Resultados para “'Projetos lineares'”

Uiliam Nelson Lendzion Tomaz Alves

docente IFPR - Campus Jacarezinho

Possui graduação em Engenharia de Controle e Automação pelo Centro de Ensino Superior de Maringá (2011), Formação Pedagógica para a Docência na Educação Básica - Matemática pela Faculdade Educacional da Lapa (2020), Mestrado (2014) e Doutorado (2017) em Engenharia Elétrica pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - UNESP campus Ilha Solteira. Realizou estágio de Pós-Doutorado no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica, pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR (2020 - 2021). Atualmente é professor no eixo de Controle e Processos Industriais do Instituto Federal do Paraná - IFPR, campus Jacarezinho. Atua principalmente nos seguintes temas: Controle Robusto, Desigualdades Matriciais Lineares (LMIs), Controle com Estrutura Variável e Modos Deslizantes (CEV/MD), Sistemas Não Lineares Descritos por Modelos Fuzzy Takagi-Sugeno, Controle Sujeito à Restrições de Sistemas Lineares e Não Lineares.

Leandro José Elias

docente IFSP - Campus Araraquara

Possui graduação em Licenciatura em Matemática (2005) e mestrado em Matemática (2009) pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP), e doutorado em Ciências na área de Sistemas Dinâmicos (2021) pela Universidade de São Paulo (USP), Escola de Engenharia de São Carlos (EESC). Atualmente é professor de Ensino Básico Técnico e Tecnológico (EBTT) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP), coordenador e docente do curso de Licenciatura em Matemática, lecionando também no curso de Engenharia Mecânica do IFSP, Campus Araraquara. As áreas de interesse de pesquisa incluem análise de estabilidade e projetos de controle de sistemas dinâmicos via desigualdades matriciais lineares, do inglês linear matrix inequalities (LMIs), sistemas não lineares, modelagem fuzzy Takagi-Sugeno e aplicações.

Igor Breda Ferraço

docente

Possui graduação em matematica pelo Instituto Federal da Bahia (2008) e mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (2011). Atualmente é professor do Instituto Federal da Bahia. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática Aplicada, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas lineares de tempo discreto, função penalidade e controle por modos deslizantes.

Rodrigo Ernesto Schroer

docente IFC - Campus Sao Bento do Sul

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Santa Maria (1999) e mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2013). Atualmente é professor titular do Instituto Federal Catarinense. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas lineares, função, proporcionalidade, função inversa e educação matemática. Atuou nos cursos de Matemática, Química, Química Industrial, Informática, Engenharia da Computação e Engenharia de Controle e Automação.

Cristian Hansen

docente IFFar - Campus Santa Rosa

Professor EBTT no Instituto Federal de Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT). Engenheiro Mecânico formado pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE), Campus de Foz do Iguaçu. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Engenharia Mecânica (PPGEM) da Universidade Estadual Paulista "Júlio Mesquita Filho' - Faculdade de Engenharia de Ilha Solteira (UNESP - FEIS) na área de Mecânica dos Sólidos. Realizou um estágio de pesquisa sanduíche (durante o mestrado) no Institut FEMTO-ST ligado a Université de Franche-Comté em Besançon (França) sob o tema: "Detecção e identificação de comportamento estrutural não-linear em um painel solar utilizando séries de Volterra" Tem experiência nas áreas de: Processamento Digital de Sinais, Instrumentação, Dinâmica Estrutural, Identificação de Sistemas Lineares e Não-Lineares, Ajuste de Modelos e Monitoramento de Saúde Estrutural. Tem também experiência em laboratório, trabalhando com atuadores piezoeléctricos, excitadores eletrodinâmicos, acelerômetros, células de carga, cabeças de impedância e vibrômetros laser. Já atuou como coordenador do curso Técnico em Eletromecânica e curso Técnico em Manutenção de Aeronaves. Atua no colegiado de curso da Eletromecânica, e no Núcleo Docente Estruturante do Curso de Engenharia de Controle e Automação.

Guilherme Rossi De Melo

docente IFSC - Câmpus Criciúma

Doutorado em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2024), mestrado em Ciências da Linguagem pela Universidade do Sul de Santa Catarina (2020) e graduação em Licenciatura Matemática pela Universidade Federal de Santa Catarina (2014). Atualmente é professor titular do Instituto Federal de Santa Catarina. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: registros de representação semiótica, pragmática cognitiva, infográficos, sistemas lineares e conciliação de metas.

Michael Moraes Cândido

docente IFRJ - Campus São Gonçalo

Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física de Partículas e em Física da Matéria Condensada. Trabalhou na área de Física de Não Equilíbirio, com problemas envolvendo sistemas lineares e não lineares para condução de calor. Atualmente encontra-se envolvido em projetos associados ao ensino médio-técnico do IFRJ (Campus São Gonçalo).

