Resultados para “'Projeto de IPs'”

Denis Pohlmann Gonçalves

tecnico IFFar - Campus São Vicente do Sul

Possui mestrado em Tecnologias Educacionais em Rede pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), especialização em Segurança da Informação pelo Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto, graduações em: - Análise e Desenvolvimento de Sistemas pelo Instituto Federal Farroupilha campus São Vicente do Sul (IFFAR-SVS) e - Licenciatura em Computação pelo Centro Universitário Claretiano de Santa Cruz do Sul. Profissionalmente é Servidor Público com cargo de Técnico em Tecnologia da Informação no IFFAR-SVS com atividade na Infraestrutura/Gerência de Redes e Data Center da instituição. Já exerceu a Docência durante dois anos como professor substituto da rede Federal, trabalhando nos níveis de ensino básico, técnico e superior. É membro, no âmbito do IFFAR, do Comitê Gestor da Segurança da Informação (CGSI). Também, é membro da equipe gestora do Laboratório Maker do IFFAR-SVS. Possui experiência em vários segmentos da TI, atuando principalmente nos seguintes temas: Infraestrutura e Segurança em Redes de Computadores, Gerência de Data Center, IPv6, Firewalls, Roteamento, IDS/IPS, Virtualização, Computação em Nuvem, Inovações com Internet das Coisas (IoT), Tecnologias Assistivas, TIC na Educação e sistemas embarcados diversos. No segmento da automação comercial, é colaborador na empresa Innotech Automação, atuando com eletrônica, elétrica de baixa tensão e programação, na criação de sistemas computacionais e quadros de comando para automatizar inversores de potência, válvulas, sensores, atuadores, dentre outros, com o objetivo de controlar máquinas industriais, alambiques e biorreatores.

Deuselina De Lima Santos

tecnico IFB - Campus Estrutural

Graduada em Pedagogia pela Universidade do Estado do Pará - UEPA. Conclusão em 2007; Especialização em Psicopedagogia pela Universidade Estadual do Vale do Acaraú - UVA - Conclusão em 2008; Orientação Educacional - Faculdade Apogeu, ano de conclusão;Mestrado em Educação Social com Intervenção Comunitária - Instituto Politécnico de Santarém - IPS - Portugal - Conclusão em 2018.

Silmar Antonio Buchner De Oliveira

docente IFRO - campus Porto Velho Zona Norte

Mestre em Ensino Tecnológico - IFAM (2018). Especialista em Desenvolvimento para Web (2005). Bacharel em Sistemas de Informação - Faculdades Associadas de Ariquemes (2004). Professor EBTT do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia - IFRO (2016-atual). Coordenador do Eixo Governança do Projeto Cidades Inteligentes - IFRO/Prefeitura de Ariquemes/FUNARBE. Instrutor CCNA Cisco (atual). Técnico Administrativo em Educação TAE - Sistemas de Informação do IFAC (2015-2016) - Professor universitário - Uninorte/AC, (2006-2010). Diretor de TI - Governo do Acre (2012-2014). Analista de Suporte Técnico - Governo do Acre (2006-2015). Analista em TI - Iniciativa Privada (2002-2006). Pesquisador na área de ensino para cursos superiores de Tecnologia da Informação, relacionados à Metodologias Ativas, Redes de Computadores e Programação.Conhecimentos em Linux, Windows, Redes, Infraestrutura, Gestão da Informação, Processos aquisitivos de TI.

Alexsandro Cristovão Bonatto

docente IFRS - Campus Restinga

Professor Alexsandro Bonatto possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006), com período sanduíche na Ecole Nationale Supérieure de L'electronique Et de Ses Applications (2004), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2009) e doutorado em Microeletrônica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2014). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), no campus Restinga, coordenador do Curso de Pós-graduação Lato Sensu em Manufatura Avançada e coordenador do espaço maker InovaLab@Restinga. Tem experiência na área de arquitetura de sistemas microeletrônicos, com ênfase em projeto de circuitos lógico digitais utilizando linguagens de descrição de hardware. Atua principalmente nos seguintes temas: sistemas embarcados, microeletrônica, FPGA, microprocessadores e instrumentação eletroeletrônica.

