Resultados para “'Projeto Fotovoltaico'”

Pedro Ribeiro Neto

docente

Engenheiro eletricista formado pela Faculdade de Ciências e Tecnologia - Área1 (2010), pós graduado em Engenharia de Projetos Elétricos Industriais pela Maurício de Nassau (2012), pós graduando em S.E.P. (Sistemas Elétricos e Potência) pela Faculdade de Ciência e Tecnologia - Área1-Wyden (2018), graduado em Engenharia Civil pela Universidade Salvador(2018). Possui experiência em gerenciamento e elaboração de projetos elétricos industriais e prediais; projeto de sistema de combate a incêndio por hidrantes e sprinklers; projeto e montagem de subestações; Rede de distribuição aérea e subterrânea, Iluminação pública projetos e montagem, Sistemas elétricos Solar Fotovoltaico; acompanhamento de obras.

Flávia Fernandes De Leva

docente IFTM - Campus Ituiutaba

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2000), especialização em Licenciatura em Formação Tecnológica para Educação Profissional e Tecnológica pelo Instituto Federal do Triângulo Mineiro (2021), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2004) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Uberlândia (2011). Atualmente é professora do Instituto Federal do Triângulo Mineiro, atuando principalmente nos seguintes temas: Segurança do Trabalho e Instalações elétricas Prediais; Coordenadora do CAPNE e Presidente do NAPNE.

Deivid Paulo Miguel

tecnico IFPE - Campus Recife

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário ETEP (2025) e graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade de Pernambuco (2014). Atualmente é projetista de sistemas fotovoltaico - GD SOLUÇÕES ELÉTRICAS e técnico de laboratório em eletroeletrônica do Instituto Federal de Pernambuco. Tem experiência na área de Engenhar...

Johanatan Wagner Rodriguez

docente IFSP - Campus Caraguatatuba

Doutor em Energia pela Universidade de São Paulo - USP Possui graduação em: TECNOLOGIA EM CONSTRUÇÃO CIVIL pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP (2001); Possui graduação em: FORMAÇÃO DE PROFESSORES pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP (2013); Possui especialização em: GESTÃO E INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS DA CONSTRUÇÃO pela Universidade Federal de Lavras - UFLA (2009); Obteve o RSC (Reconhecimento de Saberes e Competências) através do IFSP, para o nível de Mestre em 2015; É Mestre em ENGENHARIA MECÂNICA - PRODUÇÃO pela Universidade de Taubaté - UNITAU; Atividades no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo: É professor dos cursos de Técnico em Construção Civil e Engenharia Civil do IFSP - Campus Caraguatatuba. Atuou como Coordenador: da Área de Infraestrutura/Construção Civil; Projeto de Ampliação do Campus Caraguatatuba; Equipe de Projetos Institucionais. E participou das seguintes comissões: Comissão de Área para Atividade Docente (CAAD) - Construção Civil; Comissão de Área para elaboração do novo PPC (Projeto Pedagógico de Curso) do Curso de Edificações - Construção Civil; Subcomissão de Permanência e Êxito e foi Diretor de Base do SINASEFE. Participa dos grupos de pesquisa: Engenharia, Tecnologia e Inovação do IFSP Campus Caraguatatuba; Produção Sustentável na linha de pesquisa Pensamento Sistêmico na Universidade de Taubaté (UNITAU); Energia e Análises Ambientais - USP.

Marco Aurélio Do Espirito Santo

docente IFRJ - Campus Volta Redonda

É bacharel e mestre em física pela Universidade Federal Fluminense (UFF), doutor em Geofísica pelo Observatório Nacional (ON). É professor do ensino técnico e tecnológico do Instituto Federal do Rio de Janeiro campus Volta Redonda onde atua na formação inicial e continuada de professores de física e matemática. Coordena o projeto de residência pedagógica CAPES do curso de licenciatura em física do campus Volta Redonda. É professor do curso de mestrado profissional no ensino de física, MNPEF. Atua como avaliador de cursos e instituições de ensino superior fazendo parte do cadastro de avaliadores do INEP/MEC. Tem formação em EAD tendo atuado como tutor no curso de licenciatura em física do consórcio CEDERJ. Foi coordenador do curso de licenciatura em física do IFRJ campus Volta Redonda, coordenador do projeto institucional de iniciação à docência e Residência Pedagógica(PIBID/CAPES). Realizou estágio de Pós-doutorado no Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências da Universidade Federal de Itajubá. Coordena o projeto Partiu if do IFRJ campus Volta Redonda. É coordenador de pesquisa e inovação do IFRJ campus Volta Redonda.