Wellington De Queiroz Neves Silva

docente IFCE - Campus Fortaleza

Possui graduação em fisica pela Universidade Federal do Ceará (2010), mestrado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2013) (Conceito CAPES 6) e doutorado em Física pela Universidade Federal do Ceará (2018) (Conceito CAPES 7). Foi professor do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará-Campus Tianguá (IFCE) sendo coordenador do curso de Licenciatura em Física. Foi professor do IFCE Campus Caucaia. Atualmente é professor do IFCE Campus Fortaleza. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da matéria condensada, atuando principalmente nos seguintes temas: cadeias lineares de carbono encapsuladas por nanotubos de carbono em altas pressões.

Humberto Coelho De Melo

docente IFMG - Campus Avançado Piumhi

Engenheiro Civil (2008) e Mestre em Construção Civil (2014) pela UFMG. Pós-graduado em Gestão de Projetos pela Fundação Dom Cabral (2010), em Licenciamento Ambiental pela PUC-MG (2009) e em Docência no Ensino Superior pela Universidade Cruzeiro do Sul (2019). Em 2020 assumiu a direção do IFMG Piumhi, onde desenvolve atividades de Ensino, Pesquisa e Extensão, além de já ter exercido o cargo de Diretor de Ensino, Pesquisa e Extensão; atuou como responsável pelo desenvolvimento de projetos, fiscalização de obras, reformas e manutenção das edificações e da infraestrutura do IFMG Bambuí; atuou como Engenheiro de Projetos na Vale quando coordenou o desenvolvimento de projetos no Brasil, em países da África e na Austrália; atuou no projeto Minas-Rio da Anglo American, em Conceição do Mato Dentro - MG.

Angelica Teles

docente IFSudesteMG - Campus Juiz de Fora

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF (1983) , Mestrado (1988) e Doutorado (2012) em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro - UFRJ - COPPE- Instituto Alberto Luiz Coimbra de Pós-Graduação e Pesquisa de Engenharia. Atualmente é aposentada do cargo de Professora Titular do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Sudeste de Minas Gerais - Campus de Juiz de Fora, onde foi professora e Coordenadora do Curso Técnico em Eletromecânica deste Instituto. Tem experiência profissional na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Eletrônica Industrial, principalmente nos seguintes setores: transporte ferroviário, eletrotécnica e eletrônica. Sua área de pesquisa é e Sistemas de Energia Elétrica, com foco em elementos não lineares em Linhas de Transmissão.

João Teixeira De Carvalho Neto

docente IFRN - Reitoria

Possui graduação em Engenharia da Computação com ênfase em automação industrial e em engenharia de processos de plantas de petróleo e gás natural pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2010), mestrado e doutorado em Engenharia Elétrica pela mesma Universidade (2012 e 2016). Professor do quadro efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) desde 2013 na área de Manutenção de Equipamentos de Informática. Ministra disciplinas do ensino técnico e graduação na área de eletrônica e manutenção e suporte em informática. É professor permanente do Mestrado Profissional do Programa de Pós-graduação em Uso Sustentável dos Recursos Naturais (PPgUSRN) do IFRN onde ministra disciplinas na área de sustentabilidade e gestão dos recursos naturais. Atualmente ocupa o cargo de Diretor de Inovação Tecnológica e Coordenador do Núcleo de Inovação Tecnológica do IFRN. Tem experiência em pesquisa e desenvolvimento tecnológico na área de engenharia elétrica e eletrônica, com ênfase em energia solar fotovoltaica, sistemas fotovoltaicos e eletrônica de potência, atuando principalmente nos seguintes temas: análise de eficiência de células fotovoltaicas, sistemas fotovoltaicos autônomos e conectados à rede, projeto de conversores de potência, rastreamento do ponto de máxima potência, carregamento de baterias, veículos elétricos, controladores lineares e não-lineares.

Cleber Asmar Ganzaroli

docente IFGoiano - Campus Trindade

Cleber Asmar Ganzaroli obteve sua graduação em Engenharia Elétrica na Universidade Federal de Goiás em 2008, mestrado em Controle e Automação no Departamento de Automação de Sistemas, da Universidade Federal de Santa Catarina em 2011 e doutorado em Engenharia Elétrica e de Computação na Escola de Engenharia Elétrica, Mecânica e de Computação da Universidade Federal de Goiás em 2022. Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Controle e Automação. Sua área de interesse incluem modelagem e controle de sistemas lineares e não lineares, técnicas de otimização e sistemas de controle inteligente.

