica e diálogo com a sociedade, participa da organização de vários eventos. É membro dos grupos de pesquisa CNPq - GPEEME e membro e coordenador de vários projetos de ensino, pesquisa e extensão; GPEMATEC - Grupo de Pesquisa em Educação Matemática e Tecnologia.