Claudio Marques De Sá Medeiros

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (1989), graduação em Administração de Empresas pela Universidade Estadual do Ceará (1998), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Ceará (1997) e doutorado em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará (2008). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, ministrando disciplinas no curso de graduação em Engenharia de Mecatrônica e nos programas de pós-graduação em Ciências da Computação e Energias Renováveis. Na área de Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais tem atuado principalmente em acionamento de máquinas elétricas, controle de processos, microcontroladores e eletrônica industrial. Na área de energias renováveis tem atuado em geração de energia elétrica a partir do princípio fotovoltaico. Na área de inteligência computacional aplicada tem atuado na aplicação de redes neurais artificiais e lógica fuzzy na detecção de falhas em máquinas elétricas.

Luiz Ricardo Lima

docente IFC - Campus Videira

Trabalhou na empresa Supplier, Joinville/SC, de setembro de 2011 a maio de 2016, no projeto de fontes reguláveis chaveadas; e lecionou as disciplinas de "Sinais e Sistemas" e "Eletrônica de Potência 2" para os cursos de Engenharia Elétrica e Engenharia de Controle e Automação na SOCIESC de julho de 2012 a dezembro de 2014. Fez mestrado acadêmico em engenharia elétrica no nPee(Núcleo de Processamento de Energia Elétrica) na UDESC(Universidade do Estado de Santa Catarina), se especializando em Eletrônica de Potência. Formado em Engenharia Elétrica na UDESC e em técnico em telecomunicações na Escola Técnica Tupy. Foi bolsista do programa de educação tutorial (PET) do MEC por 4 anos. Foi estagiário da Whirlpool Eletrodoméstico em Joinville entre janeiro e julho de 2009.

Jesus Marlinaldo De Medeiros

docente IFPB - Campus João Pessoa

possui graduação em ENGENHARIA MECANICA pela Universidade Federal da Paraíba (1995), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (1998) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal da Paraíba (2007). Atualmente é professor de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Engenharia térmica, atuando principalmente nos seguintes temas: Refrigeração e condicionamento de ar, sistema adsortivo evaporativo, transferência de calor e de massa, biocalor, hipotermia e hipertermia, modelagem matemática e simulação numérica computacional, aquecimento solar, sistema fotovoltaico, congelamento do pescado, beneficiamento dos mariscos e inovação tecnológica. Leciona as disciplinas: Introdução a Engenharia Mecânica, Termodinâmica, Transferência de Calor I, Energias Renováveis e Fenômenos de Transportes no Ensino Superior.

Verner Monteiro

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Professor Adjunto lotado no Departamento de Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), onde leciona na graduação e atua como professor colaborador da pós-graduação junto ao Programa de pós-graduação em Arquitetura, Projeto e Meio Ambiente (PPAPMA). Atua também como professor IFRN, Campus São Gonçalo do Amarante, em cursos de graduação e técnicos. Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela UFRN (2002-2006), Mestre Profissional pelo PPAPMA, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN (2010-2012), e Doutor em Arquitetura na modalidade cotutela, em convênio internacional, pelas instituições UFRN e Universidade de Lisboa (2018-2021). Atua nas áreas de projeto de arquitetura e representação gráfica, com ênfase em BIM (Building Information Modeling), Modelagem paramétrica, fabricação digital e prototipagem rápida. Colaborou como arquiteto projetista membro da equipe local do escritório de arquitetura suíço Herzog & De Meuron, prêmio Pritzker de 2001, no projeto Arena do Morro (2010-2012). Atualmente está envolvido em pesquisas nas áreas de Projeto de Arquitetura e Representação Gráfica, mais precisamente em temas relacionados ao Projeto Arquitetônico Auxiliado por Computador - CAAD (Computer Aided Architectural Design).

Marcos Paulo Gonçalves Pedroso

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Campus Avançado Arcos na área de Projeto Mecânico. Possui graduação em Engenharia Mecânica - Ênfase em Mecânica Plena pela Universidade de São Paulo (2012), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2015) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2020). Tem experiência na área de Projeto de Máquinas.

Felipe Gomes Duque

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui Graduação (2010), Mestrado (2013), Doutorado (2018) e Pós-Doutorado (2021) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF) na área de Sistemas de Energia Elétrica com foco em Processos Evolutivos, Otimização e Estimação de Estados no Planejamento de Sistemas Elétricos de Potência. Possui experiência profissional na área de Sistemas de Energia Elétrica e pesquisas relacionadas em Smart Grids, Alocação Ótima de Equipamentos de Monitoramento, Estimação de Estados e Planejamento em Sistemas de Distribuição de Energia Elétrica.