Italo Leite De Camargo

docente IFSP - Campus Salto

Professor do IFSP na área de Mecânica desde 2018 e líder do Grupo de Pesquisa em Manufatura Aditiva, Materiais e Projeto (GMAMP). Atua principalmente na área de manufatura aditiva de cerâmica avançada, desenvolvendo projetos de pesquisa em parceria com o setor produtivo. Também atua na promoção e fortalecimento da área por meio da organização do Encontro Brasileiro de Manufatura Aditiva de Cerâmica (CeramicAM), sendo um dos idealizadores e organizadores da 1 edição e coordenador da 2 edição, além da realização de palestras e da participação como membro do comitê fundador da rede Jovens Ceramistas do Brasil (JCB) da Associação Brasileira de Cerâmica. Realizou pós-doutorado no Departamento de Engenharia de Materiais (DEMa) da UFSCar. Doutor em Engenharia Mecânica (Projeto, Materiais e Manufatura) pela EESC-USP, com premiações no Congresso Brasileiro de Engenharia de Fabricação e no Congresso Brasileiro de Cerâmica. Mestre em Engenharia Mecânica (Projeto Mecânico) pela EESC-USP, onde desenvolveu, em parceria com a MTE-Thomson, um moinho e misturador planetário, cuja patente foi licenciada. Graduado em Engenharia Mecânica pela USP, com intercâmbio no Rensselaer Polytechnic Institute (EUA), como bolsista CAPES (Ciência sem Fronteiras). Também realizou estágio na Praxair (EUA) e trabalhou por quatro anos na MTE-Thomson. Possui experiência em manufatura aditiva (impressão 3D), cerâmica e projeto mecânico.

Laíze Fernandes De Asevedo

docente IFRN - Campus Natal - Central

Possui graduação em ARQUITETURA E URBANISMO pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2008.2) e mestrado em ARQUITETURA E URBANISMO pelo Programa de Pós-graduação em Arquitetura e Urbanismo - PPGAU - UFRN (2015.1), na Linha de Pesquisa de PROJETO DE ARQUITETURA. Atua como professora efetiva de ensino básico, técnico e tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte - IFRN, na área de Desenho e CAD. Tem interesse nas áreas de Projeto de Arquitetura e Representação Gráfica.

Cassia Mousinho De Figueiredo

docente

Bacharel em Desenho Industrial pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2003), doutora (2013) e mestre (2006) em Engenharia de Produção, com ênfase em Gestão e Inovação, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Pós-graduada em Gestão, com ênfase em Empreendedorismo e Negócios, pelo Instituto Federal de Minas Gerais (2024). Tem experiência na área de Design, atuando principalmente na área acadêmica de projeto e inovação. Foi professora em cursos de graduação e pós-graduação de Design e Engenharia. Atualmente é professora do Instituto Federal do Rio de Janeiro, coordena o projeto de extensão Programa Academia Econocria e também lidera o grupo de pesquisa Design, Artesanato e Tecnologias, na mesma instituição.

Lygia Gottgtroy Fraga Zigolis Filha De Oliveira

tecnico IFF - Campus Cabo Frio

Mestre no Ensino da Saúde e do Ambiente. Especialista em Supervisão Escolar e Orientação Educacional. Graduada em Pedagogia. Atualmente é pedagoga do Instituto Federal Fluminense. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Avaliação Interna, Avaliação Extena, Elaboração e Acompanhamento de Projeto Pedagógico de Curso (de Graduação, FIC e de Extensão), Indicadores de Qualidade da Educação, Curricularização da Extensão, Planos de Ensino, Elaboração de Documentos Institucionais ( Projeto Político Pedagógico, Plano de Desenvolvimento Insittucional, Regulamento, Resoluções e etc.) e Formação de Professores. Foi presidente da Comissão Própria de Avaliação (CPA) em 2022 e 2023.

Regina Do Nascimento Gomes Xavier

docente

Possui graduação em arquitetura e urbanismo pela Universidade Federal de Alagoas (2010), mestrado em Dinâmicas do Espaço Habitado pela Universidade Federal de Alagoas (2016) e doutorado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2020). Atualmente é Docente do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia- Campus Barreiras no curso superior de Arquitetura e Urbanismo e Chefe de Departamento de Ensino Superior do IFBA Campus Barreiras. Coordenou o curso de Arquitetura e Urbanismo de 2022 a 2024. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projeto de Arquitetura e Urbanismo, atuando principalmente nos seguintes temas: Processos projetuais, teoria do projeto , projeto de arquitetura, redes sociais e tecnologia na arquitetura.

Marcos Paulo Gonçalves Pedroso

docente IFMG - Campus Avançado Arcos

Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais - IFMG Campus Avançado Arcos na área de Projeto Mecânico. Possui graduação em Engenharia Mecânica - Ênfase em Mecânica Plena pela Universidade de São Paulo (2012), mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2015) e doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade de São Paulo (2020). Tem experiência na área de Projeto de Máquinas.

Silvana Chaves Claudino De Queiroga

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui Graduação em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) (1989), tem Mestrado em Engenharia Urbana (PPGEU) também pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) (2005), e Doutorado em Engenharia Civil (PPGEC) pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) (2014). Atualmente é Professora Classe Titular do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba, atuando no Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores, neste curso já ministrou as disciplinas: Plástica, Desenho Perspectivo, Projeto de Interiores Residenciais, Cor e Projeto de Interiores Comercial e de Serviços. Tem experiência na área de Arquitetura e Urbanismo, com ênfase em Projetos da Edificação, Arquitetura de Interiores, Adequação Ambiental e Planejamento do Espaço Urbano.

