Resultados para “'Projeto Logos II'”

Sara Eulália Coelho

docente IFC - Campus Sombrio

Atualmente é Professora do Instituto Federal Catarinense, IFC. Possui doutorado em Química Orgânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, onde atuou na investigação mecanística da reação de O-despropargilação catalisada por sais de Pd(II). É mestre em Química Inorgânica pela mesma instituição, onde atuou na síntese e caracterização de quatro novos complexos de Gd(III), Zn(II) e Cu(II), além da aplicação desses materiais como potenciais nucleases e oxidases (complexo binuclear de cobre(II)) artificiais. Graduada em Licenciatura Plena e Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Santa Catarina, e durante a graduação atuou como monitora, além de bolsista de Iniciação Científica na área de síntese e caracterização de um novo complexo de gadolíneo(III) como potencial nuclease artificial.

Carolina Valério Barra Rocha

docente IFSP - Campus Araraquara

Possui Licenciatura e Bacharelado em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2007), mestrado (2010) e doutorado (2014) em Quimica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Realizou estágio de doutoramento na Université Blaise Pascal - Clermont-Ferrand, França (2012). Desenvolveu projeto de pós-doutorado no IQ-Araraquara/Unesp. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química Bioinorgânica, atuando principalmente nos seguintes temas: complexos de paládio(II), atividade antitumoral, citotoxicidade, interação com DNA. Atualmente é docente no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo no Campus Araraquara. Atua como Coordenadora do Curso de Pós Graduação Lato Sensu em Ensino Interdisciplinar de Ciências e Matemática. Atua nos seguintes temas: ensino interdisciplinar, metodologias ativas, uso de tecnologias na educação.

Cassio Hartmann

docente IFAL - Campus Maceio

Postdoctoral Research Fellomship in Education Logos University International. Pós-doutorado em Health Sciences - Public Health pela Logos University International. ProfessorTtitular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas (IFAL), Campus Maceió.Doctor of Philosophy in Health Sciences (Ph.D) Major in Phgsical Education, Miam...

Lucas Silva Yoshida

docente IFSC - Câmpus Florianópolis

Docente EBTT no curso técnico em Manutenção automotiva no Instituto Federal de Santa Catarina. Engenheiro de Mecânico de Produto no desenvolvimento e projeto mecânico de Máquinas Agrícolas Automotrizes. Gerenciamento de atividades de redução de custo e execução de ações de desenvolvimento, teste e homologação de novos componentes. Mestre em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina nas áreas de Manufatura Aditiva e Processo de Desenvolvimento de Produtos: ''Sistematização do Projeto para manufatura aditiva no desenvolvimento de produtos. Contribuições ao processo baseado em extrusão de material.'' (Bolsista CAPES) Graduado em Engenharia Mecânica pela Escola de Engenharia de São Carlos. Universidade de São Paulo. Participação em atividades extracurriculares em Freios, Cockpit e Estruturas na equipe EESC USP Fórmula SAE, sendo 3º colocado no Campeonato Brasileiro de 2012. Iniciação cientítica em escoamento vertical bifásico de óleo viscoso pelo padrão Core-Annular Flow.

Sara Regina Da Luz Brito

Outros

Graduanda no curso de Licenciatura em Química no Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia campus Vitória da Conquista;Formada no curso Técnico em Informática pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia campus Vitória da Conquista; Estagiária dos Laboratórios de Química do IFBA por um período de 2 anos - junho de 2021 a junho de 2024; Participação como Representante Discente Titular no Conselho de Campus no período de 2020 até 2022 e atuando em 2024 como Representante Discente Suplente; Bolsista no projeto Residência Pedagógica no período de 2021 a 2022. Participação no Projeto Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABI) no IFBA no período de 2023 a 2024. Apresentação de trabalho no evento da Residência Pedagógica, Feira de Ciências e Semana de Química II. Participação no projeto Semeadores de Livros no período de 2023; Participação no projeto de extensão: Apoio pedagógico para estudantes do ensino fundamental de comunidades adjacentes ao IFBA - campus Vitória da Conquista no período de setembro a dezembro de 2024. Apresentadora de Trabalho no evento: II Simpósio Internacional de Pesquisa e Ensino - Online, 2025 e atualmente atuando como Bolsista do PIBID.

Márcia Jovani De Oliveira Nunes

Outros IFRO - Reitoria

Doutora e Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar (PPGEEProf) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Pedagoga, contadora e técnica em agropecuária, com especialização em Gestão, Orientação e Supervisão com Ênfase em Psicologia Educacional. Atualmente é Diretora de Desenvolvimento de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO). Atua em projetos de pesquisa e extensão com foco na pesquisa-ação. É integrante de grupos de pesquisa vinculados à UNIR, IFRO e UFMT, desenvolvendo estudos nas áreas de Educação Rural, História e Historiografia da Educação, formação de professores, memórias e culturas escolares, políticas públicas e EJA integrada à Educação Profissional e Tecnológica (EJA-EPT). Tem interesse em processos formativos de professores leigos, trabalho docente em contextos rurais e metodologias participativas. ORCID: [https://orcid.org/0000-0002-1568-0462](https://orcid.org/0000-0002-1568-0462)