Marineide Almeida Rocha

docente IFNMG - Campus Janaúba

Mestre em Educação pela Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, Especialista em Educação Matemática Superior pela Universidade Estadual de Montes Claros, e Graduada em Matemática pela Universidade Estadual de Montes Claros, Unimontes. Tem experiência na área de Educação, tendo atuado na docência e gestão de instituições educacionais públicas. Atuou como Professora de Matemática para o Ensino Fundamental e Médio, na modalidade regular e na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Atuou na gestão de instituições educacionais: direção e vice direção de escolas estaduais de Minas Gerais e como Supervisora do PIBID/UNIMONTES/CAPES até 2014. Professora efetiva de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal do Norte de Minas Gerais/campus Avançado Janaúba, onde trabalha com atividades de ensino, pesquisa e extensão. Atua como membro da Comissão Nacional da Olimpíada de Matemática das Instituições Federais (OMIF). Atualmente tem desenvolvido pesquisa no Ensino Médio Integrado sobre História das Mulheres Artesãs de Janaúba, e coordena o Projeto de Extensão de Cursos FIC para o Programa Somos Parte da Mesma Energia no Complexo Solar Fotovoltaico Vista Alegre em Janaúba/MG.

Sankeis Pacheco De Oliveira Da Silva

docente IFRO - campus Vilhena

Possui certificação técnica em Agropecuária pelo Instituto Federal de Rondônia (2009), se graduou em Engenharia Civil pela Universidade Federal de Rondônia em 2015. Tem experiência na área de Engenharia Civil, com aplicação em Sistemas de Gestão Empresarial, execução de obra e projetos. Tem aperfeiçoamento em Engenharia Elétrica, com ênfase em Formação para Eletricista e Pós-graduação lato sensu em Engenharia Elétrica com ênfase em Instalações Elétricas Residenciais (2019). Possui titulação de Mestre em Ambiente e Desenvolvimento pela UNIVATES-RS (2022). Atualmente atua como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Rondônia - Campus Vilhena desde 2017, ocupando também cargo de gestão como Coordenador da Incubadora de Empresas do Campus.

Felipe Martin Sampaio

docente IFRS - Campus Farroupilha

Atualmente, atua como Professor EBTT (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico) no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Farroupilha. Realizou estágio de Pós-Doutorado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui títulos de Doutorado e de Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Computação da UFRGS. Possui graduação no curso de Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e é Licenciado em Ciência da Computação pelo curso de Formação de Professores para os Componentes da Educação Profissional pelo IFRS Campus Farroupilha. É formado pelo curso técnico profissionalizante em Eletrônica pelo CEFET-RS, atual IF-Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando em diferentes linhas de pesquisa nas áreas de: microeletrônica, projeto de hardware e software, codificação de vídeo segundo os mais recentes padrões (HEVC, VVC e AV1), projeto e gerenciamento de memórias de baixo consumo de energia, armazenamento aproximado e processamento em memória aplicados a processamento multimídia, projeto de aplicações para Internet das Coisas e gerência de dados de trânsito estáticos e dinâmicos. Atua como Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação no IFRS entre desde 2020.

Natalia Madalena Boelter

docente IFSC - Câmpus Lages

Mestra em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, graduada em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Maria. Possui graduação sanduíche em Engenharia Mecânica na Universidade Técnica de Aachen. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Projeto de Sistemas Mecânicos, atuando principalmente nos seguintes temas: processo de desenvolvimento de produto, projeto de máquinas, sistemas técnicos, sistematização de conhecimento e processos, gerenciamento de técnicas de criatividade no processo de desenvolvimento de produtos, planejamento de produtos. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Lygia Gottgtroy Fraga Zigolis Filha De Oliveira

tecnico IFF - Campus Cabo Frio

Mestre no Ensino da Saúde e do Ambiente. Especialista em Supervisão Escolar e Orientação Educacional. Graduada em Pedagogia. Atualmente é pedagoga do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação Interna, Avaliação Extena, Elaboração e Acompanhamento de Projeto Pedagógico de Curso (de Graduação, FIC e de Extensão), Indicadores de Qualidade da Educação, Curricularização da Extensão, Planos de Ensino, Elaboração de Documentos Institucionais ( Projeto Político Pedagógico, Plano de Desenvolvimento Insittucional, Regulamento, Resoluções e etc.) e Formação de Professores. Foi presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) em 2022 e 2023.