Natalia Madalena Boelter

docente IFSC - Câmpus Lages

Mestra em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina, graduada em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Maria. Possui graduação sanduíche em Engenharia Mecânica na Universidade Técnica de Aachen. Tem experiência na área de Engenharia Mecânica, com ênfase em Projeto de Sistemas Mecânicos, atuando principalmente nos seguintes temas: processo de desenvolvimento de produto, projeto de máquinas, sistemas técnicos, sistematização de conhecimento e processos, gerenciamento de técnicas de criatividade no processo de desenvolvimento de produtos, planejamento de produtos. Atualmente é professora efetiva no Instituto Federal De Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina.

Hellenvivian Lima De Alcantra

tecnico IFCE - Reitoria

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Maranhão (2012) e mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA pelo INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ (2019). Atualmente é pedagoga administrativa do INSTITUTO FEDERAL DO CEARÁ. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em LIBRAS, atuando principalmente nos seguintes temas: inclusão, deficiências, identidade, território , quilombo, indígina e projeto politico pedagógico, parecer pedagógico.

Ricardo Fernandes De Andrade

docente IFG - Campus Aparecida de Goiânia

Graduado em Engenharia Civil (1999) pela UEMG (Universidade do Estado de Minas Gerais), Mestre em Engenharia Civil (2005) pela UFU (Universidade Federal de Uberlândia) - área de concentração: Engenharia Urbana. Especialista em Gestão e Gerenciamento de Obras e projeto pela UNIP_ Universidade Paulista. Mestrado Profissionalizante Projeto em Estruturas de Aço Para Edificações pela FATESG_ Faculdade de Tecnologia Senai de Desenvolvimento Gerencial. Possui mais de 15 anos de experiência na área de Construção Civil onde atuou em várias empresas de engenharia civil como: engenheiro residente a frente de várias obras e no departamento de orçamento, planejamento e gerenciamento de obras residenciais e comerciais (verticais e horizontais). Trabalhou como Engenheiro Residente na execução do reforço da estrutura da ponte sobre o Ribeirão de Fora. Elaborou e executou vários projetos de estrutura de concreto armado, projetos de instalações hidrosanitárias, projetos de prevenção e combate a incêndio e pânico. Foi Assessor Administrativo no Ministério Público do Estado de Goiás, fiscalizando obras e elaborando orçamento para licitações públicas. Atuou três anos como Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico no Instituto Federal de Goiás Câmpus Formosa e atualmente faz parte do corpo docente do Câmpus de Aparecida de Goiânia.

Ivo Rodrigues Montanha Junior

docente IFC - Campus Luzerna

Possui graduação em Engenharia de Produção Mecânica pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (UNOESC - 2001), Mestrado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC - 2004) e Doutorado em Engenharia Mecânica pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC - 2011). Atualmente é professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC) Campus Luzerna/SC. Criou um Curso Superior em Engenharia Mecânica. Especializado em projeto automotivo, projeto aeronáutico, gestão da inovação, engenharia reversa e desenvolvimento de produtos envolvendo tecnologias assistivas, bem como produtos para forças de segurança.

Maria Jose Diogenes Vieira Marques

tecnico IFTM - Campus Uberlândia

Doutorado em Ciências da Educação, na especialidade de Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores, pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra FPCE - UC (2020 -2025) com reconhecimento do Diploma pela Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG - Tese: DIREITO À EDUCAÇÃO E ÉTICA DA TOLERÂNCIA. UM ESTUDO EM CONTEXTO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA NO BRASIL. Mestre em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia - FACED/UFU (2013) na linha de pesquisa Saberes e Práticas Educativas. Especialização em Educação Profissional e Tecnológica Inclusiva, Centro de Referência IFTM (2019-2020). Especialista em Gestão Pública, pela Faculdade de Gestão em Negócios - FAGEN/UFU (2018). Especialista em Docência na Educação Superior, pela Faculdade de Educação - Faced/UFU (2010). Graduação em Letras pela Universidade Federal de Uberlândia (2007). Tem experiência na área de Educação, formação de professores, escrita e apoio a projetos e atividades de extensão e educação em direitos humanos. Atua no Campus Uberlândia como servidora do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, lotada na Coordenação Geral de Extensão e atuação no setor de Apoio ao Estudante. Integrante do Programa Pretitudes Afirmativas, NEABI/UDI e do Projeto de Extensão Diálogos Raciais: Construindo Pontes para a Equidade. Coordenadora do Projeto de Extensão de Educação em Direitos Humanos no IFTM Campus Uberlândia (2026). Editora Chefe da revista ''Boletim Técnico IFTM'' (2025). Associada à Rede Brasileira de Educação em Direitos Humanos - Minas Gerais (ReBEDH-MG). Coordenadora do GT de Publicações da ReBEDH-MG.