Jéssica Santoro Gonçalves Pena

docente IFG - Campus Valparaíso

Possui graduação em Engenharia de Energia pela Universidade de Brasília (2013), mestrado (2016) e doutorado (2021) em Engenharia Elétrica pela Universidade de Brasília. Tem experiência profissional como: Engenheira na empresa ARCADIS Logos Engenharia S.A., no Projeto de Transposição do Rio São Francisco, professora substituta na Universidade de Brasília, revisora de engenharia do Cespe/Cebraspe, professora no Centro de Estudos Superiores Planalto, professora no Centro Universitário Estácio de Brasília e professora no Instituto de Educação Superior de Brasília - IESB. Atualmente é professora no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Campus Valparaíso, na área de Sistemas Elétricos de Potência.

Paulo De Oliveira Gomes Filho

docente IFPI - Campus Pedro II

Mestre em Ciências da Educação (Logos University Internacional/2020 - Reconhecido pela Universidade Metropolitana de Santos). Especialista em Programação para Dispositivos Móveis (IFPI/2024) e em Docência do Ensino Superior (IESM/2016), Bacharel em Sistemas de Informação (UFPI/2017), licenciado em Física (IFPI/2014) e Técnico em Eletrônica (IFPI/20...

Paula Renata De Campos Alves

docente IFPB - Campus João Pessoa

Professora de Filosofia no Instituto Federal da Paraíba (IFPB) - campus João Pessoa. Doutora em Ciência da Religião (2009-2013) pela Universidade Federal de Juiz de Fora, com período sanduíche na Universidade de Évora (Portugal); mestre em Ciência da Religião (2007-2009) pela Universidade Federal de Juiz de Fora; graduada em filosofia (2001 - 2005) pela Universidade Federal de São João del Rei. Atua nas áreas de Filosofia Contemporânea; Problemas de Filosofia da Religião na contemporaneidade, com ênfase na "questão deus" em Heidegger.

Marta Rejane Trindade De Lima

tecnico IFFar - Campus São Borja

Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria, UFSM na linha de pesquisa: Docência, saberes e desenvolvimento profissional. Mestra em Gestão de Unidade de Informação pelo Programa de Pós Graduação em Gestão da Informação - PPGINFO, da Universidade do Estado de Santa Catarina- UDESC- Faculdade de Ciências Humanas e da Educação - FAED. Orientador Prof. Dr. Lourival José Martins Filho e Coorientadora Prof. Dr. Tanaimara Vizzotto Chaves, ano 2021. Especialista em Gestão de Bibliotecas pela Universidade do Estado de Santa Catarina- UDESC- Faculdade de Ciências Humanas e da Educação FAED, ano 2006. Curso Superior de Formação Pedagógica de Professores para Educação Profissional - EaD, do Instituto Federal Farroupilha (2021). Curso Superior de Bacharelado em Biblioteconomia pela Universidade do Estado de Santa Catarina- UDESC- Faculdade de Ciências Humanas e da Educação - FAED,- 2003. Bibliotecária Documentalista no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha - IFFAR- Campus São Borja/RS Coordenadora de projeto de extensão: Canto do Conto: reinventando histórias- IFFAR- Campus São Borja de 2016- 2020. Coordenadora substituta do Projeto de Extensão: A voz do IFFar pelo Planeta I e II; Coordenadora substituta do Projeto de Extensão: Produção bibliográfica: experiências de uma Pandemia na/da comunidade acadêmica do Instituto Federal Farroupilha campus São Borja. Colaboradora do Projeto de Pesquisa: Construindo um caminho sustentável no IFFar campus São Borja-RS por meio da abordagem Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS); colaboradora no projeto de pesquisa: Saberes da Neurociência Cognitiva e a Aprendizagem Escolar; coordenadora substituta do projeto de pesquisa: Estágios na perspectiva da Educação profissional e tecnológica: construção de carreira, desafios e inserção profissional. Membro da Comissão de Heteroidentificação do IFFar- Campus São Borja desde ano de 2022. Membro do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros (NEABI), IFFar- Campus São Borja.. Membro do Colegiado de Campus.(2025-2027).

Roberto Leopoldino Cavalcanti Ii

tecnico IFPE - Campus Vitória de Santo Antão

Bacharelando em Direito pela Faculdade Escritor Osman da Costa Lins - FACOL. Especialista em Gestão Pública pelo Instituto Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica de Pernambuco - IFPE (2015). Graduado em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Pernambuco - UFPE (2004). Atualmente é Coordenador Geral do núcleo de Assessoria J...

