Resultados para “'Pronombres personales'”

Tatiana Maranhão E Silva

docente IFPB - Campus Cabedelo

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal da Paraíba (2007) e graduação em Psicologia pelo Centro Universitário de João Pessoa (1997). É especialista em Língua e Literatura Espanholas pela Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), tem mestrado em Lingüística pela Universidade Federal da Paraíba (2010) e doutorado em Lingüística pela Universidade Federal da Paraíba (2013), onde atuou como professora substituta, no Departamento de Línguas Estrangeiras Modernas (DLEM). Também foi professora no PRONATEC - Programa de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego, bem como exerceu como professora conteudista e formadora da Universidade Aberta do Brasil. Atualmente é professora efetiva do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba (IFPB), onde coordena a Especialização em Línguas Estrangeiras Modernas, com foco em Inglês e Espanhol, na modalidade a distância (EAD). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Espanhol, atuando principalmente nas áreas da Variedade Linguística e linguística aplicada ao ensino do espanhol como L2/LE. Organizadora do livro: "El VOSEO en América: origen, usos y aplicación", Editora Appris.

ÉS

Érika Moreira Santos

docente IFRN - Campus Parnamirim

Graduada em Letras Português/espanhol pela Universidade Federal de Pernambuco e Especialista em Práticas Docentes em Língua Espanhola, pela Faculdade Frassineti do Recife, mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN), na linha de pesquisa de Formação Docente e Práticas Pedagógicas. Atualmente é professora de Língua Espanhola do IFRN, ministrando aulas para alunos do ensino técnico tecnológico e de curso superior de tecnologia. Dedica-se à pesquisa de aspectos relacionados ao ensino/aprendizagem de E/LE, à formação docente para educação profissional e suas práticas pedagógicas, além da Teoria das Representações Sociais.

Livya Lea De Oliveira Pereira

Outros IFCE - Campus Cedro

Atualmente, é professora de língua espanhola no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologias do Ceará (IFCE), Campus Cedro. É doutora pelo Programa de Pós-graduação em Linguística da Universidade Federal de Santa Catarina (2021). Em 2016, concluiu o mestrado em Estudos da Tradução, pelo Programa de Pós-graduação em Estudos da Tradução, da Universidade Federal do Ceará (UFC). Possui experiência docente em curso de idiomas, escola regular e tutoria na UFC Virtual e UFSC. Em 2014, concluiu o curso de graduação em Letras - Língua Espanhola e suas Literaturas, pela UFC. Participa de eventos acadêmicos, possui artigos publicados em revistas da área e participa do Grupo de Pesquisas Sociolinguísticas em Língua Estrangeira (SOCIOLIN-LE -CNPq), do Grupo de Estudos e Pesquisa em METODOLOGIAS ATIVAS E O ENSINO DE LÍNGUAS (MATEL) e do Projeto CEEMO (Corpus del español escrito con marcas de oralidad).

Maria Trinidad Pacherrez Velasco

docente IFRN - Campus Natal - Central

Doutorado em Análise do discurso y suas aplicações - Língua Espanhola na Universidad de Salamanca - Espanha, com distinção Cum Laude (Fev/2016). Diploma de Estudos avançados com obtenção de suficiência investigadora em Filologia Hispânica, Departamento de Lengua Española na Universidad de Salamanca, Espanha (2012), reconhecido pela UFRN como mestrado em Estudos da Linguagem (2019). Especialização em Metodologia de ensino de língua portuguesa e estrangeira (2018). Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena (2002). Professora de Espanhol do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte/IFRN, com dedicação exclusiva, atuando principalmente na graduação Letras Espanhol, onde leciona disciplinas de formação específica, (desde 2006). É fundadora e atual líder do Núcleo de Pesquisa e Estudos de Espanhol como Língua Estrangeira no Brasil (NUPELE-Brasil) do IFRN, desenvolvendo atividades de iniciação científica, pesquisas relacionadas à formação de professores de Espanhol como língua estrangeira e ao estudo e prática de tradução espanhol-português (desde 2012); Membro do Núcleo Central Estruturante (NCE), do Núcleo Docente (NDE) e do Colegiado do curso Letras Espanhol; coordena o Curso superior de Licenciatura em Letras Espanhol ; coordena o subprojeto Letras Espanhol CNAT do Programa PIBID/MEC, é sócio fundador e diretor de Extensão do Instituto Internacional Despertando Vocações-Licenciaturas (IIDV-2018) e realiza tradução Ad-hoc para a Junta Comercial do Estado do RN (desde 1993).

Fernanda Júnia Aparecida Teixeira Da Conceição

docente IFMG - Campus São João Evangelista

Doutora em Linguística Aplicada ao Ensino pelo PosLin-UFMG (2024). Mestra em Linguística Aplicada ao Ensino pelo PosLin-UFMG (2019), bolsista do CNPQ (2018). Graduada em Letras Licenciatura Espanhol (2016) e Letras Licenciatura Português (2015) pela UFMG. Professora de Língua Portuguesa na Rede Municipal de Belo Horizonte - MG. Foi professora na Rede Municipal de Sabará (2021) e na Rede Municipal de Contagem (2022-2024) . Foi colaboradora no Projeto de Pesquisa Pibic Jr. "Texto e referenciação no Ensino de Língua materna mediado pelas tecnologias". Estudou como intercambista na Universidade do Minho (Portugal). Foi professora substituta no IFMG - Campus Avançado Ponte Nova (2020/2021) e no Centro Pedagógico da UFMG (2019/2020); professora bolsista de Língua Portuguesa no Colégio Técnico (COLTEC) da UFMG (2017). Foi monitora de Língua Portuguesa no Colégio Bernoulli (2016 - 2017). Foi bolsista do Projeto Escola Integrada da prefeitura de BH em parceria com a UFMG (2011), do Projeto Unibanco (Português) (2012) e do PIBID (Português) (2013 - 2014).