Jéssica Glória Jorge Batista

docente IFNMG - Campus Salinas

Possui graduação em Bacharelado em Ciência e Tecnologia (2010) e em Bacharelado em Física (2011) pela Universidade Federal do ABC, Santo André - SP e mestrado em Física pela Universidade Federal do ABC (2013), com posterior formação pedagógica (2020). Trabalhou como Técnica responsável pela gestão da Seção de Laboratórios de Física da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (UNILA), tendo participado do colegiado do curso de Engenharia Física, Comissão Superior de Pesquisa (COSUP) e de treinamentos técnicos e de gestão de pessoas, contratos e processos administrativos. Atuou como docente em Universidades públicas e privadas, ministrando disciplinas da área de Física e Engenharias. Trabalhou como bolsista na Universidade Virtual do Estado de São Paulo, atuando como facilitadora de aprendizagem no Ensino a Distância, local em que também realizou a Especialização em Formação Didático-Pedagógica para Cursos na Modalidade a Distância. Atualmente é professora no Instituto Federal do Norte de Minas Gerais, Campus Salinas, orientando trabalhos na área de Ensino de Física e Astronomia. Coordenou no Campus o Programa Qualifica+ EnergIFE - Instalador de Sistemas Fotovoltaicos. Atuou como Coordenadora de Ensino Superior, Diretora de Ensino e, atualmente, é Coordenadora de Formação e Educação à Distância. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Relatividade e Gravitação, e estudou problemas de sincronização e estabilidade em Sistemas Elétricos de Potência. Atua principalmente nos seguintes temas: caos, sincronização, sistemas dinâmicos não lineares.

Victor Fernando De Matos

docente IFG - Campus Itumbiara

Licenciado em Matemática pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras Ministro Tarso Dutra (2001). Especialista em Estatística Aplicada pela Universidade Federal de Uberlândia - UFU (2003). Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM/PROFMAT (2013). Atualmente é professor de disciplinas na área da Matemática nos cursos Técnicos de nível médio, Engenharias e Pós-Graduação no Instituto Federal de Goiás - IFG Câmpus Itumbiara e doutorando em Educação pela UFU.

Hemerson Pablo Silva Castro

docente IFAC - Campus Xapuri

Doutor em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), mestre em Física da Matéria Condensada pela Universidade Federal de Alagoas (UFAL) e graduado em Física pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR), com pós-doutorado em Física pela UFRGS. Possui experiência em Óptica, Fotônica e Ciência dos Materiais, com ênfase na síntese, caracterização e aplicações de materiais nanoestruturados. Possui experiência em técnicas de caracterização óptica e espectroscópica, incluindo espectroscopia UV-Vis, fotoluminescência, FTIR e Z-scan, além de técnicas experimentais para investigação de propriedades ópticas lineares e não lineares, espalhamento e transporte de luz. Atualmente, suas pesquisas concentram-se no desenvolvimento e aplicação de nanopartículas e nanoestruturas semicondutoras em óptica e fotônica, com destaque para sistemas de light harvesting, random lasers e interação da luz com meios espalhadores e desordenados. Desenvolve também pesquisas voltadas a aplicações sustentáveis de materiais semicondutores, especialmente em processos fotocatalíticos para conversão de energia e mitigação de poluentes ambientais. Atualmente é professor do Instituto Federal do Acre (IFAC), onde, além das atividades de ensino e pesquisa, atua em instrumentação científica, desenvolvimento de experimentos didáticos, projetos de extensão, feiras de ciências e atividades relacionadas às olimpíadas científicas.

Eduardo Vidal Negreiros De Souza

docente IFPB - Campus João Pessoa

Possui graduação em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (1993), mestrado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal da Paraíba (1996), doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade Federal de Campina Grande (2006) e Pós-doutorado em Engenharia Elétrica pela Indiana University Purdue University Indianapolis- IUPUI, nos E.U.A (2014). Foi professor efetivo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas (IFAL)de janeiro de 1996 a julho de 2010, e desde então é professor efetivo do Instituto Federal de Educação, CIência e Tecnologia da Paraíba (IFPB). Tem experiência na área de Engenharia Elétrica, com ênfase em Circuitos Lineares e Não-Lineares, tendo atuado principalmente nos seguintes temas: máquinas elétricas e os harmônicos espaciais decorrentes da saturação magnética nestes dispositivos, solução de circuitos elétricos não lineares, modelos de máquinas de indução com inclusão de saturação magnética e sua aplicação ao estudo de geradores de indução em sistemas de energia renováveis. Dr. Eduardo também realiza pesquisa na área de Eletrônica de Potência, com conversores de potência e suas aplicações, utilizando estratégias de controle em Cascata e em Modo Deslizante destes conversores, além de estar se engajando atualmente no campo de aplicações da eletrônica de potência embarcada.