Verner Monteiro

docente IFRN - Campus São Gonçalo do Amarante

Professor Adjunto lotado no Departamento de Arquitetura da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN), onde leciona na graduação e atua como professor colaborador da pós-graduação junto ao Programa de pós-graduação em Arquitetura, Projeto e Meio Ambiente (PPAPMA). Atua também como professor IFRN, Campus São Gonçalo do Amarante, em cursos de graduação e técnicos. Graduado em Arquitetura e Urbanismo pela UFRN (2002-2006), Mestre Profissional pelo PPAPMA, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN (2010-2012), e Doutor em Arquitetura na modalidade cotutela, em convênio internacional, pelas instituições UFRN e Universidade de Lisboa (2018-2021). Atua nas áreas de projeto de arquitetura e representação gráfica, com ênfase em BIM (Building Information Modeling), Modelagem paramétrica, fabricação digital e prototipagem rápida. Colaborou como arquiteto projetista membro da equipe local do escritório de arquitetura suíço Herzog & De Meuron, prêmio Pritzker de 2001, no projeto Arena do Morro (2010-2012). Atualmente está envolvido em pesquisas nas áreas de Projeto de Arquitetura e Representação Gráfica, mais precisamente em temas relacionados ao Projeto Arquitetônico Auxiliado por Computador - CAAD (Computer Aided Architectural Design).

Sharon Schilling Landgraf

docente IFRJ - Campus Rio de Janeiro

Possui graduação em farmácia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) (2008), mestrado em ciências (Fisiologia) pela UFRJ (2009), doutorado em ciências (Fisiologia) pela UFRJ (2011) e pós- doutorado pela UFRJ (2012). Ao longo de sua pós-graduação desenvolveu projetos relacionados à hipertensão arterial e doença renal. Professora do IFRJ desde 2012 e membro do CEP do IFRJ. Em 2013, desempenhou Exercício Provisório no IFRS-Campus Porto Alegre, onde desenvolveu um projeto de extensão sobre diabetes junto a uma Unidade Básica de Saúde. No ano de 2014, concluiu a especialização pela FIOCRUZ na área de Ativação de processos de mudança na formação superior. No período de 11/2014 à 02/2017 ficou lotada no IFRJ/ Campus Resende, onde, a partir de 2015, tornou-se Diretora de Ensino dessa unidade. Em 2017, assumiu a coordenação de Projetos e Pesquisas Internacionais do IFRJ, onde ficou a frente por 1 ano. No ano de 2019, foi Coordenadora de Extensão do IFRJ/Campus Rio de Janeiro. Em 2023, foi coordenadora do Curso Técnico de Farmácia do IFRJ/Campus Rio de Janeiro. Atualmente, é docente do IFB/Campus Brasília. Tem experiência na área de Ciências Biológicas, com ênfase em fisiologia.

Marcos Paulo Gonçalves Pedroso

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Campus Avançado Arcos na área de Projeto Mecânico. Possui graduação em Engenharia Mecânica - Ênfase em Mecânica Plena pela Universidade de São Paulo (2012), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2015) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2020). Tem experiência na área de Projeto de Máquinas.

Debora Bezerra De Sousa

Outros IFCE - Campus Crateús

Graduada em Licenciatura Plena em Química pela Universidade Estadual do Ceará - UECE. Técnica em Química pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia - IFCE/Campus Crateús. Atuou como bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, no subprojeto Química - FAEC intitulado "O Ensino de Química: repensando práticas pedagógicas e formação do professor" no período de 01/08/2012 a 28/02/2014. Foi bolsista de iniciação científica do Programa Petrobrás de Formação de Recursos Humanos Humanos (PFRH ? PB nº 128, edital 006/GR-IFCE/2013) de agosto de 2013 a julho de 2014 no projeto "Geração de energia elétrica através do lixo". Possui mestrado em Química pela Universidade Federal do Ceará - UFC 2017, área de concentração Química Orgânica, com ênfase na identificação e isolamento de produtos naturais oriundos de fungos endofíticos. Doutora em Química também pela Universidade Federal do Ceará - UFC 2022, onde atuou, em parceria com a Embrapa Agroindústria Tropical, em projeto voltado à metabolômica direcionada para identificação, em plantas, de biomarcadores de resistência a doenças causadas por fungos.

Felipe Martin Sampaio

docente IFRS - Campus Farroupilha

Atualmente, atua como Professor EBTT (Ensino Básico, Técnico e Tecnológico) no Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), Campus Farroupilha. Realizou estágio de Pós-Doutorado na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Possui títulos de Doutorado e de Mestrado pelo Programa de Pós-Graduação em Computação da UFRGS. Possui graduação no curso de Bacharelado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de Pelotas (UFPel) e é Licenciado em Ciência da Computação pelo curso de Formação de Professores para os Componentes da Educação Profissional pelo IFRS Campus Farroupilha. É formado pelo curso técnico profissionalizante em Eletrônica pelo CEFET-RS, atual IF-Sul. Tem experiência na área de Ciência da Computação, atuando em diferentes linhas de pesquisa nas áreas de: microeletrônica, projeto de hardware e software, codificação de vídeo segundo os mais recentes padrões (HEVC, VVC e AV1), projeto e gerenciamento de memórias de baixo consumo de energia, armazenamento aproximado e processamento em memória aplicados a processamento multimídia, projeto de aplicações para Internet das Coisas e gerência de dados de trânsito estáticos e dinâmicos. Atua como Coordenador de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação no IFRS entre desde 2020.